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文檔簡介
1、初中化學(xué)工藝流程問題1、候氏制堿法(教材下冊73頁資料) 2、氯堿工業(yè)(教材下冊68頁氯化鈉在工業(yè)上的用途)3、合成氨工業(yè)(教材上冊67頁氫氣的用途) 4、金屬的冶煉:Mg、Fe、Cu等5、海水資源的開發(fā)和利用(如從海水中提取氯化鈉和氯化鎂等)以這些工業(yè)生產(chǎn)原理為基礎(chǔ),重在基本原理的應(yīng)用。主要有物質(zhì)的合成、化工生產(chǎn)中廢棄物的處理等。化工生產(chǎn)流程問題實際上是考查考生運用化學(xué)反應(yīng)原理及相關(guān)知識來解決工業(yè)生產(chǎn)中實際問題的能力。一、海水資源的多重利用1.制鹽工業(yè):通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如下
2、:(1)在第步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,作用是 。(2)第步操作的目的是除去粗鹽中的 (填化學(xué)式,下同),第步操作的目的是除去濾液中 。(3)第步“過濾”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、 (填化學(xué)式)。(4)在第步操作中,選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH,理由是 。(5)在制備精鹽的過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序是否可以顛倒_,理由是_;(6)在利用粗鹽制備精鹽過程的第步操作中,加入適量鹽酸的目的是_ _。2.金屬鎂的冶煉海水中含有豐富的氯化鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。 上述提取Mg的過程中,試劑A最好選用 (從我市有豐富的石灰石資源考慮)。
3、沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應(yīng),則沉淀B的化學(xué)式為,由無水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為。電解無水MgCl2的過程中 能轉(zhuǎn)化為 能。海水本身就是含有MgCl2的溶液,它與通過步驟、得到的MgCl2溶液有何不同: 。3、近年來有人提出了利用海水(含氯化鈉)處理含二氧化硫的廢氣,該方法的流程如下:(1) 上圖中從海水最終得到“NaCl(產(chǎn)品)”的過程屬于 (填“物理變化” 或“化學(xué)變化”)。(2) 圖中反應(yīng)、屬于化合反應(yīng)的是 (填序號)。(3) 中的反應(yīng)物是氯化鈉和 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 二.氨堿工業(yè)1、海水“制堿”。下圖是海水“制堿”的部分簡單流程。步驟、步驟反應(yīng)
4、的化學(xué)方程式為:、 。制氨鹽水的過程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳。如果反過來,二氧化碳的吸收率會降低。這是因為。3、某?;瘜W(xué)興趣小組參觀制堿后,獲得以下信息并對相關(guān)問題進行研究。【產(chǎn)品與原理】該廠采用“侯氏制堿法”生產(chǎn)化工產(chǎn)品純堿(Na2CO3)和化肥NH4Cl。生產(chǎn)原理是:將NH3和CO2通入飽和食鹽水中得到NaHCO3和NH4Cl混合物,反應(yīng)為:NaCl(飽和)+ NH3+ CO2+ H2O = NaHCO3+NH4Cl;分離出NaHCO3,加熱制得純堿。【相關(guān)資料】1)NH4Cl = NH3+HCl(2)已知20時有關(guān)物質(zhì)的溶解度如下(氣體指1體積水中能溶解的氣體體積) 物質(zhì)NaClN
5、aHCO3NH4ClNH3CO2溶解度36.0g9.6g37.2g7100.9【問題討論】(1)操作、中,相同操作的名稱是 。(2)反應(yīng)中發(fā)生了兩個反應(yīng),寫出其中的一個化學(xué)方程式: 。(3)反應(yīng)中得到純堿的化學(xué)方程式為: 。(4)溶液B中的溶質(zhì)有 (至少寫出兩種)。(5)上述生產(chǎn)流程中可循環(huán)使用的是 (填序號)。 A、揮發(fā)性氣體C B、溶液D C、氫氧化鎂 D、化肥NH4Cl三、石灰石工業(yè)4、用作牙膏摩擦劑的輕質(zhì)碳酸鈣可以用礦石A來制備,某化學(xué)興趣小組設(shè)計了2種轉(zhuǎn)化流程,如下圖所示。 已知:a二氧化碳持續(xù)通入氫氧化鈣溶液發(fā)生如下反應(yīng):微熱 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O, CaCO
6、3+ H2O + CO2=Ca(HCO3)2; b碳酸氫鈣微溶于水,微熱易分解: Ca(HCO3)2= CaCO3+H2O+ CO2; c生石灰與水充分反應(yīng)后可得到顆粒非常細小的熟石灰漿。 (1)小王主張用流程、和操作的設(shè)計,認為其工藝簡單。請寫出反應(yīng)和的化學(xué)方程式: ; ; 操作包括 等工序。 (2)制輕質(zhì)碳酸鈣時,D為 (選填“懸濁液”或“溶液”或“乳濁液”), 理由是: (3)小李認為流程、和操作I比小王的主張更好,理由為 ;操作I包括攪拌和微熱等工序。四、污水處理工業(yè)5、有一種工業(yè)廢水,其中含有大量的硫酸亞鐵,少量的銀離子以及污泥。某同學(xué)設(shè)計了一個既經(jīng)濟又合理的方法回收銀和硫酸亞鐵晶體
7、。方案流程如下:工業(yè)廢水污泥溶液1固體溶液2Ag溶液3硫酸亞鐵晶體回答下列問題:(1)步驟中:需加入的物質(zhì)是 ,分離所得混合物的方法是 。(2)步驟中:需加入的物質(zhì)是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(3)某同學(xué)認為經(jīng)過步驟后所得固體就是純凈的銀,不需要進行步驟,你認為是否合理? ,理由是 .(4)步驟的操作是 ,溶液2和溶液3為什么要混合? .五、 “鋼鐵的冶煉”聯(lián)合鋼鐵工業(yè)的基本生產(chǎn)流程示意圖如下:請回答下列問題:(1)寫出設(shè)備A 的名稱: ;(2)寫出以赤鐵礦為原料在高溫下與一氧化碳反應(yīng)制取鐵的化學(xué)方程式: ;(3)應(yīng)用化學(xué)原理分析,工業(yè)煉鋼時用純氧而不用空氣的原因是: ;(4)鐵粉與生石灰
8、都是常用的干燥劑,現(xiàn)欲用化學(xué)方法檢驗?zāi)呈称反械母稍飫┚烤故瞧渲械哪囊环N?請你簡述方法和現(xiàn)象: 六、物質(zhì)回收工業(yè)1、坐落于常熟的江蘇常福電纜廠是一家以生產(chǎn)電纜類產(chǎn)品為主的企業(yè)在電纜生產(chǎn)過程中,不可避免地會產(chǎn)生一定量的含銅廢料(如:零碎電纜)某化學(xué)興趣小組的四位同學(xué)得知這一情況后,圍繞“從含銅廢料中回收銅”提出了各自的看法甲同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識,提出了一套回收方案:乙同學(xué)在查閱資料后得知:在通入空氣并加熱的務(wù)件下,銅可與稀硫酸在溶液中發(fā)生反應(yīng)(方程式為:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O),于是他提出了另一套方案: (1)甲方案的三個步驟中,與銅或銅的化合物有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式分別是:
9、 ; (2)從環(huán)保角度對兩套方案的不同部分進行比較,你認為 (選填“甲”或“乙”)的方案更合理理由是: (3)丙認為,無論是甲還是乙的方案,在“加鐵屑”這一步時,應(yīng)該加入略過量的鐵屑你認為丙這么說的道理是: 丁又提出了疑問:“如果鐵過量,剩余的鐵會混在紅色粉末中,該用什么化學(xué)方法 處理?”請?zhí)岢瞿愕南敕ǎ?(4)最后,老師肯定了同學(xué)們的積極思考,但同時指出:方案最后一步所得淺綠色濾液結(jié)晶后,會得到一種俗稱“綠礬”的工業(yè)產(chǎn)品,可增加經(jīng)濟效益請寫出使“綠礬”結(jié)晶的兩種可能方法: 、 (“綠礬”溶解度隨溫度升高而增大)2、工業(yè)上生產(chǎn)電路板及處理廢液的工藝流程如下: (1)由步驟
10、可判斷FeCl3與銅反應(yīng)生成的兩種產(chǎn)物是 和 。(2)步驟加入過量的鐵粉,除能與廢液中FeCl3反應(yīng)外,還可發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
11、60; 。(3)步驟加入稀鹽酸,充分攪拌,當(dāng)觀察到 現(xiàn)象時,說明濾渣只剩銅。
12、(4)步驟所得FeCl2可與一種單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)生成FeCl3 ,實現(xiàn)循環(huán)使用。根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測該單質(zhì)的化學(xué)式為 。3、某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如下: (1)操作a、b的名稱分別是_、_。(2)寫出流程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_、_。以上兩個反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是_。七、制取新物質(zhì)的流程問題 例1摩爾鹽(硫酸亞鐵銨晶體)具有重要用途。下圖為制取摩爾鹽過程的示意圖。 (1)實驗前,先用碳酸鈉溶液浸泡廢鐵
13、屑,除去廢鐵屑表面油漬。碳酸鈉溶液可除去油漬是因為碳酸鈉溶液的pH_7(填“>”、“<”或“=”)。(2)廢鐵屑的主要成分是鐵,同時含少量氧化鐵。步驟中有多個化學(xué)反應(yīng)。請寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(3)根據(jù)步驟可知,摩爾鹽_(填“能”或“不能”)溶解于酒精。(4)步驟所得濾液含有未反應(yīng)的FeSO4、(NH4)2SO4,可采用如下流程回收利用。溶液N中一定含有的溶質(zhì)是_,試劑Y是_。八、測定物質(zhì)含量的流程問題例2某學(xué)校的課外活動小組要測定某塊鹽堿地中的NaCl、Na2SO4、Na2CO3的含量,為鹽堿地的改造提供依據(jù)。下面是他們的測定步驟: (1)確定要測定地塊的采
14、樣點。 (2)將采集好的土樣晾干、粉碎、稱量,加蒸餾水充分攪拌后過濾,取濾液。(3)對所取濾液進行以下實驗:(實驗過程中所加試劑均是足量的,得到的所有沉淀中的陰離子都來自原土壤濾出液中)(4)稱量實驗中得到的各種沉淀質(zhì)量,計算得出鹽堿地中上述三種鹽的含量。(1)設(shè)計采樣點時有下列四種方案,選用方案_ _較為合理。 (2)上述實驗中試劑A的化學(xué)式是 ,試劑B的化學(xué)式是
15、 ,氣體和試劑C反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 。 (3)若上述實驗中試劑A為氯化鋇溶液,則按上述實驗步驟最終測得土壤中 的含量偏高。 (1)操作a、b的名稱分別是_、_。(2)寫出流程中有關(guān)反應(yīng)的化
16、學(xué)方程式:_、_。以上兩個反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是_。七、制取新物質(zhì)的流程問題 例1摩爾鹽(硫酸亞鐵銨晶體)具有重要用途。下圖為制取摩爾鹽過程的示意圖。 (1)實驗前,先用碳酸鈉溶液浸泡廢鐵屑,除去廢鐵屑表面油漬。碳酸鈉溶液可除去油漬是因為碳酸鈉溶液的pH_7(填“>”、“<”或“=”)。(2)廢鐵屑的主要成分是鐵,同時含少量氧化鐵。步驟中有多個化學(xué)反應(yīng)。請寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(3)根據(jù)步驟可知,摩爾鹽_(填“能”或“不能”)溶解于酒精。(4)步驟所得濾液含有未反應(yīng)的FeSO4、(NH4)2SO4,可采用如下流程回收利用。溶液N中一定含有的
17、溶質(zhì)是_,試劑Y是_。八、測定物質(zhì)含量的流程問題例2某學(xué)校的課外活動小組要測定某塊鹽堿地中的NaCl、Na2SO4、Na2CO3的含量,為鹽堿地的改造提供依據(jù)。下面是他們的測定步驟: (1)確定要測定地塊的采樣點。 (2)將采集好的土樣晾干、粉碎、稱量,加蒸餾水充分攪拌后過濾,取濾液。(3)對所取濾液進行以下實驗:(實驗過程中所加試劑均是足量的,得到的所有沉淀中的陰離子都來自原土壤濾出液中)(4)稱量實驗中得到的各種沉淀質(zhì)量,計算得出鹽堿地中上述三種鹽的含量。(1)設(shè)計采樣點時有下列四種方案,選用方案_ _較為合理。 (2)上述實驗中試劑A的化學(xué)式是 ,試劑B的化學(xué)式是 &
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