職業(yè)認(rèn)知與選擇

1、關(guān)于職業(yè)認(rèn)知與選擇關(guān)于職業(yè)認(rèn)知與選擇第一頁，共80頁幻燈片 唐朝貞觀年間，長安城西的一家唐朝貞觀年間，長安城西的一家磨坊里，有一匹馬和一頭驢。它們是磨坊里，有一匹馬和一頭驢。它們是好朋友，馬在外面運輸貨物，驢在屋好朋友，馬在外面運輸貨物，驢在屋里推磨。貞觀三年，這匹馬被玄奘大里推磨。貞觀三年，這匹馬被玄奘大師選中，出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。師選中，出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。1717年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安，它重到磨房會見驢朋友。老馬談，它重到磨房會見驢朋友。老馬談起這次旅行的經(jīng)歷：浩瀚無邊的沙起這次旅行的經(jīng)歷：浩瀚無邊的沙漠、高入云霄的山嶺、凌峰的冰雪漠、高入云霄的

2、山嶺、凌峰的冰雪第二頁，共80頁幻燈片那種神話般的境界，使驢聽了大為驚異，驢那種神話般的境界，使驢聽了大為驚異，驢驚嘆道：你有那么豐富的見聞，那么傳奇的驚嘆道：你有那么豐富的見聞，那么傳奇的經(jīng)歷，我連想都不敢想。經(jīng)歷，我連想都不敢想。 “其實，其實，”老馬說，老馬說，“我們跨過的的距離大體是相等的我們跨過的的距離大體是相等的，當(dāng)我向西域前進(jìn)的時候，你一步也沒停止，不同的是，當(dāng)我向西域前進(jìn)的時候，你一步也沒停止，不同的是，我同玄奘大師有一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，按照始終如一的方，我同玄奘大師有一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，按照始終如一的方向前進(jìn)，所以我們打開了一個廣闊的世界。而你被蒙住向前進(jìn)，所以我們打開了一個廣闊的世

3、界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠(yuǎn)也走不出這個了眼睛，一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠(yuǎn)也走不出這個狹隘的天地。狹隘的天地?！?第三頁，共80頁幻燈片 晉惠帝司馬衷有個兒子叫司馬遹，是個聰明懂事的孩子。當(dāng)太子后，卻不愛讀書，喜歡做買賣。他在宮里讓人同他一起殺豬賣酒，竟鍛煉到可以用手估掂肉的斤兩，毫厘不差。這么好的營業(yè)員人才，偏偏去當(dāng)了皇上，結(jié)果當(dāng)?shù)囊惶：?，連小命也丟了。第四頁，共80頁幻燈片 明朝的天啟皇帝的愛好是蓋房子。他親自當(dāng)木匠，操作斧鋸鑿削，活做的比正經(jīng)木匠還好。他一天到晚都迷這個，從不厭倦。當(dāng)他干活起勁時，最煩有別的事兒分心。魏忠賢就抓住了他這個特點，專門等他干木匠活時進(jìn)

4、來奏事。天啟一聽，就趕緊打發(fā)說：“你們?nèi)マk吧，我知道了?！庇谑谴髾?quán)旁落，最后斷送了大明江山。第五頁，共80頁幻燈片什么是職業(yè)？什么是職業(yè)？如果開個餐館，需要做菜的，服務(wù)的或管帳的，如果開個餐館，需要做菜的，服務(wù)的或管帳的，如果不分工，混著做，如果不分工，混著做，就只有一個職業(yè)。這三件事如果有不同的人做，就是三份職業(yè)了。就只有一個職業(yè)。這三件事如果有不同的人做，就是三份職業(yè)了。如果后來店開大了，有洗菜的、炒菜的、洗碗的；跑堂的分成了迎賓、如果后來店開大了，有洗菜的、炒菜的、洗碗的；跑堂的分成了迎賓、服務(wù)、大堂經(jīng)理；管帳分出現(xiàn)金和總帳，那么這個餐館就有了服務(wù)、大堂經(jīng)理；管帳分出現(xiàn)金和總帳，那么這個

5、餐館就有了8 8種職業(yè)。種職業(yè)。第六頁，共80頁幻燈片職業(yè)的概念職業(yè)的概念一職業(yè)形成與發(fā)展職業(yè)形成與發(fā)展二職業(yè)特征職業(yè)特征三職業(yè)分類職業(yè)分類四職業(yè)分層職業(yè)分層五職業(yè)環(huán)境職業(yè)環(huán)境六未來的熱門職業(yè)未來的熱門職業(yè)七主要內(nèi)容未來衰落的職業(yè)未來衰落的職業(yè)八第七頁，共80頁幻燈片討論: 你最熟悉的職業(yè)是什么你最熟悉的職業(yè)是什么?你父你父母的職業(yè)是什么母的職業(yè)是什么?你能講述他們你能講述他們的一個典型工作日嗎的一個典型工作日嗎? 第八頁，共80頁幻燈片l討論討論:下述稱謂中，哪些不屬于職業(yè)？下述稱謂中，哪些不屬于職業(yè)？ 農(nóng)民農(nóng)民 家教家教 董事長董事長 公務(wù)員公務(wù)員 政治家政治家 保姆保姆 運動員運動員 家

6、庭主婦家庭主婦 婚慶主持婚慶主持 空姐空姐 經(jīng)理經(jīng)理 舉報人舉報人 保險經(jīng)紀(jì)人保險經(jīng)紀(jì)人 學(xué)生學(xué)生 義工義工 小偷小偷 志愿者志愿者 私家偵探私家偵探 第九頁，共80頁幻燈片一一 、職業(yè)的概念、職業(yè)的概念l職業(yè)：從字面上來看，職：職責(zé)、天職、權(quán)利和義務(wù)。職業(yè)：從字面上來看，職：職責(zé)、天職、權(quán)利和義務(wù)。業(yè)：事業(yè)、行業(yè)。一種承擔(dān)了某種責(zé)任、義務(wù)的行業(yè)性、業(yè)：事業(yè)、行業(yè)。一種承擔(dān)了某種責(zé)任、義務(wù)的行業(yè)性、專門化的活動。通俗地說，指人們從事的相對穩(wěn)定的、專門化的活動。通俗地說，指人們從事的相對穩(wěn)定的、有收入的、專門類別的社會勞動。職業(yè)是連接個人與社有收入的、專門類別的社會勞動。職業(yè)是連接個人與社會的橋

7、梁。就業(yè)：從事職業(yè)的活動。三個基本條件：會的橋梁。就業(yè)：從事職業(yè)的活動。三個基本條件：(1)(1)從事社會勞動從事社會勞動( (有事干有事干) )；(2)(2)得到社會承認(rèn)；得到社會承認(rèn)；(3)(3)有報酬或有報酬或收入。具備這三個條件者，就算已經(jīng)就業(yè)，同時也只收入。具備這三個條件者，就算已經(jīng)就業(yè)，同時也只有具備了這三個條件才算就業(yè)。有具備了這三個條件才算就業(yè)。 職業(yè)是參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社職業(yè)是參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富，獲取合理報酬，作為物質(zhì)生會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富，獲取合理報酬，作為物質(zhì)生活來源，并滿足精神需求的工作?；顏碓?，并滿

8、足精神需求的工作。第十頁，共80頁幻燈片職職 業(yè)業(yè) 的的含含 義義 1、與人類的需求及職業(yè)結(jié)構(gòu)相關(guān)，強調(diào)社會分、與人類的需求及職業(yè)結(jié)構(gòu)相關(guān)，強調(diào)社會分工工 2、與職業(yè)的內(nèi)在屬性相關(guān)，強調(diào)利用專門的、與職業(yè)的內(nèi)在屬性相關(guān)，強調(diào)利用專門的知識和技能知識和技能 3、與社會倫理相關(guān)，強調(diào)創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神、與社會倫理相關(guān)，強調(diào)創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富，獲取合理報酬財富，獲取合理報酬 4、與個人生活相關(guān)，強調(diào)物質(zhì)生活來源，并涉及滿與個人生活相關(guān)，強調(diào)物質(zhì)生活來源，并涉及滿足精神生活足精神生活 第十一頁，共80頁幻燈片1個人與社會的關(guān)系：個人與社會的關(guān)系：職業(yè)中第一個關(guān)系是職業(yè)中第一個關(guān)系是個人和社會的關(guān)系

9、：個人和社會的關(guān)系：參與社會分工。對不參與社會分工。對不同需求的分工是個人同需求的分工是個人和社會的關(guān)系，也是和社會的關(guān)系，也是職業(yè)結(jié)構(gòu)的關(guān)系。職業(yè)結(jié)構(gòu)的關(guān)系。2知識技能與創(chuàng)造的關(guān)知識技能與創(chuàng)造的關(guān)系：利用專門的知識系：利用專門的知識技能創(chuàng)造物質(zhì)財富和技能創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富。由此引入精神財富。由此引入職業(yè)化的概念。市場職業(yè)化的概念。市場經(jīng)濟的兩個重要特征經(jīng)濟的兩個重要特征是法治化和職業(yè)化。是法治化和職業(yè)化。3創(chuàng)造財富和獲得報酬創(chuàng)造財富和獲得報酬的關(guān)系：你為社會創(chuàng)的關(guān)系：你為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富、精神財造物質(zhì)財富、精神財富，才有資格獲得報富，才有資格獲得報酬，而且是獲得合理酬，而且是獲得合理報酬

10、。報酬。 4工作和生活的關(guān)系：工作和生活的關(guān)系：通過工作獲得合理報通過工作獲得合理報酬，滿足你的物質(zhì)生酬，滿足你的物質(zhì)生活和精神生活的需求活和精神生活的需求。 職業(yè)含義的四個方面職業(yè)含義的四個方面第十二頁，共80頁幻燈片l職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，社會分工是產(chǎn)生職業(yè)的社會基礎(chǔ)，社會社會分工是產(chǎn)生職業(yè)的社會基礎(chǔ)，社會分工不消失，職業(yè)就會仍然存在并繼續(xù)分工不消失，職業(yè)就會仍然存在并繼續(xù)發(fā)展。發(fā)展。第十三頁，共80頁幻燈片 職業(yè)發(fā)展的主要表現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的主要表現(xiàn): : 分工由簡單到精細(xì)分工由簡單到精細(xì) 內(nèi)容不斷棄舊更新內(nèi)容不斷棄舊更新 職業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整職業(yè)

11、結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整 新型職業(yè)不斷產(chǎn)生新型職業(yè)不斷產(chǎn)生 現(xiàn)代職業(yè)對人的素質(zhì)要求越來越高現(xiàn)代職業(yè)對人的素質(zhì)要求越來越高 職業(yè)活動自由化職業(yè)活動自由化第十四頁，共80頁幻燈片 1 1、社會性、社會性 職業(yè)是社會分工的產(chǎn)物，每一種職業(yè)都體現(xiàn)了社會分工的細(xì)化，社會成員在一定的社會職業(yè)崗位上為社會整體做貢獻(xiàn)。 不同的職業(yè)承擔(dān)著不同的社會責(zé)任，不同的職業(yè)人應(yīng)當(dāng)了解自己承擔(dān)的職 業(yè)角色，完成自己的使命。2 2、經(jīng)濟性、經(jīng)濟性 職業(yè)活動的最基本的目的是獲得謀生的經(jīng)濟來源。第十五頁，共80頁幻燈片3 3、技術(shù)性、技術(shù)性 沒有無技術(shù)的職業(yè)！沒有無技術(shù)的職業(yè)！求職前問自己三個問題：求職前問自己三個問題：它要什么？它要什么？

12、 你準(zhǔn)備從事的職業(yè)對你提出了什么技術(shù)要求？你準(zhǔn)備從事的職業(yè)對你提出了什么技術(shù)要求？你有什么？你有什么？ 自己是否能夠勝任這個工作？自己是否能夠勝任這個工作？還差什么？怎么辦？還差什么？怎么辦？ 你如何才能達(dá)到勝任的資格？你如何才能達(dá)到勝任的資格？第十六頁，共80頁幻燈片4 4、穩(wěn)定性。、穩(wěn)定性。醫(yī)生可以換醫(yī)院，但是職業(yè)并沒有變。 職業(yè)的穩(wěn)定性是相對的職業(yè)的穩(wěn)定性是相對的. -. -在職業(yè)的生命周期內(nèi)在職業(yè)的生命周期內(nèi)是穩(wěn)定的是穩(wěn)定的; ; 隨著社會的發(fā)展隨著社會的發(fā)展, ,會不斷誕生新的職業(yè)會不斷誕生新的職業(yè), ,淘汰老的淘汰老的職業(yè)職業(yè). .5 5、群體性、群體性 要有一定數(shù)量的從業(yè)人員共同

13、工作；要有一定數(shù)量的從業(yè)人員共同工作； 在共同工作中體現(xiàn)出協(xié)作關(guān)系；在共同工作中體現(xiàn)出協(xié)作關(guān)系； 在共同工作中產(chǎn)生了在共同工作中產(chǎn)生了人際關(guān)系人際關(guān)系。 為什么在求職面試的時候，要考察應(yīng)聘者的團(tuán)隊合作為什么在求職面試的時候，要考察應(yīng)聘者的團(tuán)隊合作精神和人際溝通能力？精神和人際溝通能力？ 就是因為，群體性是任何職業(yè)的基本特性。就是因為，群體性是任何職業(yè)的基本特性。第十七頁，共80頁幻燈片6 6、規(guī)范性（合法性）、規(guī)范性（合法性） 任何職業(yè)，都有一定的職業(yè)規(guī)范要求，比如：操作流任何職業(yè)，都有一定的職業(yè)規(guī)范要求，比如：操作流程、職業(yè)道德，等等。程、職業(yè)道德，等等。 同時，任何職業(yè)，都要遵守法律規(guī)范的

14、要求。同時，任何職業(yè)，都要遵守法律規(guī)范的要求。第十八頁，共80頁幻燈片l工作世界里的成員種類繁多，我們不可能了解所有的職業(yè)信工作世界里的成員種類繁多，我們不可能了解所有的職業(yè)信息，唯一的方式就是按照一定的規(guī)則把這樣的一個龐大的主息，唯一的方式就是按照一定的規(guī)則把這樣的一個龐大的主題劃分成若干可以處理的小塊題劃分成若干可以處理的小塊即對職業(yè)進(jìn)行分類。即對職業(yè)進(jìn)行分類。羅伯特羅伯特 洛克洛克職業(yè)分類：就是運用一定的科學(xué)方法，通過對社會就業(yè)人員所從事的各類職業(yè)進(jìn)行分析和研究，按照不同職業(yè)的性質(zhì)和活動方式、技術(shù)要求及管理范圍進(jìn)行系統(tǒng)劃分和歸類，以達(dá)到勞動力素質(zhì)與職業(yè)要求相適應(yīng)的活動過程。第十九頁，共8

15、0頁幻燈片一種是依據(jù)從業(yè)人口本人所從事的工作性質(zhì)的統(tǒng)一種是依據(jù)從業(yè)人口本人所從事的工作性質(zhì)的統(tǒng)一性進(jìn)行分類，將職業(yè)劃分為大類、中類、小類一性進(jìn)行分類，將職業(yè)劃分為大類、中類、小類、細(xì)類四層。、細(xì)類四層。另一種是主要按企業(yè)、事業(yè)單位、機關(guān)團(tuán)體和個另一種是主要按企業(yè)、事業(yè)單位、機關(guān)團(tuán)體和個體從業(yè)人員所從事的生產(chǎn)或其他社會經(jīng)濟活動的體從業(yè)人員所從事的生產(chǎn)或其他社會經(jīng)濟活動的性質(zhì)的同一性分類，即按所屬行業(yè)分類。性質(zhì)的同一性分類，即按所屬行業(yè)分類。第二十頁，共80頁幻燈片l國際標(biāo)準(zhǔn)分類國際標(biāo)準(zhǔn)分類 1958年國際勞工組織的工作國際勞工局頒布了第一部國際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類，它成為各國編制職業(yè)分類的依據(jù)和各國間交

16、流的標(biāo)準(zhǔn)。該分類包括8個大類、83個小類、284個細(xì)類，共1056個職業(yè)項目。l我國國家職業(yè)分類我國國家職業(yè)分類 中華人民共和國職業(yè)分類大典確定我國職業(yè)分類結(jié)構(gòu)包括四個層次，即大類、中類、小類、和細(xì)類，依次體現(xiàn)由粗到細(xì)的職業(yè)類別。細(xì)類作為我國職業(yè)分類結(jié)構(gòu)中最基本類別，即職業(yè)。該大典將我國職業(yè)劃分為8個大類，66個中類，413個小類，1838個細(xì)類（職業(yè)）。第二十一頁，共80頁幻燈片國際國際（ISCO）8大類，大類，83小類、小類、284細(xì)類、細(xì)類、1506個職業(yè)項目個職業(yè)項目1、專家、技術(shù)人員及有關(guān)工作者；、專家、技術(shù)人員及有關(guān)工作者；2、政府官員和企業(yè)經(jīng)理；、政府官員和企業(yè)經(jīng)理；3、事務(wù)工作

17、者和有關(guān)工作者；、事務(wù)工作者和有關(guān)工作者；4、銷售工作者；、銷售工作者；5、服務(wù)工作者；、服務(wù)工作者；6、農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、林業(yè)工作者和漁民、獵人；、農(nóng)業(yè)、牧業(yè)、林業(yè)工作者和漁民、獵人；7、生產(chǎn)和有關(guān)工作者、運輸設(shè)備操作者和勞動者、生產(chǎn)和有關(guān)工作者、運輸設(shè)備操作者和勞動者8、不能按職業(yè)分類的勞動者。、不能按職業(yè)分類的勞動者。第二十二頁，共80頁幻燈片 國內(nèi)國內(nèi)第一大類：國家機關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人，其第一大類：國家機關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人，其中包括中包括5個中類，個中類，16個小類，個小類，25個細(xì)類個細(xì)類 第二大類：專業(yè)技術(shù)人員，其中包括第二大類：專業(yè)技術(shù)人員，其中包括14

18、個中類，個中類，115個小類，個小類，379個細(xì)類個細(xì)類 第三大類：辦事人員和有關(guān)人員，其中包括第三大類：辦事人員和有關(guān)人員，其中包括4個中類，個中類，12個小類個小類，45個細(xì)類個細(xì)類 第四大類：商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員，其中包括第四大類：商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員，其中包括8個中類，個中類，43個小類，個小類，147個細(xì)個細(xì)類類 第五大類：農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員，其中包括第五大類：農(nóng)、林、牧、漁、水利業(yè)生產(chǎn)人員，其中包括6個中類，個中類，30個小類，個小類，121個細(xì)類個細(xì)類 第六大類：生產(chǎn)、運輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員，其中包括第六大類：生產(chǎn)、運輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員，其中包括27個中類，個中類，

19、195個小類，個小類，1119個細(xì)類個細(xì)類 第七大類：軍人，其中包括第七大類：軍人，其中包括1個中類，個中類，1個小類，個小類，1個細(xì)類個細(xì)類 第八大類：不便分類的其他從業(yè)人員，其中包括第八大類：不便分類的其他從業(yè)人員，其中包括1個中類，個中類，1個小個小類，類，1個細(xì)類個細(xì)類 第二十三頁，共80頁幻燈片產(chǎn)業(yè)、部門和職業(yè)產(chǎn)業(yè)、部門和職業(yè)用人單位用人單位企業(yè)單位企業(yè)單位事業(yè)單位事業(yè)單位政府機關(guān)政府機關(guān)自主勞動單位自主勞動單位第二十四頁，共80頁幻燈片l 第一產(chǎn)業(yè)指的是從自然界取得產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)，也叫做第一產(chǎn)業(yè)指的是從自然界取得產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)，也叫做“第一次產(chǎn)業(yè)第一次產(chǎn)業(yè)”。第一產(chǎn)業(yè)具體是指農(nóng)、林、牧、漁

20、業(yè)。第一產(chǎn)業(yè)具體是指農(nóng)、林、牧、漁業(yè)。 l 第一產(chǎn)業(yè)從事初級產(chǎn)品的生產(chǎn)，它在整個國民經(jīng)濟中居于第一產(chǎn)業(yè)從事初級產(chǎn)品的生產(chǎn)，它在整個國民經(jīng)濟中居于基礎(chǔ)的地位，其產(chǎn)品除了直接為人們所消費外，也是第二產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的地位，其產(chǎn)品除了直接為人們所消費外，也是第二產(chǎn)業(yè)的許多行業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)的原材料。的許多行業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)的原材料。l 由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和生產(chǎn)管理水平的提高，第一產(chǎn)業(yè)逐由于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和生產(chǎn)管理水平的提高，第一產(chǎn)業(yè)逐漸實現(xiàn)機械化、電氣化和自動化，在其總產(chǎn)量增加的同時，就漸實現(xiàn)機械化、電氣化和自動化，在其總產(chǎn)量增加的同時，就業(yè)數(shù)量下降、對從業(yè)者的素質(zhì)要求提高，從而會分流出一部分業(yè)數(shù)量下降、對從業(yè)者的素質(zhì)

21、要求提高，從而會分流出一部分人向第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。人向第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。 1、第一產(chǎn)業(yè)的職業(yè)崗位、第一產(chǎn)業(yè)的職業(yè)崗位第二十五頁，共80頁幻燈片l 第二產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟中對農(nóng)業(yè)等初級產(chǎn)品進(jìn)行多種層次第二產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟中對農(nóng)業(yè)等初級產(chǎn)品進(jìn)行多種層次的加工，為社會提供各種生產(chǎn)資料與生活資料產(chǎn)品的生產(chǎn)勞的加工，為社會提供各種生產(chǎn)資料與生活資料產(chǎn)品的生產(chǎn)勞動。第二產(chǎn)業(yè)因此也叫做動。第二產(chǎn)業(yè)因此也叫做“第二次產(chǎn)業(yè)第二次產(chǎn)業(yè)”。 l 第二產(chǎn)業(yè)具體指在國民經(jīng)濟中居于核心、骨干地位第二產(chǎn)業(yè)具體指在國民經(jīng)濟中居于核心、骨干地位的制造業(yè)、采掘業(yè)、建筑業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域。第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展的制造業(yè)、采掘業(yè)、建筑業(yè)等生

22、產(chǎn)領(lǐng)域。第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平，是一個國家或地區(qū)經(jīng)濟實力的反映，決定了該國或水平，是一個國家或地區(qū)經(jīng)濟實力的反映，決定了該國或地區(qū)人民的富裕程度。地區(qū)人民的富裕程度。 l 第二產(chǎn)業(yè)具體包括礦山采掘、產(chǎn)品制造、自來水生第二產(chǎn)業(yè)具體包括礦山采掘、產(chǎn)品制造、自來水生產(chǎn)、電力工業(yè)、蒸汽熱水生產(chǎn)、煤氣生產(chǎn)、建筑七大行業(yè)。產(chǎn)、電力工業(yè)、蒸汽熱水生產(chǎn)、煤氣生產(chǎn)、建筑七大行業(yè)。這些行業(yè)的經(jīng)濟單位通常稱為這些行業(yè)的經(jīng)濟單位通常稱為“工礦企業(yè)工礦企業(yè)”。l 第二產(chǎn)業(yè)的職業(yè)崗位種類繁多，從工業(yè)企業(yè)的角度可第二產(chǎn)業(yè)的職業(yè)崗位種類繁多，從工業(yè)企業(yè)的角度可以分為工人、學(xué)徒、工程技術(shù)人員、管理人員、服務(wù)人員、以分為工人、學(xué)徒、

23、工程技術(shù)人員、管理人員、服務(wù)人員、其他人員其他人員6 6類類。2、第二產(chǎn)業(yè)的職業(yè)崗位、第二產(chǎn)業(yè)的職業(yè)崗位第二十六頁，共80頁幻燈片l 第三產(chǎn)業(yè)在整個國民經(jīng)濟中擔(dān)當(dāng)完成流通、提供第三產(chǎn)業(yè)在整個國民經(jīng)濟中擔(dān)當(dāng)完成流通、提供服務(wù)和社會管理的職能，也叫做服務(wù)和社會管理的職能，也叫做“第三次產(chǎn)業(yè)第三次產(chǎn)業(yè)”。l 就業(yè)崗位數(shù)量眾多、類別眾多。許多就業(yè)崗位就業(yè)崗位數(shù)量眾多、類別眾多。許多就業(yè)崗位需要經(jīng)過專門的選拔。在教育、文化、衛(wèi)生、科研需要經(jīng)過專門的選拔。在教育、文化、衛(wèi)生、科研等部門工作的專業(yè)技術(shù)人員，要具備較高的學(xué)歷和等部門工作的專業(yè)技術(shù)人員，要具備較高的學(xué)歷和專業(yè)水平。前兩類中的一些普通服務(wù)性行業(yè)崗

24、位，專業(yè)水平。前兩類中的一些普通服務(wù)性行業(yè)崗位，對從業(yè)者素質(zhì)的要求則相對較低。對從業(yè)者素質(zhì)的要求則相對較低。 3、第三產(chǎn)業(yè)的職業(yè)崗位、第三產(chǎn)業(yè)的職業(yè)崗位第二十七頁，共80頁幻燈片 第三第三產(chǎn)產(chǎn)業(yè)業(yè)的的四四個個類類別別 1、為流通服務(wù)的部門、為流通服務(wù)的部門 。該類部門包括交通運輸業(yè)、郵電通訊業(yè)、批發(fā)和零售貿(mào)易業(yè)、餐飲業(yè)、物流和倉儲業(yè)等。 2、為生產(chǎn)和生活服務(wù)的部門。、為生產(chǎn)和生活服務(wù)的部門。該類部門包括金融保險業(yè)、地質(zhì)勘察業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、公用事業(yè)、社會服務(wù)業(yè)和綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)等。 3、為提高社會科學(xué)文化水平和居民素質(zhì)服務(wù)的部門。、為提高社會科學(xué)文化水平和居民素質(zhì)服務(wù)的部門。該類部門包括教育、文化、

25、廣播電視、科學(xué)研究、衛(wèi)生、體育和社會福利事業(yè)等。 4、為社會公共管理服務(wù)的部門。、為社會公共管理服務(wù)的部門。該類部門包括國家機關(guān)、政黨機關(guān)、社會團(tuán)體，以及軍隊和警察等。 第二十八頁，共80頁幻燈片企企業(yè)業(yè)單單位位國有企業(yè)。國有企業(yè)是指產(chǎn)權(quán)屬于國家，從事生產(chǎn)、流通、服務(wù)等各種經(jīng)營性活動，以盈利為目的的獨立核算單位。在國有企業(yè)就業(yè)的員工，一般都實行勞動合同制和聘任制。 集體企業(yè)。集體企業(yè)是產(chǎn)權(quán)歸勞動者集體所有，從事生產(chǎn)。流通、服務(wù)等各種經(jīng)營性活動的獨立核算單位。 私營企業(yè)。私營企業(yè)是由私人出資創(chuàng)辦、在工商行政管理部門登記、雇傭人員在8人以上的經(jīng)濟單位。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是指在農(nóng)村興辦的企業(yè)，包括

26、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府辦、村委會辦、個人辦、私人合伙投資辦等幾種類型。 外資企業(yè)。外資企業(yè)是指外國公司、團(tuán)體、私人在我國投資興辦的企業(yè)。 合資企業(yè)。合資企業(yè)是由兩個以卜的所有人共同投資組建的企業(yè)?！八腥恕笨梢允莻€人，也可以是公司、企業(yè)、事業(yè)單位等法人或者政府。 股份制企業(yè)。股份制企業(yè)。股份制企業(yè)是企業(yè)的全部注冊資本由全體股東共同出資并以股份形式投資興辦的經(jīng)濟單位。 第二十九頁，共80頁幻燈片事業(yè)單位事業(yè)單位 一般是指主要由國家財政經(jīng)費開支、不從一般是指主要由國家財政經(jīng)費開支、不從事獨立經(jīng)營而從事為社會服務(wù)的工作單位。事獨立經(jīng)營而從事為社會服務(wù)的工作單位。 包括文化教育事業(yè)、文藝體育事業(yè)、科研事業(yè)、包括文化

27、教育事業(yè)、文藝體育事業(yè)、科研事業(yè)、廣播電視事業(yè)、新聞出版事業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)、廣播電視事業(yè)、新聞出版事業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生保健事業(yè)、社會福利與社會保障事業(yè)、農(nóng)林水利氣象事業(yè)、城社會福利與社會保障事業(yè)、農(nóng)林水利氣象事業(yè)、城市公用事業(yè)等。市公用事業(yè)等。第三十頁，共80頁幻燈片 政府機關(guān)政府機關(guān) 國家和地方各級政府行政管國家和地方各級政府行政管理機構(gòu)的總稱。一個國家或地區(qū)理機構(gòu)的總稱。一個國家或地區(qū)的政府，是制定經(jīng)濟社會發(fā)展目的政府，是制定經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，對社會進(jìn)行立法、監(jiān)標(biāo)和規(guī)劃，對社會進(jìn)行立法、監(jiān)督、檢查、服務(wù)，對社會活動進(jìn)督、檢查、服務(wù)，對社會活動進(jìn)行組織和實行日常性工作管理的行組織和實行日

28、常性工作管理的組織。組織。第三十一頁，共80頁幻燈片 自主勞動單位自主勞動單位 包括各類自由職業(yè)者、靈活就業(yè)人員和個體包括各類自由職業(yè)者、靈活就業(yè)人員和個體勞動者。勞動者。 自由職業(yè)者，一般是擁有一定的專業(yè)技能、自由職業(yè)者，一般是擁有一定的專業(yè)技能、不被他人雇傭、通過自行開業(yè)和自由為社會提供不被他人雇傭、通過自行開業(yè)和自由為社會提供服務(wù)的方式從事職業(yè)勞動的人，諸如個人獨立開服務(wù)的方式從事職業(yè)勞動的人，諸如個人獨立開業(yè)的醫(yī)生、律師、自由作家、自由撰稿人等。業(yè)的醫(yī)生、律師、自由作家、自由撰稿人等。靈活就業(yè)者如社區(qū)服務(wù)人員、小時工、勞務(wù)靈活就業(yè)者如社區(qū)服務(wù)人員、小時工、勞務(wù)承包者等。承包者等。第三十

29、二頁，共80頁幻燈片五五 職業(yè)分層職業(yè)分層l職業(yè)分層是按照職業(yè)的社會地位和社會對職業(yè)的價值取職業(yè)分層是按照職業(yè)的社會地位和社會對職業(yè)的價值取向所做的職業(yè)等級排位。它以人們從事職業(yè)的社會地位向所做的職業(yè)等級排位。它以人們從事職業(yè)的社會地位和職業(yè)聲望為標(biāo)準(zhǔn)，為社會公眾所認(rèn)可和職業(yè)聲望為標(biāo)準(zhǔn)，為社會公眾所認(rèn)可。 不同的職業(yè)間存在著很大的差異，比如，職業(yè)活動的內(nèi)容不不同的職業(yè)間存在著很大的差異，比如，職業(yè)活動的內(nèi)容不同、工作的復(fù)雜程度不同、所需付出的體力腦力不同、工作的同、工作的復(fù)雜程度不同、所需付出的體力腦力不同、工作的環(huán)境不同、所需要的任職資格條件不同、在組織結(jié)構(gòu)中的權(quán)利環(huán)境不同、所需要的任職資格

30、條件不同、在組織結(jié)構(gòu)中的權(quán)利不同、收入水平不同等，必然使不同職業(yè)的社會地位不一樣，不同、收入水平不同等，必然使不同職業(yè)的社會地位不一樣，這是職業(yè)分層的依據(jù)。職業(yè)分層就是職業(yè)評價的一種形式和結(jié)這是職業(yè)分層的依據(jù)。職業(yè)分層就是職業(yè)評價的一種形式和結(jié)果。果。第三十三頁，共80頁幻燈片4職業(yè)分類：客觀類別劃分，只是分工或工種、工作崗位之別，本身職業(yè)分類：客觀類別劃分，只是分工或工種、工作崗位之別，本身 不具有高低等級差異之含義不具有高低等級差異之含義 職業(yè)分層：等級層位排列，直接包含了工作高低之別。職業(yè)分層：等級層位排列，直接包含了工作高低之別。 3職業(yè)分類：由政府組織做出，具有權(quán)威性、法律性；職業(yè)分

31、類：由政府組織做出，具有權(quán)威性、法律性； 職業(yè)分層：由社會做出，是社會的價值取向，雖然不具有權(quán)威性、職業(yè)分層：由社會做出，是社會的價值取向，雖然不具有權(quán)威性、 法律性，但是職業(yè)高低次序排列卻表現(xiàn)出高度的一致性，法律性，但是職業(yè)高低次序排列卻表現(xiàn)出高度的一致性， 并且為社會公眾所認(rèn)可和遵從。并且為社會公眾所認(rèn)可和遵從。 2職業(yè)分類：在社會分工基礎(chǔ)上，以勞動過程的同一性或者工作性質(zhì)職業(yè)分類：在社會分工基礎(chǔ)上，以勞動過程的同一性或者工作性質(zhì) 的同一性來劃分的；的同一性來劃分的； 職業(yè)分層：以職業(yè)地位和職業(yè)聲望為標(biāo)準(zhǔn)。職業(yè)分層：以職業(yè)地位和職業(yè)聲望為標(biāo)準(zhǔn)。 1職業(yè)分類：橫向的社會職業(yè)類別劃分職業(yè)分類：

32、橫向的社會職業(yè)類別劃分 職業(yè)分層：縱向的社會職業(yè)等級層次排位職業(yè)分層：縱向的社會職業(yè)等級層次排位職業(yè)分層與職業(yè)分類的區(qū)別職業(yè)分層與職業(yè)分類的區(qū)別第三十四頁，共80頁幻燈片1職業(yè)分層反映社會經(jīng)職業(yè)分層反映社會經(jīng)濟發(fā)展水平。研究職濟發(fā)展水平。研究職業(yè)分層，有助于了解業(yè)分層，有助于了解社會經(jīng)濟發(fā)展動向、社會經(jīng)濟發(fā)展動向、趨勢，推動社會進(jìn)步趨勢，推動社會進(jìn)步。 2職業(yè)分層是社會分層職業(yè)分層是社會分層的重要構(gòu)成部分。研的重要構(gòu)成部分。研究職業(yè)分層，有助于究職業(yè)分層，有助于做好社會分層，為國做好社會分層，為國家制定不同社會階層家制定不同社會階層的相關(guān)政策提供依據(jù)的相關(guān)政策提供依據(jù)，有利于社會安定團(tuán)，有利于

33、社會安定團(tuán)結(jié)。結(jié)。 3職業(yè)分層可促進(jìn)勞動職業(yè)分層可促進(jìn)勞動力的合理流動。職業(yè)力的合理流動。職業(yè)分層成為促使勞動者分層成為促使勞動者流動的一種動力。流動的一種動力。 職業(yè)分層的意義職業(yè)分層的意義4研究職業(yè)分層可促進(jìn)研究職業(yè)分層可促進(jìn)人力資本投資，提高人力資本投資，提高全民素質(zhì)。職業(yè)分層全民素質(zhì)。職業(yè)分層，對社會成員是一種，對社會成員是一種極大的激勵。極大的激勵。第三十五頁，共80頁幻燈片六六 職業(yè)環(huán)境職業(yè)環(huán)境 社會環(huán)境主要包括政治、經(jīng)濟、文化、法律、人才等各方社會環(huán)境主要包括政治、經(jīng)濟、文化、法律、人才等各方面的發(fā)展環(huán)境，屬于宏觀層面的職業(yè)環(huán)境探索，主要目的是面的發(fā)展環(huán)境，屬于宏觀層面的職業(yè)環(huán)境

34、探索，主要目的是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到社會環(huán)境對個人職業(yè)發(fā)展的重要性，能夠順引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到社會環(huán)境對個人職業(yè)發(fā)展的重要性，能夠順應(yīng)環(huán)境，規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。應(yīng)環(huán)境，規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展。 1 1、社會環(huán)境分析、社會環(huán)境分析 第三十六頁，共80頁幻燈片 一是組織環(huán)境的分析。一是組織環(huán)境的分析。對你所選擇的組織特點、組織對你所選擇的組織特點、組織文化、文化、 經(jīng)營狀況、發(fā)展?fàn)顟B(tài)、發(fā)展戰(zhàn)略、人才需求、升經(jīng)營狀況、發(fā)展?fàn)顟B(tài)、發(fā)展戰(zhàn)略、人才需求、升遷政策以及升遷標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行分析。遷政策以及升遷標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行分析。 二是發(fā)展環(huán)境的分析。二是發(fā)展環(huán)境的分析。分析社會政策、社會變革、價值分析社會政策、社會變革、價值觀念變化、

35、人才市場需求以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及自觀念變化、人才市場需求以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及自己所選職業(yè)的影響等。己所選職業(yè)的影響等。 三是經(jīng)濟環(huán)境的分析。三是經(jīng)濟環(huán)境的分析。分析經(jīng)濟模式的轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟體制分析經(jīng)濟模式的轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟體制的改革、經(jīng)濟政策的變化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、經(jīng)濟的增的改革、經(jīng)濟政策的變化、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整、經(jīng)濟的增長率、經(jīng)濟的景氣度、經(jīng)濟建設(shè)重點的轉(zhuǎn)移、改革開放長率、經(jīng)濟的景氣度、經(jīng)濟建設(shè)重點的轉(zhuǎn)移、改革開放的政策等對自己所選職業(yè)的影響。的政策等對自己所選職業(yè)的影響。 第三十七頁，共80頁幻燈片 2 2、行業(yè)環(huán)境分析、行業(yè)環(huán)境分析 一般可以從以下幾方面進(jìn)行行業(yè)環(huán)境分析：一般可以從以下幾方面進(jìn)行

36、行業(yè)環(huán)境分析：（1 1）這個行業(yè)是什么？）這個行業(yè)是什么？（2 2）行業(yè)對生活和社會的作用及發(fā)展前景、趨勢如何？）行業(yè)對生活和社會的作用及發(fā)展前景、趨勢如何？（3 3）行業(yè)的細(xì)分領(lǐng)域有哪些？）行業(yè)的細(xì)分領(lǐng)域有哪些？（4 4）國內(nèi)外最著名的業(yè)內(nèi)公司及介紹。）國內(nèi)外最著名的業(yè)內(nèi)公司及介紹。（5 5）行業(yè)的人力資源需求狀況及趨勢如何？）行業(yè)的人力資源需求狀況及趨勢如何？（6 6）從事行業(yè)需要具有的通用素質(zhì)和從業(yè)資格證書有哪些？）從事行業(yè)需要具有的通用素質(zhì)和從業(yè)資格證書有哪些？（7 7）有哪些名人做過或在做這個行業(yè)？）有哪些名人做過或在做這個行業(yè)？（8 8）了解行業(yè)的著名公司老總或人力總監(jiān)的介紹和言論

37、。）了解行業(yè)的著名公司老總或人力總監(jiān)的介紹和言論。（9 9）職業(yè)訪談，了解一般職員、部門職業(yè)的一天。）職業(yè)訪談，了解一般職員、部門職業(yè)的一天。（1010）企業(yè)校園招聘職位及大學(xué)生一般能力要求。）企業(yè)校園招聘職位及大學(xué)生一般能力要求。 第三十八頁，共80頁幻燈片 3 3、企業(yè)環(huán)境分析、企業(yè)環(huán)境分析 對企業(yè)環(huán)境探索的具體內(nèi)容如下：對企業(yè)環(huán)境探索的具體內(nèi)容如下： （1 1）企業(yè)調(diào)研：）企業(yè)調(diào)研：可從十個方面去了解企業(yè)：簡介歷史、產(chǎn)品服務(wù)、可從十個方面去了解企業(yè)：簡介歷史、產(chǎn)品服務(wù)、經(jīng)營戰(zhàn)略、組織機構(gòu)、企業(yè)文化、人力資源戰(zhàn)略、新酬福利、人物經(jīng)營戰(zhàn)略、組織機構(gòu)、企業(yè)文化、人力資源戰(zhàn)略、新酬福利、人物員工

38、、圖片活動、其他文件。員工、圖片活動、其他文件。 （2 2）發(fā)展階段：）發(fā)展階段：了解企業(yè)所處的發(fā)展階段：開發(fā)期企業(yè)、成長前期企業(yè)了解企業(yè)所處的發(fā)展階段：開發(fā)期企業(yè)、成長前期企業(yè)、成長后期企業(yè)、成熟期企業(yè)、衰退期企業(yè)。、成長后期企業(yè)、成熟期企業(yè)、衰退期企業(yè)。 （3 3）企業(yè)選擇：）企業(yè)選擇：當(dāng)你以企業(yè)調(diào)研報告的形式完成對目標(biāo)企業(yè)的調(diào)研時，當(dāng)你以企業(yè)調(diào)研報告的形式完成對目標(biāo)企業(yè)的調(diào)研時，你可能會發(fā)現(xiàn)自己不喜歡目前所調(diào)研的企業(yè)，那么你就要重新開始企業(yè)你可能會發(fā)現(xiàn)自己不喜歡目前所調(diào)研的企業(yè)，那么你就要重新開始企業(yè)探索了，以便確定自己所喜歡的企業(yè)。探索了，以便確定自己所喜歡的企業(yè)。 （4 4）確定企業(yè)

39、：）確定企業(yè)：通過調(diào)研、探索，最終確定自己的目標(biāo)企業(yè)。通過調(diào)研、探索，最終確定自己的目標(biāo)企業(yè)。第三十九頁，共80頁幻燈片 4 4、崗位環(huán)境分析、崗位環(huán)境分析 對崗位環(huán)境探索的具體內(nèi)容如下：對崗位環(huán)境探索的具體內(nèi)容如下： （1 1）崗位描述：）崗位描述：這個崗位是什么、做什么，這個崗位要具備什么素這個崗位是什么、做什么，這個崗位要具備什么素質(zhì)，誰做過和誰在做著這個崗位。質(zhì)，誰做過和誰在做著這個崗位。 （2 2）崗位晉升通路：）崗位晉升通路：和這個崗位相關(guān)的崗位是什么？這個崗位和這個崗位相關(guān)的崗位是什么？這個崗位的職業(yè)發(fā)展通路是什么？的職業(yè)發(fā)展通路是什么？ （3 3）背景下的崗位要求：）背景下的崗

40、位要求：不同行業(yè)對這個崗位的理解是什么？不同不同行業(yè)對這個崗位的理解是什么？不同類型企業(yè)及企業(yè)所處發(fā)展階段對這個崗位的理解是什么？不同領(lǐng)導(dǎo)和類型企業(yè)及企業(yè)所處發(fā)展階段對這個崗位的理解是什么？不同領(lǐng)導(dǎo)和上司對這個崗位的理解和要求是什么？上司對這個崗位的理解和要求是什么？ （4 4）個人與崗位的差距：）個人與崗位的差距：當(dāng)你綜合了解崗位要求后，就可以進(jìn)行當(dāng)你綜合了解崗位要求后，就可以進(jìn)行差距量化和差距補充了。差距量化和差距補充了。第四十頁，共80頁幻燈片 跨專業(yè)、復(fù)合型轉(zhuǎn)化跨專業(yè)、復(fù)合型轉(zhuǎn)化單一基礎(chǔ)單一基礎(chǔ)開開 放放 型型封封 閉閉 型型信息化、智能化信息化、智能化傳統(tǒng)工藝型傳統(tǒng)工藝型知識創(chuàng)新型知

41、識創(chuàng)新型繼繼 承承 型型知識技能化知識技能化服務(wù)性職業(yè)服務(wù)性職業(yè)第四十一頁，共80頁幻燈片 軟件開發(fā)、硬件維護(hù)、網(wǎng)軟件開發(fā)、硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)集成等高層次計算機科絡(luò)集成等高層次計算機科技類職業(yè)技類職業(yè) 農(nóng)科類職業(yè)農(nóng)科類職業(yè) 政法類職業(yè)政法類職業(yè) 美容職業(yè)美容職業(yè) 環(huán)境類職業(yè)環(huán)境類職業(yè) 國際商務(wù)國際商務(wù)策劃師策劃師 院外醫(yī)療業(yè)院外醫(yī)療業(yè) 通信工程、無線電技通信工程、無線電技術(shù)等電子工程類職業(yè)術(shù)等電子工程類職業(yè) 金融、房地產(chǎn)、信息金融、房地產(chǎn)、信息咨詢等第三產(chǎn)業(yè)咨詢等第三產(chǎn)業(yè) 師范、醫(yī)科類師范、醫(yī)科類職業(yè)職業(yè) 第四十二頁，共80頁幻燈片傳統(tǒng)秘書傳統(tǒng)秘書銀行出納員銀行出納員電話話務(wù)員電話話務(wù)員公共圖書管

42、理員公共圖書管理員接待員接待員第四十三頁，共80頁幻燈片 明確自己的職業(yè)規(guī)劃，及早做好面對工作世界的準(zhǔn)明確自己的職業(yè)規(guī)劃，及早做好面對工作世界的準(zhǔn)備；備； 多一些實踐探索，增加對工作世界的體驗和認(rèn)識多一些實踐探索，增加對工作世界的體驗和認(rèn)識； 調(diào)整心態(tài)，意識到非理想就業(yè)的可能性，減少遭遇調(diào)整心態(tài)，意識到非理想就業(yè)的可能性，減少遭遇就業(yè)不理想時所受到的沖擊；就業(yè)不理想時所受到的沖擊； 從生涯發(fā)展的角度看待非理想就業(yè)，把其看作是從生涯發(fā)展的角度看待非理想就業(yè)，把其看作是學(xué)習(xí)新技能、積累更多工作經(jīng)驗的機會。學(xué)習(xí)新技能、積累更多工作經(jīng)驗的機會。面對現(xiàn)狀，我們需要：面對現(xiàn)狀，我們需要：第四十四頁，共80

43、頁幻燈片一、什么是職業(yè)選擇一、什么是職業(yè)選擇二、為什么要進(jìn)行職業(yè)選擇二、為什么要進(jìn)行職業(yè)選擇三、職業(yè)選擇的指導(dǎo)思想（人三、職業(yè)選擇的指導(dǎo)思想（人- -職匹配理論）職匹配理論） 男怕入錯行，女怕嫁錯郎男怕入錯行，女怕嫁錯郎第四十五頁，共80頁幻燈片 職業(yè)選擇是個人對于自己就業(yè)的種類、方向的挑選和確定。它是人們真正進(jìn)入社會生活領(lǐng)域的重要行為，是人生的關(guān)鍵環(huán)節(jié) 。 構(gòu)成職業(yè)選擇的基本因素（或條件）有三個： 職業(yè)能力；職業(yè)意向；職業(yè)崗位。職業(yè)能力；職業(yè)意向；職業(yè)崗位。第四十六頁，共80頁幻燈片職業(yè)選擇過程圖：職業(yè)選擇過程圖：想往哪一路想往哪一路線發(fā)展：線發(fā)展：價值觀價值觀 理想理想 興趣興趣適合往哪一

44、適合往哪一路線發(fā)展：路線發(fā)展： 能力能力 性格性格可以往哪一條路可以往哪一條路線發(fā)展：線發(fā)展：組織環(huán)境組織環(huán)境 社會環(huán)境社會環(huán)境 經(jīng)濟環(huán)境經(jīng)濟環(huán)境 政治環(huán)境政治環(huán)境自己的人生自己的人生目標(biāo)分析目標(biāo)分析自己與他人的優(yōu)劣自己與他人的優(yōu)劣勢分析勢分析挑戰(zhàn)與機會分析挑戰(zhàn)與機會分析目標(biāo)取向目標(biāo)取向能力取向能力取向機會取向機會取向綜合分析綜合分析確定職業(yè)確定職業(yè)第四十七頁，共80頁幻燈片 有利于人和崗位的較好結(jié)合。2.有利于取得較大的經(jīng)濟利益。 3.可以達(dá)到多方面的社會效益。 4.可以促進(jìn)人的全面發(fā)展。第四十八頁，共80頁幻燈片 從某種意義上講，職業(yè)選擇就是選擇人生，就是選擇自己的未從某種意義上講，職業(yè)選

45、擇就是選擇人生，就是選擇自己的未來。一個人生活的好壞、社會地位的高低以及對社會貢獻(xiàn)的大小，來。一個人生活的好壞、社會地位的高低以及對社會貢獻(xiàn)的大小，在很大程度上是由他所從事的職業(yè)及其在職業(yè)崗位上的貢獻(xiàn)決定的在很大程度上是由他所從事的職業(yè)及其在職業(yè)崗位上的貢獻(xiàn)決定的。 事業(yè)有成的人，不一定比別人聰明，關(guān)鍵在于他們找到了事業(yè)有成的人，不一定比別人聰明，關(guān)鍵在于他們找到了適合自己特點的職業(yè)。合適的職業(yè)使他們的個人才能得到充分適合自己特點的職業(yè)。合適的職業(yè)使他們的個人才能得到充分發(fā)揮，為他們帶來了無限的創(chuàng)造機會，也帶來了事業(yè)的成功。發(fā)揮，為他們帶來了無限的創(chuàng)造機會，也帶來了事業(yè)的成功。對職業(yè)選擇的認(rèn)識

46、對職業(yè)選擇的認(rèn)識第四十九頁，共80頁幻燈片 19091909年，美國波士頓大學(xué)教授弗蘭克年，美國波士頓大學(xué)教授弗蘭克帕森斯（帕森斯（Frank Frank ParsonsParsons）在）在選擇一個職業(yè)中選擇一個職業(yè)中首次提出了人職匹配理論，他首次提出了人職匹配理論，他指出了選擇職業(yè)的三個步驟：指出了選擇職業(yè)的三個步驟： “第一，應(yīng)清楚地了解自己的態(tài)度、能力、興趣、智慧第一，應(yīng)清楚地了解自己的態(tài)度、能力、興趣、智慧、局限和其他特性；、局限和其他特性； 第二，了解成功的條件及所學(xué)的知識，在不同工作崗位第二，了解成功的條件及所學(xué)的知識，在不同工作崗位上所占的優(yōu)勢、機會和前途；上所占的優(yōu)勢、機會和

47、前途； 第三，實現(xiàn)上述兩條件的平衡。第三，實現(xiàn)上述兩條件的平衡?！钡谖迨?，共80頁幻燈片人職匹配主要是指個人的能力和工作要求之間的匹配。 “人職匹配”既包含了人與“崗位職責(zé)”要求的個人能力匹配，也包含了人與組織文化和上級領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的工作環(huán)境匹配，同時還包含了人與企業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性匹配。 第五十一頁，共80頁幻燈片管理好自己的職業(yè)管理好自己的職業(yè)做成功的職業(yè)人做成功的職業(yè)人第五十二頁，共80頁幻燈片第一節(jié)、剛開始工作時的建議：第一節(jié)、剛開始工作時的建議：（1） 剛開始工作時，不要奢望掙很多錢或很剛開始工作時，不要奢望掙很多錢或很快快 得到提升。得到提升。（2）最初階段的目的應(yīng)該是自我發(fā)展和學(xué)習(xí)最初

48、階段的目的應(yīng)該是自我發(fā)展和學(xué)習(xí)。要爭取每天都取得一點進(jìn)步。要爭取每天都取得一點進(jìn)步。 (3)保持積極投入，將每天的課題看成挑戰(zhàn)。保持積極投入，將每天的課題看成挑戰(zhàn)。 (4)主動積極地計劃、經(jīng)營自己的職業(yè)。主動積極地計劃、經(jīng)營自己的職業(yè)。第五十三頁，共80頁幻燈片在強生公司，什么樣的人可以得到發(fā)展和生遷的機會？在強生公司，什么樣的人可以得到發(fā)展和生遷的機會？ 能以長遠(yuǎn)眼光看待個人的職業(yè)發(fā)展能以長遠(yuǎn)眼光看待個人的職業(yè)發(fā)展 積極主動，不斷創(chuàng)新積極主動，不斷創(chuàng)新 有商業(yè)頭腦，注重成果有商業(yè)頭腦，注重成果 富有團(tuán)隊協(xié)作精神富有團(tuán)隊協(xié)作精神 不斷學(xué)習(xí)不斷學(xué)習(xí) 總之，那些行為符合道德規(guī)范，致力于實現(xiàn)信念價值

49、、工作勤總之，那些行為符合道德規(guī)范，致力于實現(xiàn)信念價值、工作勤奮并有突出業(yè)績的人可以在公司內(nèi)獲得更多的發(fā)展機會。奮并有突出業(yè)績的人可以在公司內(nèi)獲得更多的發(fā)展機會。第五十四頁，共80頁幻燈片 把一只青蛙放進(jìn)裝有沸水的杯子，它把一只青蛙放進(jìn)裝有沸水的杯子，它會馬上跳出來。會馬上跳出來。 青蛙實驗青蛙實驗啟示：身在職場中，真正的威脅不是突發(fā)啟示：身在職場中，真正的威脅不是突發(fā)的變故，而是身在危險中卻不知不覺，慢的變故，而是身在危險中卻不知不覺，慢慢地消耗著自己的青春、能力和進(jìn)取心。慢地消耗著自己的青春、能力和進(jìn)取心。第五十五頁，共80頁幻燈片案例分析案例分析從吳女士的跳槽談起從吳女士的跳槽談起 一天

50、，上海某機械制造廠的勞資科長吳女士將一天，上海某機械制造廠的勞資科長吳女士將一份辭職報告交給了廠長。很多人都想不通，吳一份辭職報告交給了廠長。很多人都想不通，吳女士在這家廠工作已經(jīng)女士在這家廠工作已經(jīng)8 8年了，而且工作相當(dāng)出色，年了，而且工作相當(dāng)出色，像她這樣的年紀(jì)又是女性，能夠當(dāng)上勞資科長已經(jīng)像她這樣的年紀(jì)又是女性，能夠當(dāng)上勞資科長已經(jīng)相當(dāng)不錯了，怎么說走就走呢？吳女士回答說：相當(dāng)不錯了，怎么說走就走呢？吳女士回答說：“如果沒有什么夢的話，你會認(rèn)為生活本就是這樣。如果沒有什么夢的話，你會認(rèn)為生活本就是這樣。而且，我害怕在原來舒適的工作環(huán)境中慢慢耗盡自而且，我害怕在原來舒適的工作環(huán)境中慢慢耗

51、盡自己的青春、能力和進(jìn)取心，到時想跳槽卻已來不及己的青春、能力和進(jìn)取心，到時想跳槽卻已來不及了。了。” 吳女士的決定是需要下很大決心的。她年輕吳女士的決定是需要下很大決心的。她年輕時的夢想是當(dāng)一名教師，因此在填寫高考志愿時，時的夢想是當(dāng)一名教師，因此在填寫高考志愿時，她報考了師范大學(xué)。然而通知書來了，錄取的是她報考了師范大學(xué)。然而通知書來了，錄取的是某大學(xué)的機械專業(yè)，吳女士無奈捧起了機械類的某大學(xué)的機械專業(yè)，吳女士無奈捧起了機械類的課本，一讀就是四年。畢業(yè)后，她又分配在機械課本，一讀就是四年。畢業(yè)后，她又分配在機械制造廠從事質(zhì)量管理工作。制造廠從事質(zhì)量管理工作。第五十六頁，共80頁幻燈片 于是

52、她在機械制造廠里勤勤懇懇地工作，先后于是她在機械制造廠里勤勤懇懇地工作，先后為廠里制造的機械設(shè)備獲得銀質(zhì)獎及計量創(chuàng)二級立為廠里制造的機械設(shè)備獲得銀質(zhì)獎及計量創(chuàng)二級立下了功勞，得到了領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的一致認(rèn)可。后來下了功勞，得到了領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的一致認(rèn)可。后來她又被安排在勞資科，不久，提升為勞資科長。由她又被安排在勞資科，不久，提升為勞資科長。由于當(dāng)時搞勞動工資的大學(xué)本科生僅她一個，因此領(lǐng)于當(dāng)時搞勞動工資的大學(xué)本科生僅她一個，因此領(lǐng)導(dǎo)對她相當(dāng)重視，就這樣，她在這個崗位上一干就導(dǎo)對她相當(dāng)重視，就這樣，她在這個崗位上一干就是是6 6年。在這年。在這6 6年中，她也曾年中，她也曾“蠢蠢欲動蠢蠢欲動”過，但都

53、過，但都由于領(lǐng)導(dǎo)對她不錯而放棄了。然而看到周圍的人有的由于領(lǐng)導(dǎo)對她不錯而放棄了。然而看到周圍的人有的在外企，有的在民營，有的開創(chuàng)了自己的公司，他們在外企，有的在民營，有的開創(chuàng)了自己的公司，他們的成功給了她跳槽的勇氣。用她自己的話說：的成功給了她跳槽的勇氣。用她自己的話說：“大學(xué)大學(xué)讀的專業(yè)不是我的志愿，工作的分配是服從組織的安讀的專業(yè)不是我的志愿，工作的分配是服從組織的安排，現(xiàn)在到了我能選擇的時候了，我還猶豫什么呢？排，現(xiàn)在到了我能選擇的時候了，我還猶豫什么呢？”第五十七頁，共80頁幻燈片 為了留住她，廠長破例提出了許多誘人的條件，包括為了留住她，廠長破例提出了許多誘人的條件，包括升職、提薪、

54、給房子。但是吳女士還是選擇了離開，奔向升職、提薪、給房子。但是吳女士還是選擇了離開，奔向自己多年的夢想。幾天后，她到一家民營大型房地產(chǎn)公司自己多年的夢想。幾天后，她到一家民營大型房地產(chǎn)公司報到，擔(dān)任該公司的人事經(jīng)理。報到，擔(dān)任該公司的人事經(jīng)理。 吳女士覺得自己是幸運的，最終能告別與機械打交吳女士覺得自己是幸運的，最終能告別與機械打交道的日子，找到自己更為滿意的職業(yè)。當(dāng)然，她為了這道的日子，找到自己更為滿意的職業(yè)。當(dāng)然，她為了這“驚人驚人”的一的一“跳跳”，已經(jīng)準(zhǔn)備了好些時間，積累了足，已經(jīng)準(zhǔn)備了好些時間，積累了足夠的夠的“力量力量”：當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，她還在孜孜不倦的：當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，她還在

55、孜孜不倦的學(xué)習(xí)；當(dāng)人們?nèi)ノ鑿d、卡拉學(xué)習(xí)；當(dāng)人們?nèi)ノ鑿d、卡拉OKOK時，她卻去參加各種培訓(xùn)。她時，她卻去參加各種培訓(xùn)。她已取得了電腦、證券從業(yè)人員資格證書、會計證書、人事管理資已取得了電腦、證券從業(yè)人員資格證書、會計證書、人事管理資格證書。現(xiàn)在又參加了人力資源碩士班的學(xué)習(xí)，不斷為自己充電。格證書?，F(xiàn)在又參加了人力資源碩士班的學(xué)習(xí)，不斷為自己充電。她說：她說：“從被動選擇從被動選擇主動選擇主動選擇修正修正較滿意職業(yè)較滿意職業(yè)的過程，并不是一夜之間就能實現(xiàn)的，你必須花時間和精的過程，并不是一夜之間就能實現(xiàn)的，你必須花時間和精力來真正改變自己的角色，做好充分的準(zhǔn)備，機遇往往照力來真正改變自己的角色，做

56、好充分的準(zhǔn)備，機遇往往照顧準(zhǔn)備成熟者，只有這樣，才能獲得職業(yè)生涯的成功。顧準(zhǔn)備成熟者，只有這樣，才能獲得職業(yè)生涯的成功?！钡谖迨隧摚?0頁幻燈片第二節(jié)、職業(yè)發(fā)展的途徑第二節(jié)、職業(yè)發(fā)展的途徑（一）學(xué)會管理自我是成功的基礎(chǔ)（一）學(xué)會管理自我是成功的基礎(chǔ) 人們經(jīng)常想改變他人，卻少有人愿意改變自己，學(xué)會管理自我是成功的基礎(chǔ)。自我管理包括：情緒管理、事業(yè)（職業(yè)生涯）管理、知識管理和時間管理。在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)出激情、毅力、創(chuàng)新和效率等成功的要素。第五十九頁，共80頁幻燈片（二）提升自己的無形資產(chǎn)（二）提升自己的無形資產(chǎn) 工作中注意積累經(jīng)驗，拓展專業(yè)領(lǐng)域，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自己的無形資產(chǎn)和未來

57、發(fā)展的核心競爭力，使自己成為成為職場上的稀缺資源，使未來的事業(yè)發(fā)展得更好。第六十頁，共80頁幻燈片（三）協(xié)調(diào)好職場關(guān)系（三）協(xié)調(diào)好職場關(guān)系l1、協(xié)調(diào)與上級的關(guān)系 服從指揮，努力工作是處理各種關(guān)系的最基本要求。在工作中勤于思考，富有開拓精神，能提出建設(shè)性意見并主動與上級交流，以尊重上級、尊重自我的尊重原則來處理與上級的關(guān)系。第六十一頁，共80頁幻燈片l2、協(xié)調(diào)與同事的關(guān)系 樂于助人、善于合作、不侵犯同事的各種職權(quán)；在競爭中能夠與人為善、彼此幫助、學(xué)習(xí)他人之長；嚴(yán)于律己、寬于待人；善于傾聽同事的意見，爭取他們的支持，是順利工作的保障。第六十二頁，共80頁幻燈片l3、協(xié)調(diào)與下屬的關(guān)系 “己所不欲，勿

58、施于人”是與下屬相處的重要原則。尊重下屬，視下屬為合作伙伴，關(guān)心下屬，為他們提供幫助與指導(dǎo)。切忌以勢壓人，盛氣凌人、頤指氣使。第六十三頁，共80頁幻燈片如果已經(jīng)如果已經(jīng)3030歲歲第六十四頁，共80頁幻燈片第六十五頁，共80頁幻燈片熟悉的生存方式，也許最危險熟悉的生存方式，也許最危險學(xué)歷貶值、經(jīng)驗飽和、學(xué)歷貶值、經(jīng)驗飽和、能力褪化、精神壓抑、能力褪化、精神壓抑、健康透支、錢途渺茫健康透支、錢途渺茫第六十六頁，共80頁幻燈片學(xué)歷貶值學(xué)歷貶值國家統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù)：國家統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù)：l20022002年，全國在校大學(xué)生已達(dá)年，全國在校大學(xué)生已達(dá)903903萬萬人；人；20032003年，北京高考錄取率已達(dá)年，北京高考錄取率已達(dá)70%70%，上，上海更高達(dá)海更高達(dá)81%81%，超過中等發(fā)達(dá)國家的平，超過中等發(fā)達(dá)國家的平均水平。均水平。 第六十七頁，共80頁幻燈片經(jīng)驗飽和經(jīng)驗飽和 都市白領(lǐng)都市白領(lǐng)雜志對雜志對1000