試用期幼兒園教學(xué)工作總結(jié)2022年8篇_第1頁
試用期幼兒園教學(xué)工作總結(jié)2022年8篇_第2頁
試用期幼兒園教學(xué)工作總結(jié)2022年8篇_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余16頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、試用期幼兒園教學(xué)工作總結(jié)2022年8篇 試用期幼兒園教學(xué)工作總結(jié)2022年8篇【一】 我于xxxx年x月參加工作。在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,各位同學(xué)的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?;貞洶肽陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等狀況做簡要的匯報總結(jié)。 一、教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的施行,并在施行之中注意查缺補漏,碰到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后催促檢查嚴(yán)。

2、課堂上力求貼近同學(xué)生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)同學(xué)的施行能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中碰到的問題,努力尋找解決方法,在平常有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提升。 二、個人素養(yǎng)方面:作為一名教師,我深切地熟悉到,信息時代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提升個人的文化知識素養(yǎng)。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置

3、的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),踏踏實實,奮發(fā)圖強。 三、在生活方面,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn),隨時提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力堅持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛同學(xué),為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。 過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但用正式教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,我還存在一些缺點和不夠。工作中有時不夠細(xì)致。關(guān)于缺點和不夠,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實實工作,在教學(xué)方面我會虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),搞好班級管理,努力提升自身素

4、養(yǎng)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和施行,在試用馬上滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼! 試用期幼兒園教學(xué)工作總結(jié)2022年8篇【二】 時間腳步匆匆,一眨眼,試用期便結(jié)束了?;貞涍^去,有辛酸、有成功、有快樂。在這其中包涵了老師們多少心血,當(dāng)然也離不開家長的支持、配合。在看到我們辛勤努力耕耘下獲得的收獲的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了許多的不夠的地方,下面我就對試用期工作進(jìn)行簡單總結(jié)。 一、穩(wěn)培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的生活衛(wèi)生習(xí)慣 開學(xué)時,關(guān)于小班的孩子來說,這是這群三周歲的孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理

5、上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,一個月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學(xué),生活奠定了有利的基礎(chǔ)。 在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的狀況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時機進(jìn)行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,培養(yǎng)他們優(yōu)良的生活衛(wèi)生習(xí)慣。通過試用期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習(xí)了,他們在老師的幫助和激勵下,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,后來,這群孩子在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步。 他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,會自己用餐用

6、點,在老師的催促下用餐還能做到認(rèn)真不講話,挑食浪費的壞習(xí)慣也在一次次的催促和教育下有了顯然的進(jìn)步;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了寧靜午睡的習(xí)慣,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下,幼兒也知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,飯后要漱口,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等。 二、在教育教學(xué)中,促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展 1、強化課堂常規(guī)的培養(yǎng) 優(yōu)良的課堂常規(guī)也是一個班級班風(fēng)班貌的體現(xiàn),在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點:要求幼兒能面朝老師,寧靜的上課。養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。一方面我們在日常的教學(xué)活動中重視、強調(diào)課堂常規(guī),及時改正不良的行為習(xí)慣。另一方面我們常常開展一些評比活動,給上課有進(jìn)

7、步、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星,請表現(xiàn)好的小朋友做小班長。通過不斷的激勵,我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。 2、從幼兒的興趣和必須要出發(fā),利用故事,發(fā)展幼兒的語言 通過對幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察,我們發(fā)現(xiàn),班上的幼兒特別喜愛聽故事,每次講故事的時候,教室就一片寂靜。于是,我們常常給幼兒講一些情節(jié)簡單,角色鮮亮的故事,培養(yǎng)他們關(guān)懷、同情、喜惡等情感,引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語言,并激勵幼兒大膽地講故事。經(jīng)過試用期的努力,一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。從而對語言的表達(dá)能力也有了一定的提升。 三、強化主題墻的創(chuàng)設(shè),讓它成為師幼互動的平臺 隨著教

8、學(xué)主題的變化,我們每月都及時地改換主題墻。在創(chuàng)設(shè)的過程中,我們不斷探究新的構(gòu)思,追求每一次都有一個亮點,同時保持主題墻是師幼互動平臺的創(chuàng)設(shè)宗旨,有教師的精心制定,有幼兒的親自參加。每次孩子們都會驕傲地向家長宣布:這是我畫的!瞧!我們和老師一起把教室布置得多美麗。 四、努力做好家長工作,建起家園友誼之橋 開學(xué)后,我們通過各種方式和渠道同家長進(jìn)行交流聯(lián)系。我們會利用家長接送幼兒來園的時間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn),交流經(jīng)驗,探討有針對性的有效教育方法;我們每周都會通過家長欄向家長宣揚一些育兒經(jīng)驗,健康知識,或是求得家長配合的活動通知等。 新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn),全面了解幼

9、兒生活和學(xué)習(xí)的狀況,為了滿足家長的想法,同時讓家長更好地了解支持我們的工作,開學(xué)初,我們還將幼兒的一日生活進(jìn)行拍攝,等開家長會的時候放給他們看,讓他們感受孩子入園后的種種變化。我們還適時地進(jìn)行家訪,與家長討論孩子在家在園的表現(xiàn),進(jìn)行一些家園的溝通。為了盡可能地縮短與家長的距離,我們微笑地面對家長,讓家長感覺一種親合力,對與孩子的問題,我們總先報喜再委婉地提出孩子的注意點與家長的配合之處。 以上是我對試用期工作的回憶,回憶試用期的點點滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不夠,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探究、不斷的強化。 總之,緊張而繁忙的工作

10、又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不夠,從幼兒出發(fā),認(rèn)真做好各項工作,以便我們的各方面在以后各更上一層樓! 試用期幼兒園教學(xué)工作總結(jié)2022年8篇【三】 時間過的好快啊,轉(zhuǎn)眼間便結(jié)束了自己在xx幼兒園的試用期工作。我在這里不斷學(xué)習(xí)、工作的同時也在不斷的成長。從最初的參加幼兒園培訓(xùn)、和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境,到開展日常教學(xué)工作、外出學(xué)習(xí)、做好家園互動活動。這一路走來,我們付出了很多,但我相信一句話:付出總是有收獲的!而事實也給了我們很有力的證實。以下是我的試用期工作總結(jié)。 一、思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè) 有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而

11、解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)懷愛護(hù)幼兒,只要是我的同學(xué),無論活潑、頑皮、或害怕、寧靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)懷。 對活潑開朗的幼兒,我則會提供合適他們的展示和表現(xiàn)空間。天天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較寧靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是互相的,老師的真誠,孩子是能感受到的。保持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。 二、做好教學(xué)、保育工作 我班共有xx名

12、幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。 三、讓孩子更快更好的適應(yīng)幼兒園生活 我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習(xí)慣,認(rèn)真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活狀況。在與孩子們的接觸中,我們互相熟悉,互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。 在美術(shù)方面,孩子們對顏色的認(rèn)知基本上都能掌握!在涂色的時候,我們美術(shù)課本上的紙張較大,有的孩

13、子涂了一半就不愿涂了。我就想了一個辦法,讓這些圖畫形象,生動起來運用角色進(jìn)行教育。調(diào)動孩子們的積極性,就會積極的去涂色。在涂色的時候,我會隨時提問:你涂的西紅柿寶寶是什么顏色寶貝會回答:我涂的是紅色這樣又加深了對顏色的認(rèn)知。 四、善于與家長溝通 在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,于是我們采用電訪和寫寶寶本的方法,按時向家長反饋幼兒在園學(xué)習(xí)、生活狀況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)狀況,我們也會及時與家長 交流或上門家訪。試用期間,我通過多種渠道與家長溝通,讓家

14、長及時了解孩子在園的一些狀況,做到家園共育。 我真心地希望成為這個大家庭中的一員,所以我想成為正式的幼兒教師! 試用期幼兒園教學(xué)工作總結(jié)2022年8篇【四】 時光飛逝,轉(zhuǎn)眼踏入海娃工作已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任激勵下,讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。回憶這一年,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不夠,但無論怎樣,都必須要自己踏踏實實的工作,踏踏實實的做人。 在思想政治方面,我熱愛社會主義祖國,保持四項基本原則。積極參加園部組織的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等,了解國家大事,提升自己的思想政治覺悟。團(tuán)結(jié)同事、遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。雖然

15、我是一位年輕的教師,但我非常熱愛幼兒事業(yè),熱愛本職工作,對待幼兒公平,熱愛每一位幼兒,不歧視幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜愛我,愿意和我交往。在這一年里,我的責(zé)任心顯然加強,始終把服務(wù)于家長和幼兒擺在工作的第一位。努力學(xué)習(xí)逐漸提升自身的素養(yǎng)和政治覺悟。 作為新教師,我常常向其他老師請教和觀摩她們的教學(xué)活動并學(xué)以致用。在教學(xué)上,我認(rèn)真制定教案,并依據(jù)孩子們的特點制定教學(xué)活動。在教法上也不斷的反思與總結(jié),經(jīng)過施行努力,我制定的小班綜合活動糖果樂被海軍幼教選用;我申報的教育調(diào)研課題小班幼兒攻擊性行為與教師干預(yù)措施成效的調(diào)查在定海區(qū)立項。為了提升自身的業(yè)務(wù)水平,我要求自己不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識,并努力做到理論

16、聯(lián)系實際,實施面向全體和因材施教的原則,使每一個孩子都更有個性的成長。同時,也要求自己不斷進(jìn)行高學(xué)歷的進(jìn)修,因此,我報考了學(xué)前教育的本科的課程,并將于年底進(jìn)行各門課程的考試。 在這一年的工作中我深深的體會到了,作為教師不能簡單的憑借年齡來推斷幼兒的發(fā)展水平和實際經(jīng)驗,因為每一個推斷,都應(yīng)該從自己班上的兒童的具體實際狀況出發(fā),注意針對幼兒的各別差異進(jìn)行指導(dǎo)。這樣,我想一位教師的教學(xué)水平好與否也是可以從這里體現(xiàn)出來的。雖然,在這一年中,我進(jìn)步,成長了許多,但仍有許多不夠之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環(huán)節(jié)上,仍缺乏很多的經(jīng)驗與技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目標(biāo)。 試用期

17、幼兒園教學(xué)工作總結(jié)2022年8篇【五】 光陰似箭,歲月如梭,我在xx幼兒園當(dāng)老師的一個月試用期悄然流逝,不知道為什么,我覺得才過去一個星期,可能在忙碌充實的幼教過程中,時間也感受不到了吧,很榮幸通過了xx幼兒園的試用期,我也很滿意我的這份工作,我會再接再厲的。 下面我就對我這一個月的試用期做一個工作總結(jié)吧。 一、幼師班主任的工作艱辛 我以前在其他幼兒園帶過,有著過硬的教學(xué)經(jīng)驗,雖然我還很年輕,但是在工作上我卻從來不會讓人不放心,我來幼兒園面試的時候,園長告訴我正好缺一個班主任的職業(yè),不過這個班的.同學(xué)太能鬧騰了,做起工作來會比較麻煩,不知道我愿不愿意試一試,我也想挑戰(zhàn)下自己,我以前雖說有過工作

18、經(jīng)驗,但是班主任我還從來沒當(dāng)過,老師眼中的壞孩子?這不禁讓我提起了興趣和干勁,我認(rèn)為沒有教不好的孩子,他們現(xiàn)在才多大,很容易就能改變他們的心性和習(xí)慣的,如果你覺得困難,那只能說你沒有找對方法。 后面經(jīng)過一個月的相處,我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)幼兒園班主任真的對我來說真的是一項極大的挑戰(zhàn),這群孩子不是一般的不聽話,我現(xiàn)在才知道園長最初給我的忠告一點也沒夾雜夸張的成分,我以前的幼教工作只是在我上課的那45分鐘里面管著他們,現(xiàn)在當(dāng)了班主任,就意味著我要對我班上每一個孩子負(fù)責(zé),一整天都關(guān)注著他們的動態(tài),下了班還要跟家長們溝通孩子一天在學(xué)校的狀況,突如其來的龐大工作量差點沒讓我言棄,向園長提出辭職!不過我最終還是保持

19、下來了。 二、工作的開展 我?guī)У氖翘杧班,這班一共有26個小朋友,第一天見到我,連老師好都喊不整齊,甚至有許多孩子直接無視我,頭都沒抬一下,我就知道這群問題同學(xué)夠我忙活的了。時間長了你會發(fā)現(xiàn),孩子們的心里是藏不住事的,他們的開心不開心全會寫在臉上,只要你夠細(xì)心,夠耐心的去進(jìn)近他,讓他對你卸下提防,他們比溫順的小綿羊還要聽話。例如:有個孩子他有意惹事生非,但是好像看起來他也不會因為自己的詭計得逞而開心,我就多次輕言細(xì)語的問他為什么,是不是有什么不開心的想發(fā)泄出來,慢慢的多問幾次,有次放學(xué)的時候,他在我耳朵邊上用悄悄話告訴我:我多惹麻煩,老師就能打 讓爸爸媽媽來幼兒園了,我好久沒看到他們了,總是

20、是奶奶一個人帶我在家,又不會教我寫作業(yè),也不會陪我玩,我想爸爸媽媽。每個孩子的行為都有他們的道理,只不過他們也不知道這樣對不對,這就必須要我這個當(dāng)老師的來引導(dǎo)。 三、工作上存在的不夠和總結(jié) 因為第一次當(dāng)班主任,許多地方肯定還是不成熟的,我現(xiàn)在還是無法做到,關(guān)懷到每個孩子,給予每個孩子平均相等的關(guān)愛,在跟家長溝通方面不能占主導(dǎo)狀態(tài),總是被家長委員會牽著鼻子走,每個孩子的身心健康,我沒能顧及周全,這也是我今后工作要努力的方向,我也相信以我的能力能當(dāng)好x班的班主任的! 試用期幼兒園教學(xué)工作總結(jié)2022年8篇【六】 來到幼兒園已經(jīng)好幾個月了,這幾個月的試用期的時間里,在我和孩子們的接觸下,我發(fā)現(xiàn)做好一

21、名幼兒園教師要比我想象中更加困難一些。但是這是一份很有意義的工作,即使再困難,我相信自己也有信心做好下去,保持下去!我在步入幼兒園的時候就為自己定下了遠(yuǎn)大的目標(biāo),我會堅定不移的走好每一步,讓孩子們有最美好的童年記憶,接收到的學(xué)前教育! 我并不是師范對口專業(yè)的,但是我很熱愛教師這個行業(yè)?;蛟S是讀書數(shù)十年對我的影響,在我的生命中,我認(rèn)為教師是對我影響非常大的人,我能夠有今天的自己,都是依靠數(shù)多名老師對我的教導(dǎo)和影響。我為什么這么想成為一名教師呢?我還記得是在我讀大學(xué)的時候,我有一位專業(yè)課老師,他說過這樣一句話,去做一個能夠帶給別人好的影響的人,這些影響可能會影響一刻,也可能影響一生,總之是好的影響

22、就對了。而教師,就是具備這樣一個能力的職業(yè),作為一名教師,如何帶給孩子們一個好的影響,一個好的指引,一直是我前進(jìn)的方向,也是我進(jìn)入教師行業(yè)的初衷,我想這也是我一直平凡而執(zhí)著的夢想。我想秉持這樣的心態(tài),去教育每個孩子走向今后正確的軌道,也為他們的人生引導(dǎo)一個好的開端。我甚至希望,今后有孩子還會記得我這個老師,曾在某一天說過怎樣的話,讓她有了怎樣的渴求和夢想。這都是我不停前進(jìn)的動力,為了做好我這份工作,我也為此花費了很多時間和精力。 幼兒園的孩子,我認(rèn)為首先從她們的天性出發(fā),孩子的天性就是玩耍,所以從帶著他們玩開始,就給他們樹立好正確的態(tài)度,無論是玩耍還是上課,做什么事情就要有怎樣的態(tài)度。在這段時

23、間里,無論是從他們的思想教育還是學(xué)習(xí)課程上來說,我對自己的工作都十分滿意。我對他們付出了真心,也付出了努力,從而我收獲的都是讓人意外的驚喜。 有一次上課,有幾個吵鬧的孩子一直在做小動作,我也沒有管他,我想看他什么時候自己能夠有覺悟,不再吵鬧。很久過去,那幾個孩子還是沒有反應(yīng)過來,還在不停的吵鬧。結(jié)果我們班的小班長站起來,對那個孩子說,老師平常教育我們上課的時候要有上課的樣子,玩耍的時候就要有玩耍的樣子,現(xiàn)在你們是上課還是玩耍呢?你們不要惹老師生氣好嗎?接著那幾個孩子聽了小班長的話都寧靜了下來,有一位孩子開口向我道歉,接著那幾個孩子都向我一一道歉。我很感動,也很滿足。我沒有想到我們班的小班長會是

24、如此的有擔(dān)當(dāng),愿意為老師分擔(dān)。我真的很感動,也很滿足我的孩子們能夠知錯就改,懂得改正就一定會有美好的將來! 這份工作給我太多的驚喜了,也給我很多的快樂??粗⒆觽円惶焯斓某砷L,再想著他們今后長大成人,我的心中有多了一些波動。我只有好好做好自己的工作,才會讓他們有更好的教育,更好的將來! 試用期幼兒園教學(xué)工作總結(jié)2022年8篇【七】 我畢業(yè)于師范學(xué)院校區(qū)幼師專業(yè),還未畢業(yè)時,我就在市的幼兒園開始實習(xí)了直到現(xiàn)在已經(jīng)上了三個多月的班了。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。 在這幾個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)

25、一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事! 我剛來這個幼兒園就被分到了大一班當(dāng)陪班老師,我的主班是一位很開朗的老師姓菜,看著老師給孩子們上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是碰到了很多在校期間沒有學(xué)過的,這一切都要從頭開始學(xué)起。 同時,剛來上班的時候會讓我有一種手忙腳亂的感覺,瑣碎的事情太多了,老師就會給我講哪些事情是主要的哪些是次要的,天天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千萬不要讓孩子離開你的視線,其次就是上課了,你的上課經(jīng)驗不好沒關(guān)系這個可以在以后的工作中慢慢培養(yǎng),但切記

26、教的內(nèi)容一定要正確,天天包括孩子的一日常規(guī),園里每周每月要教什么,班里每周每月要寫什么都會給我交代的很清楚,也會教我怎樣和家長勾通,我從一開始的無知到現(xiàn)在對工作的熟練一半的功勞都因歸功我的主班菜老師! 和老師在一起工作的這幾個月里,我們都會互幫互助,也越來越默契了,我們的目標(biāo)就是帶好大一班,希望大一班在我和老師的帶領(lǐng)下越來越優(yōu)秀。 這幾月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我熟悉到正確的人生觀,價值觀。也希望我和老師的工作能配合的更默契。 試用期幼兒園教學(xué)工作總結(jié)2022年8篇【八】 試用期以來,我盡心盡責(zé),投入于工作中,在工作中不斷施行,力求做到。

27、孩子們各方面的能力都不同程度地提升了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人的工作總結(jié): 一、政治思想方面 全心全意為幼兒和家長服務(wù),本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞作紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。 二、教學(xué)方面 從本班幼兒的實際狀況出發(fā),制定好每月主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來保持的努力方向。 1、從日常生活抓起,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素養(yǎng)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生狀況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論