


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、學(xué)校十年發(fā)展規(guī)劃學(xué)校十年開展規(guī)劃學(xué)校十年開展規(guī)劃一、辦學(xué)思想及總體目標1、指導(dǎo)思想堅持教育的“三個面向“全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)以具有創(chuàng)新精 神和時間能力為核心的人才,主動適應(yīng) 21世紀社會經(jīng)濟開展的需要。立 足實際,扎實推進素質(zhì)教育,不斷強化學(xué)校優(yōu)勢,突出特色,全面提高, 持續(xù)開展,繼續(xù)深化以提高辦學(xué)質(zhì)量為中心的各項改革,通過12年左右的努力,把三中建成一所內(nèi)部管理完善、辦學(xué)實力雄厚、教育水平擠進全 省一般高中的前列、現(xiàn)代化水平高、具有鮮明辦學(xué)特色的現(xiàn)代化學(xué)校。2、總體目標局部突破全面推進創(chuàng)州級示范高中創(chuàng)省級示范高中 走特色開展之路。實現(xiàn)學(xué)??傮w目標,我們設(shè)想分三步走第一步:根據(jù)示范高中的
2、辦學(xué)標準、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、夯實根底、加大教育 改革力度,資金投入和教師隊伍的建設(shè)的力度,加快學(xué)校硬件和軟件建設(shè) 的步伐,進一步標準學(xué)校管理,努力促進學(xué)校向民主科學(xué)的管理方向開展, 大面積提高教育質(zhì)量,創(chuàng)造良好的社會聲譽。第二步:擴大招生規(guī)模,進一步改善辦學(xué)條件和裝備水平,進一步增 強綜合實力,跨入全省示范高中的行列,爭取到2022年學(xué)校到達60個教學(xué)班。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制和分配制度的改革,造就一批教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人,全面啟動“名師工程“和“青年教師培養(yǎng)“工程,力爭在某某 年以前通過州級示范高中的驗收。第三步:大力加強教育科學(xué)研究,并通過多種渠道引進中青年教師, 努力培養(yǎng)名師,使 80以上的教師掌
3、握先進的教育理論和教學(xué)手段,不 斷向?qū)<倚徒處煹姆较蜷_展,創(chuàng)造出高的教育質(zhì)量和社會聲望,充分展示 學(xué)校的風(fēng)采,將我校建設(shè)成一所設(shè)備一流、管理一流、師資隊伍一流、教 學(xué)質(zhì)量一流的、有鮮明特色的省級示范學(xué)校。二、具體目標規(guī)劃一、完善德育網(wǎng)絡(luò)1、目標1、加強黨建工作,充發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用,以黨建促進 學(xué)校各項工作的開展,使黨、政、工、團的工作躍上新臺階。在某某年以 前創(chuàng)州級文明單位,某某年以前創(chuàng)省級文明單位。2、加強師德建設(shè),以高尚德品德引導(dǎo)人,在某某年以前使學(xué)校 30%的教師爭創(chuàng)各級各類先進。 3、加強學(xué)生思想品德修養(yǎng),使學(xué)生操行評定優(yōu)秀率到達96以上,且步發(fā)生任何重大違紀現(xiàn)象。2、實施要求
4、1、堅持“德育為首“的辦學(xué)原那么2、發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的德育主渠道作用3、加強校園文化建設(shè),提高校園文化品味4、貼近時代,貼近社會,貼近學(xué)生實際突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思 想和實踐能力。5、形成具有校本特色的德育工作體系,開創(chuàng)德育工作新格局。二、學(xué)校管理1、管理目標1、樹立正確的管理思想,施行以人為本的管理思想,把全心全 意依靠教職工,調(diào)動教職工的積極性,創(chuàng)造性作為學(xué)校管理的落腳點和出 發(fā)點不斷增強學(xué)校的凝聚力。管理要管人,管人要管心,管心要知心,知 心要關(guān)心,關(guān)心要真心。要理解教職工的情感,關(guān)心教職工的疾苦,尊重 教職工的勞動,支持教職工的工作,維護教職工的合法權(quán)益。2、建立嚴密的管理機制:逐步實行校長負責(zé)制,全員聘用制, 崗位責(zé)任制,標管理制和結(jié)構(gòu)工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機制砂對PVA-ECC力學(xué)、耐熱和收縮性能影響的研究
- 人類文明新形態(tài)及其價值研究
- 面對困難我不怕心理健康課
- 健康用眼預(yù)防近視
- 正確洗手“手”護健康
- 顱骨損傷護理課件
- 《智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)》課件-汽車定位技術(shù)
- 基礎(chǔ)解剖學(xué):人體器官系統(tǒng)概述
- 幼兒園一日保教工作培訓(xùn)
- 預(yù)防欺凌暴力班會課件
- 2025秋二年級上冊語文上課課件 2 我是什么
- 胖東來總值班管理制度
- 口腔診室終末消毒流程
- 2024年廣州市荔灣區(qū)社區(qū)專職招聘考試真題
- 切口感染案例分析
- 2025-2030年中國管道運輸行業(yè)市場深度分析及發(fā)展前景與投資研究報告
- 特性設(shè)備安全培訓(xùn)課件
- 兒童版心肺復(fù)蘇課件
- 桌游店創(chuàng)業(yè)初期計劃書
- 高中拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實踐研究
評論
0/150
提交評論