第一學(xué)期幼兒園教學(xué)方案錦集六篇

1、第一學(xué)期幼兒園教學(xué)方案錦集六篇第一學(xué)期幼兒園教學(xué)方案 篇1 指導(dǎo)思想：仔細(xì)實(shí)行學(xué)前三年行動(dòng)方案及市訓(xùn)練局20xx學(xué)年工作思路，圍繞“規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡”的中心工作，堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼進(jìn)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，著力抓好園本培訓(xùn)、過程管理、師德建設(shè)這三大環(huán)節(jié)，確立新目標(biāo)，實(shí)行新舉措，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高，實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展。 二、工作目標(biāo)： 1、重視平安保健工作，營造平安溫馨校內(nèi) 2、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，夯實(shí)隊(duì)伍素養(yǎng) 3、完善和制訂幼兒園制度，連續(xù)加強(qiáng)幼兒園過程管理，提高管理效益 4、一以貫之，加強(qiáng)教工師德訓(xùn)練和園風(fēng)建設(shè)，提高.滿足度，提升辦園品

2、位。 5、樹立全面服務(wù)意識(shí)，開創(chuàng)家長工作新局面。 三、重點(diǎn)工作 1、做大做強(qiáng)“農(nóng)家樂”特色，連續(xù)完善，找新的突破口。以秋的果實(shí)為主線，舉辦“暢想田野”系列活動(dòng)。 2、充分發(fā)揮好示范輔導(dǎo)先進(jìn)園的示范輻射作用，促進(jìn)全鎮(zhèn)幼教的全面均衡進(jìn)展。定期組織全鎮(zhèn)性教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，定期到中心村進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，送教活動(dòng)，中心村老師到中心幼兒園進(jìn)行跟崗活動(dòng)。 3、做好學(xué)前訓(xùn)練先進(jìn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)的創(chuàng)建工作。 4、連續(xù)做好早教基地園的教學(xué)工作，爭創(chuàng)市優(yōu)秀早教園。 5、以“童心智語”名師工作室為主陣地，做好組織引領(lǐng)工作，扎實(shí)開展形式多樣的園本教研活動(dòng)。開展好不同層次老師的自培工作（對(duì)新老師的培訓(xùn)、對(duì)骨干老師的培育等），努力提升老師

3、的專業(yè)素養(yǎng)。同時(shí)組織好老師連續(xù)訓(xùn)練遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 6、教研中心工作“日常集體教學(xué)的優(yōu)化”，關(guān)注老師“備課”與“實(shí)施”的聯(lián)系，通過日常集體教學(xué)活動(dòng)的調(diào)研來優(yōu)化老師的日常教學(xué)行為，優(yōu)化日常集體教學(xué)活動(dòng)。 7、細(xì)心組織幼兒節(jié)日訓(xùn)練活動(dòng)，分三個(gè)層面組織：班級(jí)特色活動(dòng)、年段活動(dòng)、全園活動(dòng)。 8、以“和雅校內(nèi)，溫馨教室、活力課堂，陽完同學(xué)”為目標(biāo)，連續(xù)打造校內(nèi)文化，舉辦幼兒園第三屆書香校內(nèi)讀書節(jié)系列活動(dòng)。 9、以班級(jí)為單位，組織老師學(xué)習(xí)制作ppt，開展學(xué)習(xí)溝通研討展現(xiàn)（學(xué)期各班級(jí)特色成果展現(xiàn)）。 10、抓好對(duì)外宣揚(yáng)與通訊報(bào)道，外樹形象，內(nèi)聚人氣，每人每學(xué)期撰寫通訊報(bào)道5篇。 四、工作行事歷 20xx學(xué)年第

4、一學(xué)期工作行事歷 月 份 工作內(nèi)容 8月份 園務(wù)： 1、開學(xué)各項(xiàng)預(yù)備工作 2、新學(xué)期教職工會(huì)議 教研： 1、召開園教研組會(huì)議 2、開展全鎮(zhèn)幼兒老師集中備課培訓(xùn) 3、制定園、年段教研方案，學(xué)科等方案 9月份 園務(wù)： 1、做好幼教年報(bào)統(tǒng)計(jì)及老師資格登記工作 2、參與學(xué)前訓(xùn)練先進(jìn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)擬申報(bào)對(duì)象創(chuàng)建工作會(huì)議 3、參與幼教開學(xué)工作會(huì)議 4、紹興市標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園和省等級(jí)園創(chuàng)建申報(bào) 5、申報(bào)諸暨市優(yōu)秀早教機(jī)構(gòu)、早教課程討論試點(diǎn)園 6、新生家長會(huì) 7、組織召開鎮(zhèn)級(jí)園長例會(huì) 8、全鎮(zhèn)幼兒園開學(xué)工作檢查 教研： 1、參與市教研組長新學(xué)期工作例會(huì)（分片召開） 2.申報(bào)紹興市學(xué)科教改項(xiàng)目（年段組長各一個(gè)，其他老師鼓舞申

5、報(bào)） 3、參與幼教名師工作室與結(jié)對(duì)老師研修活動(dòng) 4.新安排老師聽課（9月下旬，所任教年段，領(lǐng)域不限） 5、教學(xué)研討：日常集體教學(xué)活動(dòng)中存在問題及困惑（月第三周以年段為單位進(jìn)行研討和排列，第四周園為單位研討） 6、“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)簽約儀式 科研： 1.諸暨市級(jí)、紹興市級(jí)課題申報(bào) 2.紹興市學(xué)科教改項(xiàng)目申報(bào) 幼兒活動(dòng)：中秋節(jié)主題活動(dòng)，結(jié)合特色食風(fēng)俗開展 10月份 園務(wù)： 1、開展幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為督查 2、諸暨市優(yōu)秀早教機(jī)構(gòu)評(píng)估驗(yàn)收 3、迎接省廳等級(jí)幼兒園復(fù)查 4、全鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比 教研： 1、參與紹興市幼兒園優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng) 2、參與紹興市“農(nóng)村幼兒園嬉戲化教學(xué)研討溝通專題活動(dòng)” 3.“鎮(zhèn)幼

6、教名師工作室暨青年骨干老師討論者聯(lián)盟”之送教下鄉(xiāng)活動(dòng)（全堂、樂山、屠家塢、旺妙。執(zhí)教者待定） 4、日常集體教學(xué)活動(dòng)調(diào)研（隨機(jī)） 科研： 1.檢查九月課題活動(dòng)資料 2.課題例會(huì) 幼兒活動(dòng)： “十·一”主題訓(xùn)練活動(dòng)“祖國媽媽的生日”?；顒?dòng)初步設(shè)想：以家庭親子活動(dòng)為主綻開。各年段依據(jù)孩子年齡特點(diǎn)，在假日里為孩子提出“為祖國媽媽慶生”的相關(guān)活動(dòng)建議，以家庭親子的形式，讓孩子在假日里感受“十·一”的節(jié)日氣氛，做做有意義的事，并做好相關(guān)文字和影像記錄。節(jié)后一周以年段為單位進(jìn)行全園展現(xiàn)。（9月26日前上交。） 11月份 園務(wù)： 1、諸暨市學(xué)前訓(xùn)練先進(jìn)鎮(zhèn)鄉(xiāng)申報(bào) 2、迎接紹興市標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園和

7、省二級(jí)園驗(yàn)收 教研： 1.參與全市幼兒園新老師培訓(xùn)活動(dòng) 2.教研課題結(jié)題申報(bào) 3. “鎮(zhèn)幼教名師工作室暨青年骨干老師討論者聯(lián)盟”之送教下鄉(xiāng)活動(dòng)（洄村、石砩、橋擇、三江.執(zhí)教者待定） 4、參與省一級(jí)園開放日活動(dòng) 5、年段日常集體教學(xué)活動(dòng)展現(xiàn)（展現(xiàn)以年段為單位進(jìn)行，其他年段對(duì)應(yīng)班級(jí)做好評(píng)價(jià)與研討，開展時(shí)間為 11月下旬） 6、參與市幼兒園“三新”培訓(xùn)（新上崗園長、老師、保健醫(yī)生） 科研： 1.預(yù)備20xx年諸暨市級(jí)課題的結(jié)題預(yù)備（教科所、教研室） 2.組織開展市立項(xiàng)課題研討活動(dòng)（結(jié)合課題的研討課） 幼兒活動(dòng)：舉辦“暢想田野”系列活動(dòng)。（農(nóng)家樂特色活動(dòng)） 12月份 園務(wù)： 1、開展諸暨市學(xué)前訓(xùn)練先進(jìn)

8、鎮(zhèn)鄉(xiāng)評(píng)估驗(yàn)收 2、參與幼兒園保育員技能操作比武 3、參與幼兒園教工廣場舞競賽 4、以班級(jí)為單位，組織老師學(xué)習(xí)制作ppt，開展學(xué)習(xí)溝通研討展現(xiàn)（學(xué)期各班級(jí)特色成果展現(xiàn)）。 5、舉辦幼兒園第三屆書香校內(nèi)讀書節(jié)系列活動(dòng) 教研： 1、參與幼兒園教學(xué)論文評(píng)比（鎮(zhèn)、片、市） 2、參與市園本教研工作調(diào)研 3、幼教名師工作室與結(jié)對(duì)老師研修活動(dòng) 4、“鎮(zhèn)半日活動(dòng)與日常集體教學(xué)觀摩”（推舉班級(jí)待定） 科研： 各課題擔(dān)當(dāng)者完成階段性討論報(bào)告、個(gè)案報(bào)告、論文等。 幼兒活動(dòng)：“迎新年親子同樂”學(xué)期匯報(bào)展現(xiàn)暨“家長開放日”活動(dòng)。 匯報(bào)展現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容初定為：早操、課堂教學(xué)展現(xiàn)（一節(jié)），幼兒技能展現(xiàn)（各年段自定，展現(xiàn)要結(jié)合親子

9、同樂的形式開展，可結(jié)合特色、年段測評(píng)技能、嬉戲等內(nèi)容），方案于11月16日前上交。 1月份 1、參與市幼教項(xiàng)目課題討論成果展現(xiàn)活動(dòng) 2、結(jié)束工作總結(jié)，整理資料，制定新學(xué)期工作看法 3、老師技能過關(guān)（1、跳：舞蹈、歌表演、律動(dòng)都可，自備。2、寫：教材分析，對(duì)故事、散文等內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)分析） 第一學(xué)期幼兒園教學(xué)方案 篇2 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)縣訓(xùn)練局教學(xué)工作的要求，以實(shí)行幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要為核心，以幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要（試行）為指導(dǎo)，以幼兒園園務(wù)工作方案為重點(diǎn)，主動(dòng)聽從和服務(wù)于老師的專業(yè)進(jìn)展，主動(dòng)服務(wù)于幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教研制度建設(shè)，連續(xù)推動(dòng)日常的訓(xùn)練工作，充分激勵(lì)老師開展訓(xùn)練科研的

10、主動(dòng)性，使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)老師進(jìn)展、幼兒園進(jìn)展的重要?jiǎng)恿Α?二、主要工作 （一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)水平 1、注意師德建設(shè)，形成良好風(fēng)氣。老師要為人師表、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)互助，關(guān)懷集體，弘揚(yáng)正氣，形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮勉、向上的良好風(fēng)氣。 2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新訓(xùn)練觀念。老師要仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要，解讀綱要理念，認(rèn)真地研讀五大領(lǐng)域的訓(xùn)練目標(biāo)、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點(diǎn)，樹立幼兒為主體的訓(xùn)練觀念，敏捷運(yùn)用各種教學(xué)手段，依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及各班幼兒的實(shí)際狀況，選擇幼兒感愛好的內(nèi)容來設(shè)計(jì)、支配活動(dòng)課程，注意活動(dòng)的開放性和幼兒在活動(dòng)中的主體性，提高幼兒參加活動(dòng)的主動(dòng)性。加強(qiáng)新訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí)與討論，結(jié)合幼

11、兒園詳細(xì)的訓(xùn)練實(shí)際，敏捷地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引用。 3、加強(qiáng)新老師的培訓(xùn)工作，老老師帶動(dòng)新老師，做好幫扶工作。尤其是今年有兩名老師是新入職老師，我們園會(huì)讓老老師起到引領(lǐng)作用，提高訓(xùn)練實(shí)效。組織老師開仔細(xì)開展集體備課活動(dòng)，為每個(gè)老師供應(yīng)表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會(huì)，使老師在研、磨的過程中學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)、學(xué)會(huì)反思，從而促進(jìn)老師學(xué)問的更新和教研力量的提高。 （二）強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升保教質(zhì)量 1、對(duì)老師的每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評(píng)比，獎(jiǎng)懲分明，提高老師的工作主動(dòng)性。 2、園長做好聽評(píng)課工作，聽老師的隨堂課，定期不定期地檢查老師的半日活動(dòng)組織狀況，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)與老師溝通溝通。仔細(xì)做好老師備課、教學(xué)活

12、動(dòng)預(yù)備狀況的檢查工作，督促老師扎扎實(shí)實(shí)按要求做好訓(xùn)練教學(xué)的各項(xiàng)工作，努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。 3、本學(xué)期各班級(jí)要仔細(xì)探究區(qū)角活動(dòng)的實(shí)施，注意材料的有效投放，要求每個(gè)班級(jí)結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)投放相宜的材料，定期對(duì)區(qū)角活動(dòng)的開展?fàn)顩r進(jìn)行檢查，力求區(qū)角活動(dòng)的常規(guī)化開展。 4、注意教學(xué)反思。在教學(xué)過程中，老師要不斷進(jìn)行教學(xué)反思，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理，不同層級(jí)水平的老師應(yīng)不斷查找自己的最近進(jìn)展區(qū)，在討論中學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)中成長。本學(xué)期每位老師要主動(dòng)參加理論學(xué)習(xí)與研討，更深刻地反思自己的訓(xùn)練行為，努力使自己成長為一個(gè)專業(yè)型、討論型的老師。 5、加強(qiáng)家園聯(lián)系，本學(xué)期我園還將在學(xué)期初召開一次家長會(huì)，真正做到家園互動(dòng)，并且要求老

13、師通過班級(jí)微信群，準(zhǔn)時(shí)傾聽家長的要求，成立家長委員會(huì)。 6、本學(xué)期做好新樓對(duì)接工作，將新樓環(huán)創(chuàng)工作作為工作的重點(diǎn)。 （三）加強(qiáng)幼兒管理，促進(jìn)幼兒進(jìn)展 1、依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，科學(xué)、合理地支配幼兒的一日活動(dòng)，保證幼兒有充分的戶外活動(dòng)時(shí)間和區(qū)角活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)幼兒身心健康成長。 2、注意幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成，要求老師將“幼兒行為規(guī)范要求”內(nèi)化為幼兒喜聞樂見的活動(dòng)形式，同時(shí)發(fā)揮家長的作用，主動(dòng)向家長宣揚(yáng)科學(xué)的育兒學(xué)問，家園共育，培育幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。 3、仔細(xì)做好班級(jí)管理工作，要求老師仔細(xì)組織幼兒開展嬉戲活動(dòng)，管理好幼兒的一日生活，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，一絲不茍

14、地做好班級(jí)的平安工作，確保幼兒的平安。 3、詳細(xì)工作支配 八月份： 1、各班級(jí)、各班級(jí)制定本學(xué)期教學(xué)方案。 2、做好新生接待工作。 3、做好疫情防控工作。 九月份： 1、安撫新生，穩(wěn)定幼兒心情。各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)； 2、做好老師節(jié)主題訓(xùn)練活動(dòng)。 3、準(zhǔn)時(shí)組織開家長會(huì)，與家進(jìn)步行溝通。并通過家長會(huì)的契機(jī)，開展“慶中秋”親子活動(dòng)課。 4、各班級(jí)充分利用廢舊物品制作區(qū)角活動(dòng)材料并適時(shí)進(jìn)行投放。 5、做好開放校工作，主動(dòng)協(xié)作進(jìn)修學(xué)校完成此次活動(dòng)。 十月份： 1、迎國慶，各班對(duì)幼兒進(jìn)行愛國訓(xùn)練，并準(zhǔn)時(shí)開展“迎國慶”主題訓(xùn)練活動(dòng)。 2、分班級(jí)進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)開展好戶外活動(dòng)。 3

15、、各班把平安訓(xùn)練納入一日生活常規(guī)活動(dòng)中。 十一月份： 1、加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練； 2、各班開展養(yǎng)成訓(xùn)練競賽活動(dòng)（依據(jù)本班實(shí)際狀況定競賽項(xiàng)目）。 3、園領(lǐng)導(dǎo)深化各班檢查區(qū)角活動(dòng)的開展?fàn)顩r； 十二月份： 1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒禮貌訓(xùn)練與平安紀(jì)律訓(xùn)練。 2、各班把平安訓(xùn)練納入一日生活常規(guī)活動(dòng)中。 3、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師進(jìn)行全面考核。 第一學(xué)期幼兒園教學(xué)方案 篇3 一、對(duì)上學(xué)期工作的狀況分析： 優(yōu)勢： 1、上學(xué)期全體老師都主動(dòng)投入環(huán)境創(chuàng)設(shè)、器械投放、訓(xùn)練教學(xué)等各項(xiàng)工作，為迎接市優(yōu)質(zhì)園的檢查做出了盡心的預(yù)備，特殊是在過程中體現(xiàn)出互助互勵(lì)的精神，使老師們?cè)趯?shí)踐中對(duì)我園課程有了更進(jìn)一步的熟悉和理解，也使老師間的合

16、作關(guān)系更為融洽和諧。 2、通過開展形式多樣的教研活動(dòng)拓展了教研新思路，老師們可以擺脫傳統(tǒng)教研學(xué)習(xí)時(shí)“面對(duì)面，難開口”的逆境，使學(xué)習(xí)變得輕松和自由，老師能暢所欲言的發(fā)表個(gè)人的想法和觀點(diǎn)，也能使教研組更好的了解老師實(shí)踐過程中的真實(shí)想法，有針對(duì)性地開展討論。 3、老師的工作質(zhì)量不斷提高，特殊是在爭創(chuàng)活動(dòng)的實(shí)施過程中，老師們凸現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心，力求通過創(chuàng)設(shè)整體環(huán)境、設(shè)計(jì)出能讓幼兒自主活動(dòng)、進(jìn)展的教學(xué)方案。 4、老師們正漸漸將所理解的課改理念轉(zhuǎn)化為自身的訓(xùn)練行為，實(shí)施過程中有了初步的整合意識(shí)，注意做好活動(dòng)前的各項(xiàng)預(yù)備工作（幼兒認(rèn)知閱歷、生活閱歷、多媒體課件、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等）。 不足： 1、器械與孩子的互動(dòng)還

17、需進(jìn)一步探究，戶外體育嬉戲活動(dòng)還需進(jìn)一步豐富、規(guī)范。 2、老師們對(duì)藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)缺乏清晰的定位，教學(xué)形式單一，老師“教”，同學(xué)“學(xué)”的現(xiàn)象突出，老師們需要更改觀念，了解一些新的教學(xué)模式。 3、對(duì)“主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”可以進(jìn)行更為深化的討論，可結(jié)合本班實(shí)際狀況使環(huán)境在主題活動(dòng)中能更好的突顯其隱含的訓(xùn)練價(jià)值，讓幼兒在互動(dòng)的過程中獲得更多力量的提升。 4、老師們?cè)诮M織教學(xué)活動(dòng)時(shí)忽視“教具投放的用法價(jià)值”“老師語言的啟發(fā)性”等詳情問題，缺乏對(duì)幼兒進(jìn)行全面素養(yǎng)的培育；忽視對(duì)幼兒即時(shí)地回應(yīng)和點(diǎn)撥過于強(qiáng)調(diào)預(yù)設(shè)內(nèi)容。 5、“聽課說課評(píng)課議課”的活動(dòng)形式，促進(jìn)老師的自我反思，評(píng)課時(shí)老師們更多的是排列現(xiàn)象或問題

18、，對(duì)詳細(xì)狀況的分析還不夠深化。 二、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想 深化貫徹綱要精神和上級(jí)訓(xùn)練部門的指示，堅(jiān)持以“幼兒進(jìn)展、老師進(jìn)展、幼兒園進(jìn)展為本”的教研工作方向，遵循“一次教研一次收獲”的原則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論，深化教學(xué)改革，不斷更新訓(xùn)練觀念，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練行為，提升老師的專業(yè)素養(yǎng)。進(jìn)一步提高我園老師的教學(xué)質(zhì)量，緊跟時(shí)代步伐，提升辦園質(zhì)量。使我園的訓(xùn)練真正成為適合幼兒進(jìn)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長的動(dòng)力。 三、本學(xué)期工作目標(biāo) 1、以抓實(shí)訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，以理論學(xué)習(xí)為抓手，促進(jìn)老師吸納、反思水平的整體提高。以教學(xué)案例為載體，營造主動(dòng)互動(dòng)的探討氛圍。合理支配一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域嬉戲活動(dòng)開

19、展，連續(xù)嘗試新課程改革。 2、以課題為抓手，做好“分級(jí)閱讀”課題討論工作，進(jìn)一步提高孩子的閱讀力量、培育孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。以點(diǎn)帶面，主動(dòng)走“以科研促教研，教學(xué)科研相長”的道路，深化開展訓(xùn)練科研，凸顯我園特色。 四、主要工作及措施 （一）強(qiáng)化訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。 幼兒的學(xué)習(xí)與進(jìn)展，僅幼兒園單方面的努力是不夠的，必需得到家庭、.的支持、理解與協(xié)作。本學(xué)期，我們?nèi)詫鸭议L工作和服務(wù)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，開展豐富多彩的活動(dòng)，全面提升我園的保教質(zhì)量。 1、以幼兒園訓(xùn)練常規(guī)管理細(xì)則為準(zhǔn)繩，建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、嬉戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、

20、起身、離園，每一環(huán)節(jié)詳細(xì)明確要求，制定日查周評(píng)細(xì)則，堅(jiān)持每天檢查，嚴(yán)格操作，每周公布檢查狀況，發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)解決。 2、重視對(duì)幼兒的輔導(dǎo)，親密家園聯(lián)系，召開家長會(huì)，并將連續(xù)發(fā)放家長問卷、設(shè)立園長信箱，隨機(jī)聽取家長的各種看法，準(zhǔn)時(shí)了解家長對(duì)幼兒園訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)的看法和建議。 3、各班連續(xù)辦好家長園地，提高家長園地的質(zhì)量，做到更換準(zhǔn)時(shí)，內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值，每月1日更換家長園地內(nèi)容，并做好記錄。與此同時(shí)，還要扎實(shí)做好家訪工作，要求每次家訪后，準(zhǔn)時(shí)把家訪的事由、老師和家長的看法或建議及達(dá)成的共識(shí)做書面的記錄。本學(xué)期將連續(xù)進(jìn)行家長開放日活動(dòng)，力求形成家園訓(xùn)練合力。 4、建立家長、學(xué)校信息平臺(tái)，通過平

21、臺(tái)形成學(xué)校與家長之間的互動(dòng)機(jī)制，達(dá)到科學(xué)育兒，領(lǐng)跑全縣的幼教新動(dòng)向。 （二）強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的'訓(xùn)練，重視養(yǎng)成訓(xùn)練。 1、立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣，要求每周明確品德習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn)，在一日活動(dòng)中滲透，仔細(xì)落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習(xí)慣要求，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。 2、豐富幼兒戶外活動(dòng)。 （1）、豐富戶外體育嬉戲活動(dòng)的開展，堅(jiān)持每天的晨間戶外體育嬉戲的熬煉，體育器材和嬉戲內(nèi)容做到常換常新，幼兒感愛好，能主動(dòng)參加。 （2）、是開展豐富多樣的幼兒競賽評(píng)比活動(dòng)等，制造機(jī)會(huì)為幼兒供應(yīng)展現(xiàn)的舞臺(tái)，讓幼兒在活動(dòng)中熬煉成長。 （三）深化課程改革，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展 1、落實(shí)

22、新綱要，實(shí)踐新課改，針對(duì)新資源包的用法，開展公開教學(xué)看、聽、議、評(píng)活動(dòng)，優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)比等，通過活動(dòng)的開展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織，更新觀念，改善行為，推動(dòng)課改。在課程實(shí)施過程中，以幼兒主動(dòng)體驗(yàn)為中心，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)進(jìn)展，將訓(xùn)練過程的學(xué)問性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到四要、四多、四少。 四要即： （1）師幼關(guān)系要融洽。 （2）活動(dòng)氣氛要活躍。 （3）訓(xùn)練目標(biāo)要明確。 （4）訓(xùn)練方法要敏捷。 四多即： 多啟發(fā)、多爭論、多確定、多表揚(yáng)；四少即：少灌輸、少講授、少否定、少批判。 2、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域嬉戲活動(dòng)的環(huán)境，重視區(qū)域嬉戲活動(dòng)的開展。 每位老師： （1）、要充分利用教室、寢室、走

23、廊等幼兒園現(xiàn)有的場地，保證區(qū)域嬉戲活動(dòng)的空間。 （2）、要科學(xué)支配幼兒的一日生活，保證區(qū)域嬉戲活動(dòng)的時(shí)間。 （3）、要注意活動(dòng)的趣味性。要能吸引幼兒，貼近幼兒生活，建立在幼兒現(xiàn)有的閱歷基礎(chǔ)之上。 （4）、要注意綜合性。嬉戲活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的延長，是達(dá)成訓(xùn)練目標(biāo)的補(bǔ)充，要加強(qiáng)嬉戲活動(dòng)的指導(dǎo)，通過區(qū)域嬉戲活動(dòng)的開展，讓幼兒在滿意歡樂的同時(shí)，增長學(xué)問和閱歷，獲得各種力量的進(jìn)展。 3、連續(xù)建構(gòu)幼兒個(gè)人成長檔案，建立科學(xué)的適合幼兒進(jìn)展的評(píng)價(jià)體系，積累反映幼兒成長的相關(guān)資料。孩子在幼兒園的歡聲笑語和生活點(diǎn)滴都將伴隨他度過美妙的童年。本學(xué)期開頭，各班都將連續(xù)建構(gòu)幼兒個(gè)人成長檔案，為了記錄下孩子成長的痕跡，因此

24、，各位老師要學(xué)會(huì)全身心地投入活動(dòng)，留意觀看孩子在園的每一天，珍視孩子在園的每一天，要關(guān)注孩子的關(guān)注，驚異孩子的驚異，感受孩子的感受，要與孩子進(jìn)行心底的才智的對(duì)話，記錄下孩子閃完的、最精彩的片段。 4、加強(qiáng)素養(yǎng)訓(xùn)練，園內(nèi)開展幼兒形體和拉丁舞蹈課程，促進(jìn)幼兒體育與舞蹈藝術(shù)的結(jié)合。 第一學(xué)期幼兒園教學(xué)方案 篇4 一、指導(dǎo)思想： 仔細(xì)貫徹幼兒園工作規(guī)程和幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理方法，始終堅(jiān)持以“一切為了孩子；實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練、培育幼兒全面進(jìn)展，為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；讓孩子們?cè)跉g樂中成長、在歡樂中獲得才智”為辦園宗旨，以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探究的過程中，激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)、

25、主動(dòng)學(xué)習(xí)的愛好”為辦園理念，以“敬重幼兒、進(jìn)展幼兒、使幼兒學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人”為訓(xùn)練目標(biāo)。連續(xù)完善幼兒園硬件配備、強(qiáng)化軟件建設(shè)，加速老師訓(xùn)練觀念的轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮示范輻射作用，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。 二、工作重點(diǎn)： 1仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園指導(dǎo)綱要，深化領(lǐng)悟綱要精神，主動(dòng)轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念。 2強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量。 3加強(qiáng)老師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，促使其專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量的提高。 4嘗試園本課程的開發(fā)與討論。 5建立幼兒成長記錄袋，各班班主任要充分利用現(xiàn)代化教學(xué)工具，記錄孩子在校點(diǎn)滴。 6充分發(fā)揮校訊通的作用，加強(qiáng)家校聯(lián)系，對(duì)家進(jìn)步行育兒訓(xùn)練指導(dǎo)。 三、詳細(xì)措施： （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，

26、轉(zhuǎn)變觀念 組織老師深化學(xué)習(xí)幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要，主動(dòng)引導(dǎo)老師用綱要理念去分析日常訓(xùn)練現(xiàn)象，常常反思自己的訓(xùn)練行為。特殊要引導(dǎo)老師主動(dòng)討論和探討在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正體現(xiàn)綱要精神，在深化貫徹綱要的過程中，要防止簡潔化現(xiàn)象，關(guān)心老師把握理念內(nèi)涵，切實(shí)轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念。 （二）開展活動(dòng)，提高質(zhì)量 1.組織開展園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法，營造良好的嬉戲環(huán)境和嬉戲氛圍，為幼兒供應(yīng)可操作、可探究的材料，真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探，充分培育他們的想象力和制造力。 2進(jìn)行“元旦”文娛匯演競賽，各班至少要有2個(gè)節(jié)目參賽。 （三）制造機(jī)會(huì)，提高素養(yǎng) 1組織老師基本功競

27、賽。要求35周歲以下的青年老師都要參與競賽活動(dòng)，競賽內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做等六個(gè)方面。 2結(jié)合學(xué)科組建設(shè)，主動(dòng)開展教科研活動(dòng)。仔細(xì)組織好園內(nèi)公開課、示范課、討論課等活動(dòng)，形成主動(dòng)向上、相互研討的良好氛圍，促使部分老師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。 （四）仔細(xì)貫徹托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理方法，依據(jù)我校詳細(xì)狀況，做好衛(wèi)生保健、校內(nèi)平安工作。 1重視平安工作的開展。幼兒年齡小，平安工作責(zé)任重于泰山，為了讓幼兒能夠生活在一個(gè)平安、舒適的環(huán)境中，我園應(yīng)重視平安工作的開展，把平安工作責(zé)任到每位保教人員，明確各崗位的平安職責(zé)。制定嚴(yán)格的平安檢查和預(yù)防制度，親密關(guān)注幼兒的平安，準(zhǔn)時(shí)消退潛在的平安事故隱患。

28、平常加強(qiáng)各類硬件設(shè)施的平安檢查，如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或擔(dān)心全的因素，準(zhǔn)時(shí)記錄下異樣的狀況，準(zhǔn)時(shí)修理。剪刀、刻刀等危急物品要放在幼兒拿不到的地方，以免發(fā)生危急。 2加強(qiáng)衛(wèi)生保健。全部老師要依據(jù)托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理方法要求，對(duì)幼兒實(shí)施衛(wèi)生保健。對(duì)幼兒以及家進(jìn)步行衛(wèi)生健康傳染病學(xué)問宣揚(yáng)，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，開展幼兒心理健康訓(xùn)練，會(huì)同衛(wèi)生室，做好幼兒預(yù)防接種工作，建立幼兒健康檔案，做好幼兒衛(wèi)生保健工作記錄，定期對(duì)兒童出勤、健康檢查、膳食養(yǎng)分、常見病和傳染病等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，把握兒童健康及養(yǎng)分狀況。 第一學(xué)期幼兒園教學(xué)方案 篇5 一、重點(diǎn)工作 結(jié)合區(qū)幼兒教研室20xx20xx年度

29、第一學(xué)期工作要點(diǎn)及我園訓(xùn)練實(shí)際，制定本學(xué)期重點(diǎn)工作如下： 1、加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 2、鞏固嬉戲達(dá)標(biāo)成果，為全街做區(qū)域活動(dòng)觀摩，發(fā)揮中心園的示范作用。 二、詳細(xì)措施 （一）仔細(xì)組織學(xué)習(xí)，提高老師理論業(yè)務(wù)水平。 1、先進(jìn)的訓(xùn)練理念事我們不斷深化訓(xùn)練改革，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念的行動(dòng)指南。因此我們方案本學(xué)期連續(xù)組織幼兒老師仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要、天津市幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則、天津市農(nóng)村幼兒園嬉戲達(dá)標(biāo)要求和做到學(xué)習(xí)有筆記，學(xué)習(xí)有體會(huì)，每月2篇，每學(xué)期最少8篇。 2、鼓舞老師參與中心園嬉戲觀摩活動(dòng)和藝術(shù)領(lǐng)域的訓(xùn)練活動(dòng)。 （二）連續(xù)鞏固嬉戲達(dá)標(biāo)成果，要求老師理論與實(shí)踐相結(jié)合。 嬉戲是幼兒的天性，幼兒嬉戲隱藏

30、著進(jìn)展的需要和訓(xùn)練契機(jī)。為使嬉戲活動(dòng)切實(shí)貫徹到幼兒整個(gè)訓(xùn)練活動(dòng)之中，我園方案實(shí)行以下措施。 （1）組織幼兒老師學(xué)習(xí)有關(guān)天津市農(nóng)村幼兒園學(xué)前班開展嬉戲活動(dòng)的要求和東麗區(qū)農(nóng)村幼兒園嬉戲達(dá)標(biāo)要求做到把要求熟記于心，仔細(xì)領(lǐng)悟其內(nèi)涵，把理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去。 （2）組織幼兒老師開展：區(qū)域活動(dòng)中老師的指導(dǎo)、投放材料的內(nèi)容和數(shù)量、訓(xùn)練幼兒的規(guī)章意識(shí)等方面的研討活動(dòng)。 （3）實(shí)行答卷的形式檢查老師學(xué)習(xí)成果 （三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)園長指導(dǎo)教學(xué)的水平 1、業(yè)務(wù)園長保證每天下班觀看指導(dǎo)，解決教學(xué)中的實(shí)際問題，學(xué)期末寫出不少于10篇的活動(dòng)點(diǎn)評(píng)。 2、業(yè)務(wù)園長仔細(xì)學(xué)習(xí)幼教理論加強(qiáng)自身修養(yǎng)，并主動(dòng)參與區(qū)組織的各種觀摩活

31、動(dòng)提高指導(dǎo)教學(xué)水平。 詳細(xì)支配 九月份： 1、布置教研工作方案 2、組織學(xué)習(xí)天津市教研室嬉戲達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 3、組織老師討論珠腦心算開展工作 十月份： 1、老師討論參與幼兒“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”競賽活動(dòng) 2、學(xué)習(xí)東麗區(qū)幼兒園嬉戲達(dá)標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 3、做好迎接區(qū)幼兒老師業(yè)務(wù)考試預(yù)備工作。 十一月份： 1、參與全區(qū)學(xué)校附設(shè)幼兒園答卷 2、預(yù)備區(qū)域嬉戲達(dá)標(biāo)觀摩。 十二月份： 1、學(xué)期末教研工作總結(jié) 第一學(xué)期幼兒園教學(xué)方案 篇6 一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)縣訓(xùn)練局教學(xué)工作的要求，以實(shí)行幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要為核心，以幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要（試行）為指導(dǎo)，以幼兒園園務(wù)工作方案為重點(diǎn)，主動(dòng)聽從和服務(wù)于老師的專業(yè)進(jìn)展，主動(dòng)服務(wù)于

32、幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教研制度建設(shè)，連續(xù)推動(dòng)日常的訓(xùn)練工作，充分激勵(lì)老師開展訓(xùn)練科研的主動(dòng)性，使教學(xué)教研工作成為促進(jìn)老師進(jìn)展、幼兒園進(jìn)展的重要?jiǎng)恿?，成為幼兒園進(jìn)展戰(zhàn)略中的一個(gè)有機(jī)組成部分。 二、主要工作： （一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)水平 、注意師德建設(shè)，形成良好風(fēng)氣 老師要為人師表、嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)互助，關(guān)懷集體，弘揚(yáng)正氣，形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮勉、向上的良好風(fēng)氣。 、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新訓(xùn)練觀念。 （1）老師要仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要，解讀綱要理念，認(rèn)真地研讀五大領(lǐng)域的訓(xùn)練目標(biāo)、內(nèi)容要求和指導(dǎo)要點(diǎn)，樹立幼兒為主體的訓(xùn)練觀念，敏捷運(yùn)用各種教學(xué)手段，依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及各班幼兒的實(shí)際

33、狀況，選擇幼兒感愛好的內(nèi)容來設(shè)計(jì)、支配活動(dòng)課程，注意活動(dòng)的開放性和幼兒在活動(dòng)中的主體性，提高幼兒參加活動(dòng)的主動(dòng)性。 （2）加強(qiáng)新訓(xùn)練理論的學(xué)習(xí)與討論，了解最近進(jìn)展區(qū)、多元智能、課程建設(shè)、預(yù)成與生成訓(xùn)練等相關(guān)理論，結(jié)合幼兒園詳細(xì)的訓(xùn)練實(shí)際，敏捷地、有選擇地、恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行引用。 3、加強(qiáng)教學(xué)討論，提高訓(xùn)練實(shí)效 （）組織老師開展園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，圍繞教學(xué)過程中存在的實(shí)際問題，仔細(xì)開展集體備課活動(dòng)，為每個(gè)老師供應(yīng)表達(dá)自己觀點(diǎn)、思想的機(jī)會(huì)，使老師在研、磨的過程中學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)、學(xué)會(huì)反思，從而促進(jìn)老師學(xué)問的更新和教研力量的提高。 （2）做好新老師、骨干老師的培育工作，要求骨干老師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意教改閱歷積累，在園本

34、教研中，勤于思索、勇于創(chuàng)新，逐步形成自己的風(fēng)格，為其他老師做好示范和榜樣作用。對(duì)于新老師，要互幫互學(xué)，從方法上給與指導(dǎo)，供應(yīng)學(xué)習(xí)、溝通、展現(xiàn)的平臺(tái)，提高她們理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量，從而帶動(dòng)全園訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)的開展。 （二）強(qiáng)化內(nèi)部管理，提升保教質(zhì)量 、老師要仔細(xì)按綱要精神，各班級(jí)教學(xué)方案由班級(jí)組長負(fù)責(zé)組織制定，每周課時(shí)要求：小班4課時(shí)；中班4課時(shí)；大班5課時(shí)；仔細(xì)做好每節(jié)課的課前預(yù)備，利用現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)，教學(xué)過程中盡量采納多種教學(xué)手段，并滲透嬉戲活動(dòng)，同時(shí)堅(jiān)持保教并重原則，關(guān)注個(gè)性差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的進(jìn)展。要求結(jié)合本班幼兒實(shí)際教學(xué)狀況，每周以有效地方式對(duì)家進(jìn)步行幼兒

35、學(xué)問反饋，便利家長準(zhǔn)時(shí)了解幼兒在園狀況。各班級(jí)準(zhǔn)時(shí)更換主題墻，主題活動(dòng)內(nèi)容自選，體現(xiàn)班級(jí)特色，符合季節(jié)特征；每月至少開展一次相關(guān)的活動(dòng)，主題墻內(nèi)容納入教學(xué)常規(guī)檢查范圍。 2、對(duì)老師的每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評(píng)比，獎(jiǎng)懲分明，提高老師的工作主動(dòng)性。 3、做好班級(jí)調(diào)研督查工作，聽老師的隨堂課，定期不定期地檢查老師的半日活動(dòng)組織狀況，發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)與老師溝通溝通。仔細(xì)做好老師備課、教學(xué)活動(dòng)預(yù)備狀況的檢查工作，督促老師扎扎實(shí)實(shí)按要求做好訓(xùn)練教學(xué)的各項(xiàng)工作，努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。 4、切實(shí)有效地開展教研活動(dòng)，在“研”字上下功夫，本學(xué)期各班級(jí)要仔細(xì)探究區(qū)角活動(dòng)的實(shí)施，注意材料的有效投放，要求每個(gè)班級(jí)結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)投放相宜的材料（不少于10種），園領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)區(qū)角活動(dòng)的開展?fàn)顩r進(jìn)行檢查并做好記錄，力求區(qū)角活動(dòng)的常規(guī)化開展。在有效開展區(qū)角活動(dòng)的同時(shí)，本學(xué)期結(jié)合縣訓(xùn)練局連續(xù)訓(xùn)練活動(dòng)內(nèi)容，我園要重點(diǎn)開展“評(píng)好課”的討論活動(dòng)，各班級(jí)組統(tǒng)一開展科學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)討論，每人組織一次科學(xué)領(lǐng)域的公開活動(dòng)，老師們通過教學(xué)觀摩、疑難問題爭論，從而提高教學(xué)水平。上課時(shí)間支配在周二周三上午，每次兩位老師參與，周三、四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)