《教育的目的》讀后感

1、教育的目的讀后感讀教育的目的有感 1000字金曉燕懷特海先生的教育的目的是怎樣的一本書？翻譯 者王立忠先生給了我們讀者很好的解釋，這是一本奇書！錯過一一遺憾一輩子！遲讀一一遺憾一輩子！知而不讀 后悔一非子！知而細讀一一幸運一輩子！所以，這是一本值得所有人研讀的奇書！給你一縷前所未有的有神清新！給你一個千載難逢的拍案叫絕！給你一個今生難得的相見恨晚！究竟是怎樣的一本好書，能這么絕、這么奇？帶著這 樣的好奇，寒假期間我認真的閱讀了這本書。這本書我覺得很與眾不同，首先從內(nèi)容組成上來說， 它涵蓋了”技術(shù)教育”“古典文學”、”數(shù)學”、”大學” 等各個學科中教育的目的，為我們不同領(lǐng)域的教學起到引 領(lǐng)，告訴

2、我們應(yīng)該怎樣去引導(dǎo)學生。其次，它讓我不由自主 的想把一些書內(nèi)的名言警句或是很認同的觀點，用記號筆標 記下來，細細品味，不斷地激發(fā)我的感悟和靈感。在我英語教學的十年生涯中，我用一個個chant、首首歌曲來增添學習趣味，用一個個中西方文化的差異性來 吸引學生記憶，生日送歌、英語情景劇表演，在補充講解水 果沙拉時，不是只利用 PPT的圖片讓孩子們看，而是帶孩子 們展開奇思妙想，親手制作各種水果沙拉盡量將英語教 學生活化，如此才會使”你的才能富有活力、你的思想栩栩 如生” 縱然有了一些方法，但是也有彷徨，我們的教育就 是把所有的學生都看待為精英來教，故造成不少學生跟不 上，沒有學習的興趣，所以被動學習

3、為多。有時以延長學生 的學習時間，得到好的成績分數(shù)為目的，何談興趣？教育的模式是不斷創(chuàng)新的，新的模式必將帶給我們新 的思考。現(xiàn)在流行用繪本進行教學，在我們學校里雖然還沒 有開始試行，但是我經(jīng)常鼓勵孩子們可以在學校圖書室里或 者書店盡量多借閱一些英語繪本，簡單有趣，又富有哲理， 通過一些基礎(chǔ)的英語閱讀，想讓每一個孩子通過書籍，慢慢 的在心中都能開出一朵朵美麗的小花。懷特海認為：”學習必須有所側(cè)重” ！當讀到這里時 我也不禁在思考，我國的教育要求培養(yǎng)學生”德、智、體等 方面全面發(fā)展”，可事實是：即使是最有天賦的學生，由于 人生時間有限，也不可能在每一個方面全面發(fā)展。因此，” 我們的目標是，要塑造既有廣泛的文化修養(yǎng)又在某個特殊方 面有專業(yè)知識的人才，他們的專業(yè)知識可以給他們進步、騰 飛的基礎(chǔ)，而他們所具有的廣泛的文化，使他們有哲學般的 深遊，又有藝術(shù)般的高雅”.這段論述十分值得細細揣摩。學生所學的學科太多了，所有的學科都有值得學的若 干理由，我們不得不要求學生對所有科目給子同的關(guān)注，那 又該怎么因材施教？我