控輟保學責任書匯編

1、東岳學校控輟保學責任書為全面推進素質教育，鞏固提高“兩基”成果，有效的控制輟學，全面減輕學生的經濟負擔和學業(yè)負擔，特與各班班主任簽訂該責任書。一、保證不以任何理由、任何方式向學生收取任何費用，亂罰款，強制學生購買教學輔導材料，不向學生推銷商品，不向學生家長索要財物，不接受家長的宴請或饋贈。二、關心愛護每一個學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學生。三、切實減輕學生課業(yè)負擔，按時上下課、按時放學，作業(yè)符合標準，不用作業(yè)懲罰學生、剝奪學生的考試權利。不單純以學習成績評價學生，公開排列學生考試名次。不指責、訓斥、刁難學生和學生家長。四、班主任是制止學生輟學的主要負責人，了解

2、每一個學生的心理動向，做好“兩困生”的家訪工作，保證本班學生鞏固率為100%，一旦發(fā)現輟學要及時上報。五、學校實行輟學工作責任追究制，凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學生輟學的，將依照學校有關管理條例條款追究其責任。責任書期限：自簽責任書之日起生效，無論人事變動更換，此責任書均有延續(xù)性。此責任書一式兩份，學校與各班主任各執(zhí)一份。學校：（簽章）           班主任簽字：年   月   日 年   月   日

3、東岳學校控輟保學工作計劃一、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”為重要思想及黨的十七屆五中全會精神為指導，全面貫徹落實市教育工作會議精神，堅持教育改革、創(chuàng)新思路、強化管理、突出實效，把控輟保學工作當作頭等大事來抓，努力把控輟保學工作做好。二、工作目標：健全組織、廣泛宣傳、強化管理、創(chuàng)新思路、依法治教、依法控輟，簽訂控輟保學責任狀，加強管理，責任到人，努力把在校生年輟學率控制在2.5%以內。三、主要工作措施：1、組織健全：成立由鎮(zhèn)黨委書記為組長，鎮(zhèn)人大主席為副組長，派出所所長、民政助理及中小學校長為組員的控輟保學領導工作組織。成立由校長負總責，副校長、教導主任、各班主任為成員的學?？剌z保學工作組

4、，堅持常年開展工作。2、廣泛宣傳： 在鄉(xiāng)村、街道醒目位置，利用圖畫張貼宣傳義務教育法標語。 利用學校廣播、板報、櫥窗廣泛宣傳義務教育法。 利用主題班會、家長會、師生大會，宣傳義務教育法和未成年人保護法。3、明確責任、創(chuàng)新思路、加強管理、做好控輟保學工作。 鎮(zhèn)政府與學校、學校與主管領導、主管領導與班主任，班主任與家長，層層簽訂控輟保學責任狀，明確任務，責任到人，并且控輟情況與學校、班級的各種考核成績掛鉤。組成責、權、利三位一體的控輟保學工作模式，達到制度控輟的目的。 與鎮(zhèn)司法部門聯合，對有輟學現象的學生家長進行法制宣傳教育，并適時下發(fā)促進學生返校通知書，達到依法控輟的目的。 與鎮(zhèn)民政部門聯系，在

5、社會上扶助貧困家庭，扶持學生完成學業(yè)，在校內及在兩免一補情況下，救助困難學生，支持學生學習，達到扶貧控輟的目的。 學校、班級簽訂控輟保學責任狀，制定學生鞏固指標，建立家訪制度和后進生檔案，在管理方面控輟保學。 定時開展各種豐富多彩的活動和家長會，學生座談會，溝通學校、學生、家長之間的情感，達到情感控輟的目的。 在推進素質教育前提下，開展教學改革，改進教學方法，優(yōu)化課程結構，培養(yǎng)學生學習興趣，開展教改控輟活動。 積極開展教學研究，探究有輟學傾向學生的心理，對癥下藥，備加關愛。四、加強控輟網絡建設：建立鎮(zhèn)、校、主管領導、班主任（任課教師）家長代表為主體的控輟保學網絡體系。開展幫扶結對子活動，及時家

6、訪，努力使有輟學傾向的學生及時復學，努力使學校年輟學率控制在2.5%以內。2013年9月東岳學?？剌z保學工作計劃一、明確工作責任，健全工作制度 義務教育管理體制改革后，組織適齡兒童少年入學，控制學生流失，保證所有學生受完九年義務教育，保障所有適齡兒童少年就近入學；要經常性地向廣大群眾和家長進行法制宣傳，使他們充分了解作為家長和監(jiān)護人，在保證子女和被監(jiān)護人完成九年義務教育方面負有不可推卸的責任；采取教育、經濟處罰和法律制裁等方面的措施，切實保證所有適齡兒童少年全部按時入學接受九年義務教育。二、加強學籍管理，規(guī)范就學制度 教導處必須按照普及九年義務教育的要求，建立完整規(guī)范的義務教育管理檔案，域內所

7、有學齡前兒童情況，適齡兒童少年的入學、流動、流失等情況進行全面了解，登記造冊，并定期進行檢查核實，做到底數清楚明了，情況準確及時，為控制輟學提供客觀準確及時的資料。三、堅決制止亂收費行為，切實減輕學生的經濟負擔 必須嚴格執(zhí)行省定的收費項目和收費標準，不準過反規(guī)定擅自設立收費項目或超標準收費，也不準代收費。要實行學年初一次性公布收費項目、標準，嚴格執(zhí)行 “一費制”收費。各級政府要加大義務教育投入，切實保證按時發(fā)放教師工資，保證學校正常運行所需的公用經費。四、建立健全資助家庭經濟困難學生就學制度，不讓一個學生因貧困而失學。 建立貧困家庭學生情況檔案，根據不同家庭學生的具體情況，分別實行免雜費、免書

8、費和給予生活補助等具體資助措施。不讓一個學生因家庭經濟困難而失學。五、積極推進教育改革，提高對學生的吸引力 要把面向全體學生，增強學校生活對學生的吸引力，促進學生生動活潑的發(fā)展和綜合素質的提高作為辦學的主要目標，堅決糾正一些學校存在的片面追求升學率的錯誤傾向。六、加強師德建設，提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)把建立民主、平等的師生關系，營造尊重、關愛學生的良好氛圍作為教育改革的重要方面和學校建設的重要目標，把教師的師德表現作為評聘專業(yè)技術職務和評比各方面先進的主要依據。2014年9月東岳學?？剌z保學工作計劃一、指導思想:為加大治理輟學工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務教育,提高“普九”質量和水平,鞏

9、固“普九”成果,我校特制定控輟保學工作計劃。二、工作目標:在本學年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。三、工作重點:(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組。嚴格落實學籍管理工作計劃與措施,每位成員的工作態(tài)度及工作表現、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯系。(二)實行“三包一掛”,進行全員管理。我校在成立“學籍管理領導小組”,建立“校長包全校,主任包級部,教師包學生,政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網絡管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,學校與老師簽訂學籍管理工作責任書

10、,各班級在分管領導的指導下,每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生,并建立起重點生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次,對未及時返校的學生重點訪,以達到提高鞏固率的目的。(三)強化措施,實行全方位管理。為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校要強化以下幾個方面的工作:第一,認真落實素質教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。第二,教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻,拔高門框”的總體思路,并以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。第三,嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。管理教學,落實“三必三選

11、”,做到授課分必授和選授,作業(yè)分必做和選做,考試分必考和選考,真正使學生感到學習不是一種壓力。第四,學校組織教師深入調查了解學困生和貧困生的情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困生給予減免雜費、書本費等物質幫助。讓他們感到學校的溫暖。第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全,同時加大投入,綠化、美化校園,真正把學校變成學生的樂園。第六,嚴格執(zhí)行市教體局關于體罰和變相體罰學生的處理規(guī)定,及時對教師進行法制教育,保證學生的身心健康。(四)建章立制,實行全員管理。制止輟學工作

12、必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我校將采取如下做法:我校本著“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中,要嚴格按計劃實施,按制度落實,堅持領導每周一次制止輟學工作碰頭會,每個教師對重點生每周家訪一次,對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調查,包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度,提高我校在校學生的鞏固率。三、主要措施摸底、匯總情況,包班到人,獎懲分明。 具體要求是:、依法控輟:1、要根據義務教育法,制定有關控輟保學的規(guī)章,明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。2、各校要根

13、據義務教育法的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執(zhí)行義務教育法,及其實施細則、勞動法、禁止使用童工規(guī)定等有關規(guī)定,杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行為的發(fā)生。4、學校與學生監(jiān)護人要簽定義務教育責任書,依法強制性確?？剌z工作的落實,并協助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對輟學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。5、要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學問題。、管理控輟1、各校要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓,學校校長要把控輟目標分解量化到各年組

14、、各班,實施控輟崗位目標責任制,校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書,使責任到人。2、進一步完善輟學報告制度,班主任老師發(fā)現有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的目的。3、為了確保義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學完成九年義務教育,要求我校要準確掌握控輟工作動態(tài),其操作辦法是:普檢初三,抽檢初二,確認初一。2015年9月東岳學?？剌z保學工作計劃為進一步貫徹義務教育法、未成年人保護法等法律法規(guī)，扎扎實實地開展好控輟保學工作，現根據上級有關部門要求，結合我校實際工作情況，制定此工作計劃。一、指導思想認真執(zhí)行上級有關部門活動安排，明確職責，強化領導，堅定控輟保學工作是學校工作重中之重的地位不動搖

15、，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略，落實“以質控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作。二、工作目標根據我校的今年的實際情況，本學年全校各班的輟學率必須控制在2%以下。三、主要措施（一）以法控輟，綜合治理學校根據義務教育法制定輟保學措施，明確規(guī)定教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任，建立起完備、有效的控輟方案和制度。（二）以管控輟，措施保學1、控輟保學工作是學校的實施義務教育的中心工作，學校成立以校長為首的控輟工作領導小組：組 長：劉杰副組長：祝進春 祝建容組 員：楊學華 楊

16、 軍 各班班主任2、要召開一次全體教師、學生參加的動員大會，摸清“動搖生”、“貧困生”、“學困生”底數，分類登記造冊，繼續(xù)實行“全員班主任制”，層層簽定控輟責任書。把控輟目標分解量化到每一位任課教師。3、為了準確掌握輟學情況，學校要求各班輟學上報不過夜，各班學習委員每天都要向班主任匯報人員情況，學校也隨時檢查、量化評比。（三）以質控輟，興趣導學1、通過教師教育科研，提高教師的業(yè)務水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術上下工夫，以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住學生。2、全面貫徹黨的教育方針，加強學校的德育工作減輕學生的學習負

17、擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動，不斷增強學校的吸引力。3、深入開展師德、師風教育，要求每一位教師用自己的人格魅力留住學生，把學校辦成學生的樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。（四）以德控輟，以情勸學切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作，防止離校造成輟學。學校要求教師與學生結“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住。（五）以資控輟，

18、幫困助學學校要加強收費管理，堅決制止亂收費現象，切實減輕學生的經濟負擔，對經濟困難的學生免收學費。多渠道籌措資金，經濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。（六）合力控輟，鞏固成果要建立家長學校，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學生，讓家長認同并共同參與，經常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持，依托村委教育組織，實施村委保學控輟工程，并依靠政府和上級有關部門的幫助，合力做好控輟工作。四、考核辦法學年度各班控輟工作指標完成情況考核，以學年初學校統計的數據為依據，期末經學校檢查后，得出的數字作為最后結論。2012年9月東岳學?？剌z保學工作總結“普九”是義務教育法賦予基礎教育的法定要求

19、?！翱剌z保學”是“普九”工作中的根本工作任務，“不讓一個孩子失學”是我?！翱剌z保學”工作的奮斗目標，是我們工作的重中之重。我校一直以來非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學”工作。學校成立有“控輟保學”領導小組，制定了控輟保學實施方案，制定并嚴格落實該項工作目標和獎懲制度，實行層層承包，責任到人，確保制度目標落實到位。學校同時發(fā)動和倡議社會各界捐資助學，不斷改善辦學條件，學校面貌不斷改進。在各級有關部門的正確領導和全校師生員工的共同努力下，“控輟保學”工作成績顯著，我校對控輟保學工作高度重視，認真執(zhí)行上級有關文件精神，并做了大量工作，現總結如下：一、領導重視，認識到位。各級黨政領導，各級教育行

20、政部門的領導都十分重視學校的“控輟保學”工作，在有關教育的會議上多次強調要抓好“控輟保學”工作，并做了具體的指示。大家一致認為“控輟保學”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情。因此，我校對“控輟保學”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體領導都積極工作，加強管理。我校成立了控輟保學領導小組，組長：劉杰，副組長：祝進春，成員：全體班主任。二、制度完善，落實到位。為了確保我校管轄范圍的適齡少年全部入學，做到沒有一個適齡少年輟學，我校不斷修改完善控輟保學規(guī)定。規(guī)定里面對領導小組成員、各班班主任的工作責任、范圍、內容、要求等都作了明文規(guī)定。我校要求各班將這項工作也納入到每月的班主任量化工作管理當中，并與年

21、終考核掛鉤。因此，每一位班主任都能按規(guī)定要求，主動、積極、認真地工作，加強管理，成績十分顯著。三、措施得力，工作到位。1、加大宣傳力度，提高社會共識。開學初，我校都要求各校利用校園廣播、板報、班團會宣傳義務教育法教育法，未成年人保護法等教育法律法規(guī)，并通過“給家長的一封信”等形式，向家長廣泛宣傳，使義務教育法深入人心。2、辦好教育，留住學生。加強思想教育是提高教學質量的前提。我校始終堅持將政治工作作為各項工作的重中之重，按“以德立校、以德促學、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育，要求各校以提高教師的思想覺悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學校思想政治工作的突破口。以基本文明教育和養(yǎng)成教育

22、為基石，通過嚴格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動鍛煉、全方位、多層次開展扎實有效的德育工作。雖然當前農村初中出現了許多新情況、新問題，給思想政治工作帶來了難度，但是只要全體教師不斷轉變思想、更新觀念，牢牢把握學校思想政治工作是各項工作的生命線這一主題，就為提高教育質量創(chuàng)造了前提條件。我校組織開展的“關愛生命、凈化心靈、發(fā)展特長”思想教育活動，增強了后進生的自信心，提高了在校生鞏固率，使思想教育有實效性和針對性。學校呈現出穩(wěn)定向上、積極進取、校風健康、學風濃厚的良好氛圍。3、關注學困生，用溫暖和鼓勵留住學生。學困生的轉化是班級管理的重點又是難點，在推進素質教育的過程中，教育必須

23、面向全體學生，關注每位學生的成長與進步。為此，我校要求各班開展學困生思想交流與總結，規(guī)定每四周為一個周期。在交流與總結會上，年級校長和班主任都直接參與，讓學困生能夠感受到學校領導和老師一直在關心著他們，點燃他們的上進心和自信心，班主任客觀的評價每位學生的閃光點和有待改進之處，激勵他們揚長避短，每天進步一點點。同時指導每位學困生使用好誠信評價表，讓每位學困生根據自己的實際情況，按照“低起點、小目標、分層次、分階段”的原則，確定自己的階段行為目標。在活動實施過程中，也進一步加強了學困生的自主管理。同時，對這些學生，學校還采用“一幫一，結對子”的方式，努力提高他們學習成績，幫扶教師利用休息時間為學困

24、生補課，單獨留作業(yè)，轉化學困生的過程就是控輟保學的過程。4、愛心互助，關愛學生。家庭困難是學生流失的一大原因，針對這種情況，我校始終要求各校構筑“愛心工程”，成立了特困學生失學救助體系，把愛灑向每一個學生。通過努力，我校取得了一些成績，確實感到由衷的欣慰和自豪。同時，也深深地體會到我們責任的重大。但我們有決心，有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領全校師生譜寫更加輝煌的明天！2013年7月東岳學校控輟保學工作總結為了進一步推進素質教育的健康發(fā)展，確保適齡兒童完成九年義務教育，我校對控輟保學工作引起了高度重視，認真招行上級有關文件精神，并做了大量工作，現總結如下：一、控

25、輟保學情況：經過全體領導和教師的共同努力，我校在上學期有兩名輟學學生，比較圓滿完成了上級的控輟保學任務。二、控輟保學主要措施：1、堅持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍，利用開展“控輟月”活動廣泛宣傳義務教育法及實施細則，認真執(zhí)行勞動法和禁止使用童工規(guī)定等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長的思想認識，增強法制觀念，并把鄉(xiāng)政府民規(guī)民約深入宣傳到各家各戶。2、堅持管理控輟、實行控輟保學責任制：、控輟保學領導小組組長：張焰明副組長：祝進春成員：各班班主任在成立領導小組的基礎上，實行三包制度：領導包片、包村，班主任包班，科任教師包學生，各有責任指標。、實行了控輟保學獎懲制度校長與班主任、教師分別簽定了目

26、標管理責任書，各負其責。學校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。做到年終考核掛鉤，并將學額鞏固率做為評選先進班級和班主任的條件之一。、建立輟學報告制度學校做好開展“控輟活動月”的宣傳動員工作外，對有輟學跡象的學生及時下去家訪、了解情況，做好動員工作。深入細致的做好學生的思想工作，用真情感動家長，贏得學生的心，用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。、堅持教改控輟，全面推進素質教育對小學升初中的學生，學校全部接收，因此，學生之間的差異很大，有個別一部分，經過半年的努力成績跟不上，往往失去學習的興趣。導致厭學，最后輟學，對這一部分學生，我們做了大量的工作。首先，加強正面引導給

27、予各方面的鼓勵和幫助。促進教師對問題學生的責任感，并進行因材施教，相對降低目標標準，并嚴格規(guī)定后進生的作業(yè)批改質量及提問記分的次數。爭取達到由準輟學生，再到差生，最后到合格生。其次，發(fā)揮他們的特長，調動各方面的積極性，如讓學生的體育特長、藝術特長、良好的口才等通過各種活動，都能得到良好的發(fā)揮。使他們發(fā)現自身的閃光點，體驗成功的情感，每天都有個新的目標。近而產生凝聚力和集體榮譽感，在學校進行籃球比賽、田徑運動會、書畫展、征文、演講比賽中涌現很多優(yōu)秀的特長生。再次，改進教學方法，更新教學理念，改變過去的“師道尊嚴”為民主、和諧、公平的教育方法，讓師生達到“以心換心”，同時努力提高教師的教學水平，讓

28、每個學生聽懂、學好、愛上、愛聽。學生的學習熱情高了、興趣濃了，厭學自然就消除了，從而有效控制了輟學。三、轉化學困生：學困生的轉化是班級管理的重點又是難點。在推進素質教育的過程中，教育必須面向全體學生，關注每位學生的成長與進步。讓每位學困生根據自己的實際情況，按照“低起點、小目標、分層次、分階段”的原則，確定自己的行為目標。每周寫好周記，對照自己確定的目標，反思一周來的表現，進行自我點評，班主任附上一周的寄語。這樣通過師生雙向互動思想交流，絕大多數學困生一次比一次進步，嘗試了成功的快樂，重塑了自信心。四、堅持扶貧控輟，構建溫暖工程：學校教師進行家訪，對有輟學跡象的學生和個別生隨時進行家訪，了解學

29、生的家庭情況，通過“兩免一補”方式針對一些因家庭困難而面臨輟學的學生在各方面給予幫助和照顧。五、取得成果：在控輟方面，我們?yōu)榉乐馆z學生的出現，學校采取了大量的措施，做了大量的工作。具體工作如下：1、制定了控輟保學工作方案，將各班的學生數和班主任及班科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班學額鞏固工作的第一責任人，對已注冊上課的學生，班主任和科任教師共同負責，對造成新輟學生，凡達不到指標要求的不能享受學校所有的待遇。2、實行學生定時點名和匯報制度。對沒請假的學生，班主任第一時間通知家長，了解原因；對曠課一天的學生，班主任要組織本班任課教師家訪動員，并將家訪情況書面報告教導處；對已曠課一周的學生，及時報

30、告學校。3、減輕學生的課業(yè)負擔，開展實用技術教育。針對部分學生基礎不扎實，成績較差進而產生厭學心情緒的情況，學校要求教師樹立正確的學生觀、人才觀和教育觀，以教學改革為突破口，嘗試新的教學方法，探索減輕學生課業(yè)負擔過重的有效途徑。按規(guī)定開足開齊各類活動課程，增加了音樂、美術、體育、勞技等學生興趣科目的課時。這些措施，激發(fā)了學生的學習興趣，也使學生進得來，留得住，并學有所得，學有所長，學有所用。4、在抓好控輟保學工作的基礎上，我們始終把提高教學質量放在首位。首先，抓好校本培訓工作，千方百計地提高教師的文化業(yè)務素質。其次，加大資金投入，改善辦學條件，先后投入大量資金用在現代技術教育教學上?，F代教育技

31、術手段普遍應用，大大促進了教學質量的提高。我校成績連續(xù)穩(wěn)中有升，贏得了社會各界人士的贊譽的和好評。本學期的控輟保學工作取得了較好的成績，學校共九個班級有8個班的鞏固率達到100%，比較圓滿完成了任務。面對這些成績，我們確實感到由衷的欣慰和自豪。同時，也深深地體會到今后責任的重大。但我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領全校師生譜寫我校更加輝煌的明天！2014年7月東岳學?？剌z保學工作總結“控輟保學”是“普九”工作中的根本工作任務，“不讓一個孩子失學”是我?！翱剌z保學”工作的奮斗目標，是我們工作的重中之重。我校非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學”工作，定期召開專門會議，作好規(guī)劃，制定好實施方案。在實施“控輟保學”工作中，強化對辦學行為，不斷改善辦