校園飲食文化節(jié)

1、目錄 團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì) . . . 1 1 創(chuàng)新性評(píng)估 . . . 2 2 阻礙力評(píng)估 . . . 5 5 第九屆校園飲食文化節(jié)活動(dòng) . . . 7 7 1 1、第九屆校園飲食文化節(jié)開(kāi)幕式暨時(shí)代經(jīng)歷飲食文化展 校園飲食文化節(jié)開(kāi)幕式 . 1313 “時(shí)代經(jīng)歷”之飲食文化圖片展 . 1616 2 2、“悠悠我心，反哺之情”系列活動(dòng) . 2020 “感恩培育”獻(xiàn)給父母的三行情書(shū) . 2020 “我的青春我做主” DIY DIY 圍裙走秀 . 2323 團(tuán)恩在我心，情系老干部 . 2727 3 3、“文明就餐方案設(shè)計(jì)大賽” . 29291313 2 / 652 / 65 題座談會(huì) . . . 4040 5 5

2、、飲食健康與維權(quán) . 4747 養(yǎng)生健康知識(shí)講座 . 5151 6 6、第九屆校園飲食文化節(jié)閉幕式 . 5555 可行性評(píng)估 . . . 61614 4、 “后勤講” 交大后勤治理融入與推進(jìn)校園文化建設(shè)問(wèn) 團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì) 蘭州交通大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院每年都會(huì)舉辦各種各樣的學(xué)生 特色活動(dòng)， 其中包括中國(guó)機(jī)器人大賽選拔賽、 甘肅省第二屆大學(xué) 生創(chuàng)業(yè)大賽、AUTO CADAUTO CAD 機(jī)械零件測(cè)繪大賽、三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè) 計(jì)大賽、校園生活百科知識(shí)大賽等。去年舉辦的迎新晚會(huì)，充分 展示了機(jī)電學(xué)院全體師生的良好精神面貌， 從而得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo) 的確信，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)得到了好評(píng)。 在舉辦校園活動(dòng)的同時(shí)， 機(jī)電學(xué)院

3、還與校外教育企業(yè)建立了良好的長(zhǎng)期合作關(guān)系， 為舉辦 活動(dòng)打下良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 另外，機(jī)電學(xué)院差不多連續(xù)成功舉辦 了兩屆校園飲食文化節(jié)， 不僅能為本屆校園飲食文化節(jié)提供較多 的經(jīng)驗(yàn)，而且擁有專(zhuān)門(mén)多創(chuàng)新性的方法和充足的人力資源。 因此， 我們有信心舉辦好本屆校園校園飲食文化節(jié)。 蘭州交通大學(xué)建筑與都市規(guī)劃學(xué)院有一支開(kāi)拓創(chuàng)新、 團(tuán)結(jié)進(jìn) 取而充滿活力的學(xué)生隊(duì)伍， 通過(guò)多年的進(jìn)展， 使我們的團(tuán)隊(duì)更具 戰(zhàn)斗力與凝聚力。 通過(guò)各種活動(dòng)的舉辦， 使我們積存了豐富經(jīng)驗(yàn)， 在全校師生中建立了良好的口碑。 能為本屆校園飲食文化節(jié)的成 功舉辦，提供良好的場(chǎng)地布置設(shè)計(jì)等方面的技術(shù)服務(wù)，因此，我 們相信一定能夠圓滿地舉辦

4、本屆校園飲食文化節(jié) 蘭州交通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)在全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽、 全 1 / 651 / 65 國(guó) CCTCCT 杯、2121 世紀(jì)杯、中央電視臺(tái)“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采等演 講大賽中多次獲得特等獎(jiǎng)和一、 二等獎(jiǎng)。 在認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)的 同時(shí)，我院師生積極與外溝通，更好的了解中西方飲食的差異， 從而了解中西方飲食文化、 禮儀的差異， 提高自身文化禮儀素養(yǎng) 和見(jiàn)解，并能為本屆校園飲食文化節(jié)提供突破傳統(tǒng)模式的嶄新思 維和縝密的辦事風(fēng)格。 在我們?nèi)齻€(gè)各具特色的學(xué)院的緊密配合下， 我們相信本屆校 園飲食文化節(jié)會(huì)呈現(xiàn)給大伙兒意想不到的視覺(jué)盛宴。 創(chuàng)新性評(píng)估 本次校園飲食文化節(jié)， 在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上做出

5、突破， 主題 為“弘揚(yáng)青春文化，倡導(dǎo)健康飲食” ，旨在吸引當(dāng)代大學(xué)生積極 關(guān)注食品事業(yè)和參與食品創(chuàng)新， 關(guān)心大伙兒建立一個(gè)健康營(yíng)養(yǎng)的 飲食方式。 1 1 、在全校范圍內(nèi)征集吉祥物、徽標(biāo)，中標(biāo)吉祥物將為第九 屆校園飲食文化節(jié)專(zhuān)用吉祥物， 徽標(biāo)為第九屆校園飲食文化節(jié)專(zhuān) 用徽標(biāo)。 2 2、“時(shí)代經(jīng)歷飲食文化展” 為大伙兒呈現(xiàn)不同時(shí)期的食品及 食品圖片展， 親身感受建團(tuán)九十年來(lái)我國(guó)人民生活發(fā)生的翻天覆 2 / 652 / 653 3 / 65/ 65 地的變化，以此來(lái)激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力 量。 3 3、“ 我們專(zhuān)門(mén)青春，美食專(zhuān)門(mén)給力” DIY DIY 圍裙走秀，為大 伙兒展現(xiàn) 90

6、 90 后青春的激情和對(duì)夢(mèng)想的追求，在那個(gè)綻放漂亮青 春的舞臺(tái)， 我們?yōu)槟莻€(gè)夢(mèng)想牽起友愛(ài)的雙手， 共同制造校園飲食 文化風(fēng)彩。 4 4、“文明就餐方案設(shè)計(jì)大賽” 依照當(dāng)代大學(xué)校園特點(diǎn)及我校 學(xué)生目前所處的就餐環(huán)境， 選手提出具有鮮亮的特征及可行性的 文明就餐方案， 引導(dǎo)大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立良好形象， 培養(yǎng)學(xué)生良好用 餐適應(yīng)， 促進(jìn)學(xué)校形成文明和諧的校園環(huán)境， 提升我校學(xué)生文明 形象， 達(dá)成對(duì)“學(xué)生的家園”理念的廣泛認(rèn)同。 5 5、“后勤講” 即交大后勤治理融入與推進(jìn)校園文化建設(shè) 問(wèn)題研究座談會(huì)能夠更好的維護(hù)大學(xué)生的權(quán)益， 建立學(xué)生與后勤 集團(tuán)的交流平臺(tái)。 6 6、調(diào)研分析：機(jī)電工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，

7、建筑與都市規(guī) 劃學(xué)院在本界校園飲食文化節(jié)前進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)。經(jīng)調(diào)研結(jié)果分 析，大多數(shù)同學(xué)關(guān)于校園飲食文化節(jié)所舉辦的活動(dòng)比較中意， 同 時(shí)對(duì)本屆校園飲食文化節(jié)提出了許多建議。 經(jīng)調(diào)研結(jié)果得出同學(xué) 們對(duì)校園飲食文化節(jié)顯示出了專(zhuān)門(mén)高的熱情。4 4 / 65/ 65 開(kāi)幕式場(chǎng)景效果圖 阻礙力評(píng)估 1 1、媒體上宣傳的優(yōu)勢(shì)， 由蘭州電視臺(tái)、 蘭州晨報(bào)等媒體 （學(xué) 生活動(dòng)版塊） 加入報(bào)道本次活動(dòng)， 借以提高本次活動(dòng)在學(xué)生以及 社會(huì)中的知名度。 5 5 / 65/ 65 2 2、提早通知所有活動(dòng)版塊，相應(yīng)競(jìng)賽作品及成績(jī)會(huì)在第一 時(shí)刻通過(guò)所有可執(zhí)行的媒體形式公布在各個(gè)宣傳部分， 使大部分 人了解此次活動(dòng)。 下面是

8、具體的宣傳方案 一、活動(dòng)之前的宣傳 1 1、校園廣播 2 2、校電視臺(tái)協(xié)助宣傳 3 3、校網(wǎng)站宣傳 （1 1）帖子的形式組織宣傳 （2 2）廣告的形式刊登于網(wǎng)站首頁(yè) 4 4、展板和海報(bào)的形式展開(kāi)宣傳 5 5、橫幅及 LEDLED 顯示屏宣傳 6 6、飲食文化小卡片宣傳 7 7、各個(gè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳 二、活動(dòng)當(dāng)天的宣傳 1 1、校內(nèi)媒體宣傳活動(dòng)進(jìn)行狀況 （1 1）校報(bào)采訪：對(duì)活動(dòng)狀況進(jìn)行采訪 （2 2）校廣播采訪：提早聯(lián)系校廣播對(duì)活動(dòng)舉辦方和承辦方 進(jìn)行采訪報(bào)道， 讓在校師生能夠及時(shí)了解到活動(dòng)的相關(guān)信息。 活 動(dòng)期間6 6 / 65/ 65 也可對(duì)參與活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行采訪和報(bào)道， 增加活動(dòng)效果的 真實(shí)性。 （3 3）校網(wǎng)站的報(bào)道：通過(guò)交大主頁(yè)宣傳活動(dòng)進(jìn)行情況和活 動(dòng)效果，讓更多的在線網(wǎng)友關(guān)注此次活動(dòng)的進(jìn)展和取得的成效， 對(duì)活動(dòng)的不足之處和活動(dòng)成功之處進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和建議。 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了 解外界對(duì)我校的關(guān)注度及對(duì)本次活動(dòng)的一些看法和方法。 2 2、校外媒體的報(bào)道：蘭州廣播電臺(tái)、蘭州晨報(bào)、蘭州晚報(bào) 等媒體采訪及報(bào)道 注：校外媒體由三個(gè)學(xué)院共同負(fù)責(zé)聯(lián)系， 校