教師風(fēng)采大賽_教師節(jié)演講稿_第1頁
教師風(fēng)采大賽_教師節(jié)演講稿_第2頁
教師風(fēng)采大賽_教師節(jié)演講稿_第3頁
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文檔簡介

1、.老師風(fēng)采大賽_老師節(jié)演講稿老師風(fēng)采大賽_老師節(jié)演講稿 當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我感到新穎、好奇,我逐漸被自己周圍的人感動著,我喜歡上了走在路上,聽孩子們面帶微笑地叫我“老師;我喜歡上了站在講臺,看臺下幾十雙期待和信任的眼睛;我喜歡上了拿起粉筆,為得意的孩子們導(dǎo)航。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動更激起了我對教育事業(yè)深深的愛,讓我真正體會到了一個(gè)老師所有的幸福和快樂,我告訴自己要好好的愛這群活潑得意的孩子。 看看我們的校園吧,充滿了歡聲笑語,記得那次和三年級的孩子一起玩沙包時(shí)候,還因?yàn)檎l勝誰負(fù)爭的面紅耳赤呢,享受著他們帶來的快樂,我的心就感覺到無比的甘甜,我也真切的感受到孩子們離我更近了,完

2、全把我當(dāng)成了他們的好伙伴,想想多少次他們省下零花錢給我買小禮物,盡管我每次都回絕了,但是我的心里是那么的感動,她們已把我當(dāng)成了她們的好姐姐。五年級的孩子更是我的小幫手,整天幫我為廚房打水、提水、清掃衛(wèi)生。我們之間更多的是理解,更多的是愛,我真的沒有白白付出,換來的是孩子們可喜的回報(bào),我挺感恩的。如今的我擔(dān)任三年級班主任,漸漸的遇到了一個(gè)棘手的問題,班里有個(gè)小男孩,特別淘氣,整天攪得全班不得安寧,一開場我很有耐心,一直一直的鼓勵他,漸漸感覺他沒有好轉(zhuǎn),我就開場采用硬政策-責(zé)備,最后還是以失敗告終,我當(dāng)時(shí)感覺真的很無能為力了,一天我問他,老師怎么做你才能聽話呢!他支支吾吾的說不出來,最后小聲的給我

3、說:“他說家里人都管不了他,他爸媽整天打,不管不問,有時(shí)候打的熱乎,飯都來不及做。這樣他怎么會聽父母話呢,我突然意識到就是因?yàn)榄h(huán)境才導(dǎo)致他這樣的,這種情況光靠學(xué)校管真的是不易,我真的希望和他的父母一起努力引導(dǎo)管理好這個(gè)孩子,真的對于一個(gè)老師來說很難去說動他的父母,但是我不會放棄我會盡力的。 時(shí)間過得真的很快, 不知不覺快到一年的時(shí)間了,一年中的教學(xué)歲月給我留下了太多的回憶,此時(shí)我才真正懂得什么叫愛,愛是恒久忍受,愛是不輕易發(fā)怒,愛是永不止息,愛就意味著付出,愛就意味著給予,愛就意味著自我犧牲,我深化的體會到付出愛的過程是甘甜的,付出愛的道路是艱辛的,其中酸甜苦辣的滋味應(yīng)有盡有,我曾為孩子的不學(xué)習(xí)而大動肝火;曾為作班上淘氣學(xué)生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學(xué)生對自己工作的不理解而傷心流淚。在這接近一年多的時(shí)間里,我猶豫過、失落過,有時(shí)覺得當(dāng)個(gè)老師真累,但當(dāng)看到學(xué)生成績進(jìn)步時(shí);看到自己生病時(shí)學(xué)生關(guān)切的目光時(shí)和關(guān)切的問候時(shí);看到自己和同學(xué)們努力班集獲得成績時(shí),一種感動和自豪油然而生,原來只要付出就有收獲。于是我又燃起了工作的熱情,又充滿了對老師這份職業(yè)的執(zhí)著。我們

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