小班健康領(lǐng)域的教案_第1頁
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文檔簡介

1、1小班健康領(lǐng)域的教案1、能按指令迅速且正確地調(diào)整自己的行為。2、發(fā)展思維的靈敏性。1、活動(dòng)場地上畫有紅色綠色的兩個(gè)圈。2、幼兒每人貼一個(gè)紅色或綠色的標(biāo)記。活動(dòng)重點(diǎn):根據(jù)指令進(jìn)入對(duì)應(yīng)的圈中。活動(dòng)難點(diǎn):聽指令能迅速調(diào)整自己的行為。1、游戲請(qǐng)朋友進(jìn)圈。按指令調(diào)整行為。師:“請(qǐng)男孩進(jìn)入紅色的圈中, 請(qǐng)女孩進(jìn)入綠色的圈中“請(qǐng)貼有紅標(biāo)記的小朋友進(jìn)入紅色圈中,請(qǐng)貼有綠色標(biāo) 記的小朋友進(jìn)入綠色的圈中?!罢?qǐng)貼有紅標(biāo)記的幼兒進(jìn)入綠色圈中,請(qǐng)?zhí)芯G色標(biāo)記 的幼兒進(jìn)入紅色圈中?!庇螒蚍磸?fù)進(jìn)行幾次。2、游戲一一躲貓貓分配角色,全體幼兒扮演“老鼠”,教師扮演“貓”。和幼兒一起一邊念兒歌,一邊在圈外隨意走動(dòng),當(dāng)兒歌 念完后

2、,“老鼠”趕緊根據(jù)自己身上的顏色或自己的性別躲 進(jìn)相應(yīng)的圈中。沒有被“貓”逮住者為勝利。教師和幼兒一起檢查躲得對(duì)不對(duì)。2小班健康活動(dòng):我的身體1. 初步認(rèn)識(shí)身體外部主要部位,知道頭、手、腳的主要作用。2. 積極參加活動(dòng),能用相應(yīng)的身體部位做動(dòng)作。3. 懂得保護(hù)自己的身體。歌曲我的身體、課件一組、機(jī)器人玩具若干。21. 音樂律動(dòng)我的身體,與幼兒一起做律動(dòng),激發(fā)孩 子對(duì)身體的興趣。2. 出示課件:引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)身體的各部位,并說出它們 的名字。引導(dǎo)幼兒觀察的時(shí)候,教師提醒幼兒按順序地觀察,由 上到下、由左到右、由整體到局部。如人體分為頭、軀干、 胳膊、腿。頭部有耳朵、眼睛、鼻子、嘴。3. 討論身體各

3、部位的作用:引導(dǎo)幼兒討論身體部位以及 五官的作用,請(qǐng)幼兒找一找自己身體的各部位,并說出各部 位的名稱,它能幫助我們干什么,女口:腿可以幫助我們跑步4. 創(chuàng)編兒歌并做動(dòng)作:引導(dǎo)幼兒利用身體部位,五官以 及相應(yīng)的動(dòng)作編兒歌,例:“我的小手拍拍拍,我的小腳踏 踏踏,我的眼睛看一看,我的耳朵聽一聽”等。5. 展示小動(dòng)物受傷圖片,讓幼兒說說怎么才使自己不受傷?教師小結(jié):小手要保持干凈,養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí) 慣;跑步時(shí)要注意腳下的小石子等不被絆倒;玩耍時(shí)要注意 安全,不磕著碰著等等。6、活動(dòng)延伸:請(qǐng)幼兒玩機(jī)器人玩具,讓機(jī)器人做出各 種動(dòng)作,進(jìn)一步鞏固認(rèn)識(shí)身體各部位名稱。3小班健康活動(dòng):學(xué)拍皮球31、教幼

4、兒初步學(xué)習(xí)拍皮球。2、提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)幼兒對(duì)球類活動(dòng)的興趣。3、在拍球過程中讓幼兒初步感受到手掌拍的力量和球 的關(guān)系使幼兒手眼協(xié)調(diào)。幼兒人手一個(gè)球。1、教師邊示范邊講解拍球動(dòng)作。要求:用手向下拍一 次球后,用雙手接住球。幼兒分散練習(xí),教師巡視。2、教師教幼兒連續(xù)拍球:用手將球拍下,當(dāng)球彈起后, 再接著一下一下地拍。幼兒練習(xí)。3、游戲“看誰拍得多”。4、結(jié)束。表揚(yáng)學(xué)拍球認(rèn)真的幼兒,帶領(lǐng)幼兒將球送入 筐中。附:兒歌大皮球圓又圓,拍一拍,跳一跳。拍得重跳得高,拍得輕跳得低。4小班健康活動(dòng):找找小動(dòng)物41、教幼兒聽信號(hào)向指定方向走,要求幼兒自然的走,培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2、發(fā)展幼兒判斷、模仿的能力。1、教師出示小鴨、小貓、小狗等玩具吸引幼兒興趣。2、 在教師帶領(lǐng)下,讓幼兒自由四散地模仿動(dòng)物叫聲,走走、跑 跑、跳跳。3、幼兒成一列橫隊(duì)站在場地一邊,教師交待游戲名稱與玩法。教師:“小動(dòng)物們要和小朋友玩一個(gè)有趣的游戲找找小動(dòng)物。現(xiàn)在,小朋友把眼睛閉上,小動(dòng)物要去藏起來了。 ” 教師迅速將玩具小動(dòng)物分別放地場地另一端,然后說:“小 動(dòng)物藏好了,請(qǐng)大家睜開眼睛去找一找吧。”幼兒每人找一 個(gè)小動(dòng)物走回來。找小動(dòng)物時(shí)提醒幼兒每人只找一個(gè)

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