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文檔簡介

1、33.2利用導數(shù)研究函數(shù)的極值(二)學習目標1.理解函數(shù)最值的概念,了解其與函數(shù)極值的區(qū)別與聯(lián)系.2.會求某閉區(qū)間上函數(shù)的最值知識點函數(shù)的最值如圖為yf(x),xa,b的圖象思考1觀察a,b上函數(shù)yf(x)的圖象,試找出它的極大值、極小值思考2結(jié)合圖象判斷,函數(shù)yf(x)在區(qū)間a,b上是否存在最大值,最小值?若存在,分別為多少?思考3怎樣確定函數(shù)f(x)在a,b上的最小值和最大值?梳理(1)函數(shù)的最大(小)值的存在性假設(shè)函數(shù)yf(x)在閉區(qū)間a,b上的圖象是一條_的曲線,該函數(shù)在a,b一定能夠取得最大值與最小值(2)求可導函數(shù)yf(x)在a,b上的最大(小)值的步驟如下:求f(x)在開區(qū)間(a

2、,b)內(nèi)所有_;計算函數(shù)f(x)在_和_處的函數(shù)值,其中最大的一個為_,最小的一個為_類型一求函數(shù)的最值命題角度1不含參數(shù)的函數(shù)最值問題例1求下列函數(shù)的最值:(1)f(x)2x312x,x2,3;(2)f(x)xsin x,x0,2反思與感悟求解函數(shù)在閉區(qū)間上的最值,需注意以下幾點:(1)對函數(shù)進行準確求導,并檢驗f(x)0的根是否在給定區(qū)間內(nèi)(2)研究函數(shù)的單調(diào)性,正確確定極值和端點函數(shù)值(3)比較極值與端點函數(shù)值的大小,確定最值跟蹤訓練1求函數(shù)f(x)ex(3x2),x2,5的最值命題角度2含參數(shù)的函數(shù)最值問題例2已知函數(shù)f(x)exax2bx1,其中a,bR,e2.718 28為自然對數(shù)

3、的底數(shù)設(shè)g(x)是函數(shù)f(x)的導函數(shù),求函數(shù)g(x)在區(qū)間0,1上的最小值反思與感悟?qū)?shù)進行討論,其實質(zhì)是討論導函數(shù)大于0,等于0,小于0三種情況若導函數(shù)恒不等于0,則函數(shù)在已知區(qū)間上是單調(diào)函數(shù),最值在端點處取得;若導函數(shù)可能等于0,則求出極值點后求極值,再與端點值比較后確定最值跟蹤訓練2已知a是實數(shù),函數(shù)f(x)x2(xa)(1)若f(1)3,求a的值及曲線yf(x)在點(1,f(1)處的切線方程;(2)求f(x)在區(qū)間0,2上的最大值類型二由函數(shù)的最值求參數(shù)例3已知函數(shù)f(x)ax36ax2b,x1,2的最大值為3,最小值為29,求a,b的值反思與感悟已知函數(shù)在某區(qū)間上的最值求參數(shù)的值

4、(范圍)是求函數(shù)最值的逆向思維,一般先求導數(shù),利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性及極值點,探索最值點,根據(jù)已知最值列方程(不等式)解決問題其中注意分類討論思想的應(yīng)用跟蹤訓練3設(shè)f(x)x3x22ax.當0<a<2時,f(x)在1,4上的最小值為,求f(x)在該區(qū)間上的最大值類型三與最值有關(guān)的恒成立問題例4設(shè)f(x)ln x,g(x)f(x)f(x)(1)求g(x)的單調(diào)區(qū)間和最小值;(2)求a的取值范圍,使得g(a)g(x)<對任意x>0成立反思與感悟分離參數(shù)求解不等式恒成立問題的步驟跟蹤訓練4已知函數(shù)f(x)(x1)ln xx1.若xf(x)x2ax1恒成立,求a的取值范圍1函

5、數(shù)f(x)x33x(|x|<1)()A有最大值,但無最小值B有最大值,也有最小值C無最大值,但有最小值D既無最大值,也無最小值2函數(shù)yxsin x,x的最大值是()A1 B.1 C D13已知函數(shù)f(x)ax3c,f(1)6,且函數(shù)f(x)在1,2上的最大值為20,則c_.4函數(shù)f(x)x33axa在(0,1)內(nèi)有最小值,則a的取值范圍是()A0,1) B(0,1)C(1,1) D.5已知函數(shù)f(x)2ln x(a>0),若當x(0,)時,f(x)2恒成立,則實數(shù)a的取值范圍是_1求函數(shù)在閉區(qū)間上的最值,只需比較極值和端點處的函數(shù)值即可;若函數(shù)在一個開區(qū)間內(nèi)只有一個極值,則這個極值

6、就是最值2已知最值求參數(shù)時,可先確定參數(shù)的值,用參數(shù)表示最值時,應(yīng)分類討論3“恒成立”問題可轉(zhuǎn)化為函數(shù)最值問題答案精析問題導學知識點思考1極大值為f(x1),f(x3),極小值為f(x2),f(x4)思考2存在,f(x)minf(a),f(x)maxf(x3)思考3比較極值與區(qū)間端點的函數(shù)值,最大的是最大值,最小的是最小值梳理(1)連續(xù)不斷(2)極值點極值點端點最大值最小值題型探究例1解(1)f(x)2x312x,所以f(x)6x2126(x)(x),令f(x)0,解得x或x.因為f(2)8,f(3)18,f()8,f()8,所以當x時,f(x)取得最小值8;當x3時,f(x)取得最大值18.

7、(2)f(x)cos x,x0,2,令f(x)0,解得x或x.因為f(0)0,f(2),f(),f(),所以當x0時,f(x)有最小值f(0)0;當x2時,f(x)有最大值f(2).跟蹤訓練1解f(x)3exexx2,f(x)3ex(exx22exx)ex(x22x3)ex(x3)(x1)在區(qū)間2,5上,f(x)ex(x3)(x1)<0,函數(shù)f(x)在區(qū)間2,5上單調(diào)遞減,當x2時,函數(shù)f(x)取得最大值f(2)e2;當x5時,函數(shù)f(x)取得最小值f(5)22e5.例2解f(x)ex2axb,則g(x)ex2axb,g(x)ex2a,x0,1,當g(x)mine02a12a0,即a時,

8、g(x)在0,1上單調(diào)遞增,故g(x)ming(0)1b;當g(x)ming(0)12a<0,g(x)maxg(1)e2a>0,即<a<時,令g(x)0,得xln 2a,當x(x(0,1)變化時,g(x),g(x)的變化情況如下表:x0(0,ln 2a)ln 2a(ln 2a,1)1g(x)0g(x)極小值g(x)ming(ln 2a)eln 2a2aln 2ab2a2aln 2ab;當g(x)maxg(1)e2a0,即a時,g(x)在0,1上單調(diào)遞減,g(x)ming(1)e2ab.綜上所述,當a時,g(x)在區(qū)間0,1上的最小值為g(x)ming(0)1b;當<

9、;a<時,g(x)在區(qū)間0,1上的最小值為g(x)ming(ln 2a)2a2aln 2ab;當a時,g(x)在區(qū)間0,1上的最小值為g(x)ming(1)e2ab.跟蹤訓練2解(1)f(x)3x22ax.因為f(1)32a3,所以a0.又當a0時,f(1)1,f(1)3,所以曲線yf(x)在點(1,f(1)處的切線方程為3xy20.(2)令f(x)0,即3x22ax0,解得x10,x2.當0,即a0時,f(x)在0,2上單調(diào)遞增,從而f(x)maxf(2)84a.當2,即a3時,f(x)在0,2上單調(diào)遞減,從而f(x)maxf(0)0.當0<<2,即0<a<3時

10、,f(x)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,從而f(x)max綜上所述,f(x)max例3解由題設(shè)知a0,否則f(x)b為常函數(shù),與題設(shè)矛盾求導得f(x)3ax212ax3ax(x4),令f(x)0,得x10,x24(舍去)當a>0時,f(x),f(x)的變化情況如下表:x1(1,0)0(0,2)2f(x)0f(x)7abb16ab由表可知,當x0時,f(x)取得極大值b,也是函數(shù)f(x)在1,2上的最大值,f(0)b3.又f(1)7a3,f(2)16a3<f(1),f(2)16a329,解得a2.當a<0時,同理可得當x0時,f(x)取得極小值b,也是函數(shù)在1,2上的最小值,f(

11、0)b29.又f(1)7a29,f(2)16a29>f(1),f(2)16a293,解得a2.綜上可得,a2,b3或a2,b29.跟蹤訓練3解f(x)x2x2a,令f(x)0,得兩根x1,x2.當x(,x1),(x2,)時,f(x)<0,當x(x1,x2)時,f(x)>0,所以f(x)在(,x1),(x2,)上單調(diào)遞減,在(x1,x2)上單調(diào)遞增當0<a<2時,有x1<1<x2<4,所以f(x)在1,4上的最大值為f(x2)又f(4)f(1)6a<0,即f(4)<f(1),所以f(x)在1,4上的最小值為f(4)8a,故a1,x22,

12、從而f(x)在1,4上的最大值為f(2).例4解(1)由題設(shè)知f(x)的定義域為(0,),f(x),所以g(x)ln x,所以g(x).令g(x)0,得x1,當x(0,1)時,g(x)<0,故(0,1)是g(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;當x(1,)時,g(x)>0,故(1,)是g(x)的單調(diào)遞增區(qū)間因此x1是g(x)在(0,)上的唯一極值點,且為極小值點,從而是最小值點,所以最小值為g(1)1.(2)因為g(a)g(x)<對任意x>0成立,即ln a<g(x)對任意x>0成立由(1)知,g(x)的最小值為1,所以ln a<1,解得0<a<e.即a的

13、取值范圍為(0,e)跟蹤訓練4解因為f(x)ln x1ln x,所以xf(x)xln x1,所以xf(x)x2ax1(x0)等價于ln xxa.令g(x)ln xx,則g(x)1.當0x1時,g(x)0;當x1時,g(x)0,所以x1是g(x)的極大值點也為最大值點,所以g(x)g(1)1.所以ag(x)max1.綜上可知,a的取值范圍是.當堂訓練1Df(x)3x233(x1)(x1),當x(1,1)時,f(x)<0,所以f(x)在(1,1)上是單調(diào)遞減函數(shù),無最大值和最小值,故選D.2C因為y1cos x,當x時,y>0,則函數(shù)y在區(qū)間上為增函數(shù),所以y的最大值為ymaxsin ,故選C.34解析f(x)3ax2,f(1)3a6,a2.當x1,2時,f(x)6x2>0,即f(x)在1,2上是增函數(shù),f(x)在1,2上的最大值為f(2)2×23c20,c4.4Bf(x)3x2

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