創(chuàng)業(yè)教育（營銷）課程教學大綱

1、創(chuàng)業(yè)教育（營銷）課程簡介課程編號1240131021課程名稱創(chuàng)業(yè)教育（營銷）課程性質必修學 時16學 分1學時分配授課：16 實驗： 上機：   實踐：    實踐（周）：考核方式平時成績占60% ，期末成績占40% 。開課學院商學院更新時間適用專業(yè)市場營銷專業(yè)先修課程市場營銷學、市場調查與預測、廣告學等課程內容：本課程是順應新時代發(fā)展的要求，以市場變化及其趨勢為背景，從企業(yè)微觀角度出發(fā)，運用企業(yè)管理新觀念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力，讓學生掌握小企業(yè)開辦與管理全過程的理論和實務的一門創(chuàng)業(yè)課程。目的在于培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)意識，培養(yǎng)學生積極進取、勇

2、于挑戰(zhàn)、勇于創(chuàng)新的能力，為其就業(yè)開拓廣闊的空間。Brief Introduction  Code1240131021TitleEntrepreneurship Education（Marketing）Course natureRequiredSemester Hours16Credits1Semester Hour StructureLecture：16 Experiment：  Computer Lab： Practice：Practice (Week)：Assessmentusually results accounted for 60%, the final grad

3、e accounted for 40%.Offered byBusiness schoolDateforMarketingPrerequisiteMarketing , Market Research and Forecasting, Advertising, etcCourse Description: This course is designed to conform to the requirements of a new era of development, as the background to the changes in the market and its trends,

4、 from enterprise micro point of view, the use of the new concept of enterprise management, to develop students' entrepreneurial awareness and entrepreneurial skills to enable students to master small business start-up and management of the whole processtheory and practice of an entrepreneurship

5、course. Aimed at students of entrepreneurship and entrepreneurial awareness, students motivated, and the courage to challenge the innovative ability to explore the vast space for its employment.創(chuàng)業(yè)教育（營銷）課程教學大綱課程編號1240131021課程名稱創(chuàng)業(yè)教育（營銷）課程性質必修學 時16學 分1學時分配授課：16 實驗： 上機：   實踐：    實踐（周

6、）：考核方式平時成績占60% ，期末成績占40% 。開課學院商學院更新時間適用專業(yè)市場營銷專業(yè)先修課程市場營銷學、市場調查與預測、廣告學等一、教學內容第一講 創(chuàng)業(yè)學概述（2課時）1.1基本內容：、創(chuàng)業(yè)的意義、課程總體介紹、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)1.2基本要求：、創(chuàng)業(yè)的內涵、個人創(chuàng)業(yè)素質要素、個人創(chuàng)業(yè)能力要素、就業(yè)環(huán)境與空間 教學難點及重點：創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力難點：處理好創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的關系；從從業(yè)型向創(chuàng)業(yè)型轉換第二講 創(chuàng)業(yè)成功的基石（2課時）2.1基本內容：、積極心態(tài)的力量、積極心態(tài)的基本原則、培養(yǎng)積極心態(tài)的途徑2.2基本要求：、認識和重視積極心態(tài)對創(chuàng)業(yè)的重要 、心態(tài)和行為的辨證關系、培養(yǎng)積極心態(tài)，排除消極情

7、緒教學難點及重點：認識和重視積極心態(tài)的力量難點：培養(yǎng)的積極心態(tài)-成功創(chuàng)業(yè)的基石。第三講 創(chuàng)業(yè)者能力培養(yǎng)（一）（2課時）3.1基本內容：、成為一個創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)者的品格魅力3.2基本要求：、創(chuàng)業(yè)準備、選擇合適的創(chuàng)業(yè)方式、創(chuàng)業(yè)者的品格教學難點及重點：創(chuàng)業(yè)，從那里開始；提高創(chuàng)業(yè)素質的途徑難點：創(chuàng)業(yè)者品格塑造。第四講 創(chuàng)業(yè)者能力培養(yǎng)（二）（2課時）4.1基本內容：、創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)者的應變能力、創(chuàng)業(yè)者的決斷能力、創(chuàng)業(yè)者的領導能力4.2基本要求：、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、應變能力培養(yǎng)、決斷能力培養(yǎng)、領導能力培養(yǎng)教學難點及重點：把握創(chuàng)新規(guī)律；學會授權難點：創(chuàng)造性思維；決策程序第五講 成功創(chuàng)辦與經營（一）（2課時

8、）5.1基本內容：、小企業(yè)準確定位、小企業(yè)創(chuàng)辦準備5.2基本要求：、看清環(huán)境再投資、選擇創(chuàng)業(yè)行業(yè)的訣竅、提出經營設想、計劃、市場分析、資金籌措教學難點及重點：為創(chuàng)辦小企業(yè)準確定位 ；市場分析難點：制定創(chuàng)辦計劃第六講 成功創(chuàng)辦與經營（二）（2課時）6.1基本內容：小企業(yè)營銷策略6.2基本要求： 、小企業(yè)市場營銷知識、小企業(yè)營銷管理程序、小企業(yè)市場營銷策略教學難點及重點：營銷知識、營銷管理程序難點：小企業(yè)市場營銷策略第七講 小企業(yè)申辦（2課時）7.1基本內容：、小企業(yè)申辦要點、小企業(yè)開業(yè)步驟7.2基本要求：、開業(yè)登記要點、工商登記、稅務登記、用工手續(xù)、供水、供電申請、資金注冊、銀行貸款教學難點及重

9、點：申辦要點；難點：開業(yè)步驟和申辦程序第八講 做創(chuàng)業(yè)實干家（2課時）8.1基本內容：、介紹成功創(chuàng)業(yè)的案例、分析創(chuàng)業(yè)失敗的案例、特色經營案例講評8.2基本要求：、帶著問題分析研究、了解運作情況、了解風險分析、收益回報、全面的專業(yè)知識和經驗教學難點及重點：創(chuàng)業(yè)者的眼光和理念難點：先做人，后做事，有創(chuàng)意、有毅力、有務實精神。二、教學要求第一講 創(chuàng)業(yè)學概述教學要求：要求學生了解創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力難點：處理好創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的關系；從從業(yè)型向創(chuàng)業(yè)型轉換。第二講 創(chuàng)業(yè)成功的基石教學要求：要求學生認識和重視積極心態(tài)的力量難點：培養(yǎng)的積極心態(tài)-成功創(chuàng)業(yè)的基石。第三講 創(chuàng)業(yè)者能力培養(yǎng)（一）教學要求：要求學生了解創(chuàng)業(yè)從

10、那里開始；提高創(chuàng)業(yè)素質的途徑難點：創(chuàng)業(yè)者品格塑造。第四講 創(chuàng)業(yè)者能力培養(yǎng)（二）教學要求：要求學生把握創(chuàng)新規(guī)律；學會授權難點：創(chuàng)造性思維；決策程序。第五講 成功創(chuàng)辦與經營（一）教學要求：學生應掌握為創(chuàng)辦小企業(yè)準確定位，市場分析難點并制定創(chuàng)辦計劃。第六講 成功創(chuàng)辦與經營（二）教學要求：要求學生掌握創(chuàng)業(yè)需要的營銷知識、營銷管理程序及小企業(yè)市場營銷策略。第七講 小企業(yè)申辦教學要求：掌握申辦要點、開業(yè)步驟和申辦程序。第八講 做創(chuàng)業(yè)實干家教學要求：創(chuàng)業(yè)者的眼光和理念難點：先做人，后做事，有創(chuàng)意、有毅力、有務實精神。三、章節(jié)學時分配章次總課時課堂講授實驗上機實踐備 注122222322422522622722822總計1616四、教材與主要參考資料教材及參考資料（一） 教材1、小老板能力培養(yǎng)