消防演練的心得體會（通用7篇）

1、消防演練的心得體會（通用7篇）消防演練的心得體會1 這次演練活動的勝利，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。 1、為進(jìn)行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了平安第一，確保有序；責(zé)任明確，落實詳情的演練原則。 2、演練前，園長依據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會，告知演練的時間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣揚(yáng)，確保演練萬無一失。 3、幼兒園在周密方案和充分預(yù)備的同時，還特地讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防平安學(xué)問訓(xùn)練，假如在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報警電話，并教給孩子

2、們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防平安學(xué)問，提高幼兒的自救自護(hù)力量。 當(dāng)保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，快速到位，參與演練的工作人員全部預(yù)備好，在最短的時間內(nèi)，于樓梯間及平安出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路途進(jìn)行有秩序地疏散；把現(xiàn)場全部人員，快捷有序地疏散到平安地帶（幼兒園西門大操場處）。 全園根據(jù)擬定的路途進(jìn)行平安撤離，此過程中老師們有序、冷靜的帶領(lǐng)孩子們快速平安撤離，各個平安出口由中干進(jìn)行平安防護(hù)，在沒有任何事先告知與預(yù)備的狀況下，全園師幼均在3分半左右內(nèi)疏散到平安地帶，隨后，負(fù)責(zé)人還特地組織教職工進(jìn)行了對滅火器用法方法的演練，老師們嫻熟地將手中的滅火器打開噴向預(yù)設(shè)

3、的起火點(diǎn)，熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。 演練結(jié)束后，各班按指定的返回路途，平安有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防訓(xùn)練。 通過演練，我園廣闊師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃命的場景，更深化的了解了逃命常識和熟識了疏散路途，熬煉了教職工在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的鎮(zhèn)靜冷靜的心理素養(yǎng)。增加了師生的消防平安意識，對普及消防平安學(xué)問和提高同學(xué)自護(hù)自救力量起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變力量。同時也使我園全體教職工樹立消防平安意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后連續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消

4、防平安工作。 消防演練的心得體會2 消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險情是能夠快速逃命的過程，嫻熟把握這過程，有利于在險情發(fā)生時，能夠快速反應(yīng)，力爭主動，實行措施，確保自身平安。 本次三下鄉(xiāng)組織同學(xué)進(jìn)行平安演練，我認(rèn)為是特別有必要的，現(xiàn)在農(nóng)村學(xué)校教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時有存在，存在著許很多多的平安隱患，再加之學(xué)校生熟悉不多，淘氣好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對學(xué)校生進(jìn)行必要的消防學(xué)問的學(xué)習(xí)和遇到險情如何排解，如何逃命是必不行少的。 作為這次活動的負(fù)責(zé)人之一，如何支配這次活動的有序進(jìn)行，我的實行了考察、分工、實施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察，依據(jù)學(xué)校實際狀況，樓層分布，確定最近

5、的逃命集合地點(diǎn)，而后對各個班級的逃命路途進(jìn)行明確。而后確定在同一路途的班級逃命的班級先后逃離險區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險情主要地點(diǎn)的同學(xué)逃命，而后根據(jù)先高樓至低樓的挨次有序的逃離危急區(qū)域，最終到達(dá)平安區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的'同學(xué)在不影響樓上的同學(xué)逃命時，可以先按指定路途逃離現(xiàn)場。 在本次的逃命過程中，為了避開在逃命過程中發(fā)生混亂，同學(xué)摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，平安員組，其他工作人員。班主任留意在發(fā)生險情時，當(dāng)聽到警報聲響起時，馬上組織同學(xué)做好逃離危急區(qū)域的預(yù)備，適時帶領(lǐng)同學(xué)逃離。平安員則主要負(fù)責(zé)在各分叉路口進(jìn)行路途指引或簡單發(fā)生危急的區(qū)域進(jìn)

6、行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。 在活動實施過程中，主要會存在問題是部分同學(xué)在警報聲響起時，不能夠快速反應(yīng)，聽從班主任指揮，做好逃離預(yù)備，而存在著拖拉現(xiàn)象。在逃離過程中，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象，動作不規(guī)范，隨便性大。另外在逃離過程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也特別理解，同學(xué)對消防演練特別的新奇，所以同學(xué)們都特別的興奮。 第一次預(yù)演完后，我們都總結(jié)了閱歷，在第一次預(yù)演所存在的問題，我們統(tǒng)一對同學(xué)再一次進(jìn)行平安訓(xùn)練，明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練，經(jīng)過了三遍的訓(xùn)練，同學(xué)們都能夠把握了逃命的技能方法。 演練結(jié)束后，我們統(tǒng)一對同學(xué)們進(jìn)行消防滅火器的操作用法的教學(xué)講解。

7、讓每個同學(xué)都能過學(xué)會利用滅火器來準(zhǔn)時滅火，以避開引起不必要的災(zāi)難。在整個教學(xué)過程和操作用法中，一切進(jìn)行的特別順當(dāng)，同學(xué)們能夠仔細(xì)根據(jù)所學(xué)，遵守操作規(guī)程，有序的進(jìn)行滅火器的實戰(zhàn)操作。 總的來說，本次活動特別圓滿，也受到了限口學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，同時感謝蒲公英實踐隊的全部隊員的協(xié)作和支持。 消防演練的心得體會3 我國規(guī)定11月9號為全國消防日，由于火警電話是119.我們學(xué)校特意在今日進(jìn)行了消防演練。下午1點(diǎn)20分，老師走進(jìn)了教室，然后開頭講解消防學(xué)問，并一再囑咐我們要記住剛才的話。 我們滿懷期盼這次演習(xí)的到來。最終，嗚嗚,報警聲響起，一、二班級的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散，又立即集中在操場上。輪到我

8、們四班級了，當(dāng)急促又刺耳的報警聲再次響起時，老師手一揮，我們靈敏地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地跑了下來，跑到操場我們又快速地排好隊伍，這是，我心里沉甸甸的包袱才放了下來了。其次次演練開頭了，我心里的緊急感少了一點(diǎn)了。也許過了十來分鐘，廣播里的火警聲再次響起，全校同學(xué)就像士兵接到指令一樣特別有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)又有秩序地排好隊伍。 這時，操場上，一位老師拿著一個大桶過來，另一位老師找了一把掃帚，然后往大桶里倒燃油，老師往里面一點(diǎn)火，只見火苗立即往上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味，可也把我熏得夠嗆。這時，毛毛細(xì)雨猶如一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅，但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶

9、里的大火，我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕，由于我還是第一次見到真正的熊熊大火呢！我想：要是真的碰上這么一場大火，假如我們都沒學(xué)過消防學(xué)問，那我們不就完了嗎？ 幸虧今日讓我們經(jīng)受了這場火災(zāi)。這邊的火連續(xù)在燃燒，那邊前來參與消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣用法滅火器。為了讓我們小伴侶也學(xué)會用法滅火器，方老師叫五、六班級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊急的樣子，可能是第一次用法吧！ 演練結(jié)束后，老師訓(xùn)練我們，假如真的發(fā)生火災(zāi)，我們千萬不能緊急，肯定要消退恐驚心理，團(tuán)結(jié)全都，勝利疏散。 消防演練的心得體會4 為了加強(qiáng)消防學(xué)問的普及，讓同學(xué)更加體會到消防學(xué)問的重要性，我校于5月25日

10、上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動。 消防演練的目的是讓我們在火災(zāi)來臨時可以更好地、本能地、冷靜地去面對，這對我們來說是一次次的熬煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的連續(xù)，無私無畏精神的體現(xiàn)，更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì)，在慌亂中有備不亂的逃命，這是我們對生命的敬重，對生命的確定和愛惜。 平安責(zé)任大于天，生命誠珍貴，在生命面前我們要重視自己的責(zé)任，平安為自己的生命直立一道結(jié)實的堡壘。將擔(dān)心全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行平安準(zhǔn)則。 在火災(zāi)面前，要快速逃命，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風(fēng)快跑，更不要乘坐電

11、梯逃命，以免被困無法脫險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導(dǎo)致窒息，假如煙霧過大，無法逃命，等待救援，發(fā)出救援信號，水火無情，在災(zāi)難面前，我們要有一顆安靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃命方法和急救方法和措施。在災(zāi)難面前，我們的力氣是弱小的，我們必需要珍惜自己的生命。 不要玩火、不要抽煙、不要隨便點(diǎn)火，留意自身平安，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。 消防演練的心得體會5 為增加全校師生的消防平安意識，初步把握火場逃命、自救的方法，提高同學(xué)們對發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)大事的應(yīng)變力量，3月11日下午我們在學(xué)校舉辦了針對全體師生的消防演練應(yīng)急活動。通過這次演習(xí)，同學(xué)們對應(yīng)急疏散的程序，逃命和滅

12、火學(xué)問有了切身的體會，肯定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃命有了進(jìn)一步的實際體驗。 下午第三節(jié)課，教室里根據(jù)正常的課程進(jìn)行教學(xué)著，不一會兒隨著一聲刺耳的警報聲，消防演練正式開頭。為了讓演習(xí)更有真實性，學(xué)校分別在二樓、三樓設(shè)置了兩個模擬火點(diǎn)。各班級的同學(xué)在聽到指令后，在班主任的帶領(lǐng)下，平安、有序、快速撤離教室，并按指定路途到達(dá)平安地帶。同學(xué)們馬上根據(jù)正確的逃命方法去做，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃命，在老師們組織同學(xué)向外逃命時，心里很緊急，直到我確定最終一名同學(xué)走出教室時，我才連忙追逐上最終的隊伍，全班脫離危急區(qū)到達(dá)平安的操場上時，用時只有一分鐘，并且無一人丟失。這時，我

13、那顆懸著的心才安靜下來。原來的一場演習(xí)，老師和同學(xué)的緊急逃命卻似乎置身于真的火災(zāi)逃命中。在大家的共同努力下，這次消防演練順當(dāng)完成。 演練結(jié)束后，消防員對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，為同學(xué)們提出了一些平安建議，提示大家.平安意識。同時為了使同學(xué)對消防演習(xí)更加的深刻熟悉，進(jìn)行了一個類似逃命的“瓶口逃命”小嬉戲，每個班級派代表上臺進(jìn)行嬉戲，讓同學(xué)從這個小嬉戲中熟悉到，逃命的有序的重要性，確定了這次演練活動的勝利，也指出了一些不足的地方。 這次消防演習(xí)活動，不僅讓同學(xué)們樹立了“以人為本，生命至上”的思想信念，又讓師生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)中的逃命方式，進(jìn)一步增加了學(xué)校的消防平安意識和廣闊師生的逃命自救力量

14、，也為學(xué)校今后處理各類平安應(yīng)急預(yù)案和實際操作供應(yīng)了一次難得的機(jī)會。 消防演練的心得體會6 為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安工作，增加學(xué)校師生消防平安意識，提高自救防范力量，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、快速地根據(jù)消防逃命路途平安疏散，確保生命平安和學(xué)校的消防平安，磚橋中心學(xué)校9月18日上午利用大課間開展了一次平安疏散消防演練。 在演練之前，消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防學(xué)問課。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了很多平安學(xué)問，公共場所滅火器的用法，家用滅火器的用法，以及防毒面具的用法。還有一些在事故發(fā)生過程中要留意的詳情。老師們都紛紛上前來，學(xué)習(xí)怎樣在火災(zāi)事故中保證自己的人身平安。 學(xué)問課堂結(jié)

15、束后就是模擬演練了。消防人員用法了專業(yè)的消防演習(xí)煙霧，同學(xué)開頭有點(diǎn)慌張了，以為是真的起火了。老師通過廣播跟大家交代了逃命時上下樓梯的方案。只聽見警報拉響，同學(xué)們有秩序的樓梯口排著隊伍，井然有序的從教室跑到了操場，集合。逃命時煙霧濃烈，同學(xué)們紛紛用打濕了的毛巾，或者衣服捂住嘴巴，弓著腰，扶著墻，一個接著一個的往樓下跑。這是一次真實的逃命體驗，這次消防演習(xí)，讓同學(xué)們切身的體會到在事故發(fā)生時怎樣才能保證自己的人身平安。這樣實戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會不多，老師和同學(xué)們都很珍惜同學(xué)們也都很主動的參加到演習(xí)中來。 這次消防演練活動的順當(dāng)完成，強(qiáng)化了師生的平安意識，使抽象的平安演練變成詳細(xì)的實戰(zhàn)演習(xí)，使全校師生基本了解了災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)對措施，大大增加了廣闊師生的平安意識與自護(hù)自救技能，也切實加強(qiáng)了學(xué)校的平安訓(xùn)練工作，為創(chuàng)建平安校內(nèi)打下良好的基礎(chǔ)。 消防演練的心得體會7 火，既給人類帶來了完明，但用法不當(dāng)也會給人類帶來災(zāi)難?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，使人產(chǎn)生僥幸心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。 因此為增加員工的消防意識，貫徹平安消防方針，我們晨陽公司近日組織了一次消防演練活動。通過這次的逃命滅火演練和消防有用學(xué)問學(xué)習(xí)，不僅增加了我們的消防意識，同時還提高了自護(hù)自救的