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文檔簡介

1、.探究專題一中和反響的探究請完成以下實驗報告。實驗名稱:酸和堿的中和反響。實驗目的:驗證鹽酸和氫氧化鈉能否發(fā)生反響。供選擇的儀器和藥品:試管、膠頭滴管、燒杯、酚酞試液、稀鹽酸、氫氧化鈉稀溶液。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論、解釋1在_中參加約1 mL氫氧化鈉稀溶液,用膠頭滴管滴入幾滴酚酞試液溶液顯_色堿能使酚酞試液變紅2然后,_,直至溶液恰好變成無色為止溶液顏色逐漸褪去兩者能發(fā)生反響,反響的化學方程式是_ _探究中和反響是否發(fā)生1透過現(xiàn)象看本質是化學課堂的精華,借助化學實驗現(xiàn)象如溶液顏色變化、沉淀的產(chǎn)生或溶解、氣體逸出等,可以幫助我們確認化學反響是否發(fā)生。圖TJ111稀鹽酸與氫氧化銅反響,可以直接觀

2、察現(xiàn)象來確認反響是否發(fā)生。如圖TJ11中甲,實驗中_的現(xiàn)象出現(xiàn),證明稀鹽酸與氫氧化銅能發(fā)生化學反響。2稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反響沒有明顯現(xiàn)象,可借助酸堿指示劑使反響現(xiàn)象外顯可見。如圖乙所示,通過觀察_現(xiàn)象,證明氫氧化鈉溶液和稀鹽酸發(fā)生了化學反響。本實驗選用無色酚酞試液比選用紫色石蕊試液更適宜的原因是_ _。中和反響后溶液中溶質成分的探究2實驗小組在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸進展中和反響操作時,忘記預先在氫氧化鈉溶液中參加酚酞試液,為判斷反響進展的程度,決定對反響后溶液的性質進展以下探究:猜測假設 猜測:鹽酸缺乏量; 猜測:恰好完全中和; 猜測:鹽酸過量。方案設計 將表中的空格填寫完好。實驗方案

3、實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論方案一取適量反響后的溶液于試管中,滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩 溶液變紅 猜測正確 方案二 用一根干凈的玻璃棒蘸取反響后的溶液滴在pH試紙上,把試紙呈現(xiàn)的顏色與標準比色卡對照 pH7_方案三 取適量鋅粒于試管中,參加適量反響后的溶液_猜測正確 評價反思 甲同學按方案一進展實驗,觀察到溶液未變色,那么甲同學可以得出的結論是_填字母。A猜測正確 B猜測正確C猜測或正確理由是_。老師詳解詳析【教材原型】1試管紅2滴加稀鹽酸NaOHHCl=NaClH2O【探究1】11藍色固體溶解,溶液變?yōu)樗{色2溶液由紅色變?yōu)闊o色的酚酞變色時更容易觀察合理即可解析 1氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反

4、響產(chǎn)生藍色沉淀CuOH2, CuOH2沉淀能與稀鹽酸發(fā)生中和反響,生成可溶于水的CuCl2,可觀察到藍色固體溶解,溶液變?yōu)樗{色。2氫氧化鈉溶液呈堿性,能使無色酚酞試液變紅;本實驗選用酚酞試液,溶液由紅色變?yōu)闊o色,現(xiàn)象明顯,假設選用紫色石蕊試液,溶液由藍色變?yōu)樽仙?,顏色變化不明顯,不便于觀察?!咎骄?】2方案設計 方案二:猜測正確方案三:鋅粒減少,有氣泡產(chǎn)生評價反思 C酚酞在中性溶液或酸性溶液中都不變色 解析 一定量的氫氧化鈉溶液和鹽酸混合后,可能氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反響,此時所得溶液的溶質只有氯化鈉,溶液顯中性,pH為7;也可能不是恰好完全反響,假如鹽酸缺乏,那么氫氧化鈉過量,所得溶液中的溶質除反響生成的氯化鈉外,還有過量的氫氧化鈉,溶液顯堿性,pH大于7,可使酚酞試液變紅;假如鹽酸過量,那么所得溶液中的溶質除反響生成的氯化鈉外,還有氯化氫,溶液顯酸性,pH小于7,往所得溶液中投入活動性較強的金屬時,能反響產(chǎn)生氣體。假如取反響后所得溶液滴加酚酞試液,無明顯現(xiàn)象,說明溶液不顯堿性,不含氫氧化鈉,由于酚酞試液在中性溶液

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