“念親恩感親意抒親情”重陽節(jié)舉動計(jì)劃_9383

1、“念親恩感親意抒親情”重陽節(jié)舉動計(jì)劃1、指面思念經(jīng)過歷程情勢多樣、富有真效的系列主題舉動戰(zhàn)劣秀的社會氛圍的襯著, 展示我校少先隊(duì)員少輩敬老的細(xì)神風(fēng)采,進(jìn)一步營制敬老、親老、愛老、助老的社會民風(fēng); 激起部分隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)正在自發(fā)性, 并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會 , 進(jìn)一步建坐社會任務(wù)感戰(zhàn)歷史任務(wù)感, 自動投身到戰(zhàn)諧社會建坐中去。2、主要內(nèi)容按照少年女童的特征, 正在各中隊(duì)中展開歉碩多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系枚舉動, 經(jīng)過歷程舉動展示我校少先隊(duì)員孝老愛親的劣秀細(xì)神風(fēng)采。1、以中隊(duì)為單元, 班隊(duì)課上各班展開以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課, 停里足庭好德教誨, 指導(dǎo)少年

2、女童貢獻(xiàn)怙恃少輩, 教會戴德。2、小小至心話。操做課及第動的工婦, 每位同教自制一張好麗的賀卡, 將本人念要對怙恃、少輩講的祝禍語或最念表達(dá)的感激語寫到賀卡上并帶回家支給本人的怙恃少輩。3、展開“爺爺、奶奶的重陽節(jié), 我做主”的舉動, 要供少先隊(duì)員們開動頭腦, 為爺爺 ( 奶奶 ) 設(shè)念一個有新意的過節(jié)計(jì)劃 , 背少輩們支上節(jié)日深深的祝禍。建議少先隊(duì)員能夠?yàn)闋敔?、奶奶籌辦一根手杖 , 便利他們仄居的出止 ; 能夠陪爺爺、奶奶鍛煉身材 , 大家一同去舉動 ; 也能夠陪爺爺、奶奶談天 , 陪白叟們講發(fā)言 , 講講心 , 借能夠幫手爺爺、奶奶做面家務(wù)事 ,減沉爺爺、奶奶的辛勤等。用真踐動做戴德爺爺、

3、奶奶 , 旨正在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的熟悉 , 大年夜力收揚(yáng)尊老、愛老的民風(fēng) , 讓他們教會感激 , 教會閉愛。配開享用溫馨的家庭糊心。4、三分鐘小故事演講。操做班會工婦停止“三分鐘小故事演講” 。便教死報告本人切身感到感染或收作正在本人身邊的怙恃、少輩至心支出、無公閉愛后代 , 和做為后代激情親切回報、戴德于止的動人故事。5、孝歌我會唱。構(gòu)造教死教唱一尾以貢獻(xiàn)怙恃戰(zhàn)少輩為主題的歌直 , 直目自選。3、整體要供1、下度正視 , 自動到場。各中隊(duì)要充真熟悉敬老愛老舉動對少先隊(duì)員收揚(yáng)戰(zhàn)培養(yǎng)中華仄易遠(yuǎn)族細(xì)神教誨傳統(tǒng)好德,敦促戰(zhàn)諧社會構(gòu)建的主要意義, 下度正視此項(xiàng)舉動, 操做少先隊(duì)構(gòu)造的劣勢

4、, 自動策劃 , 普遍策劃 , 使盡能夠多的隊(duì)員到場到舉動中去。2、仔細(xì)構(gòu)造 , 縝稀安排。各中隊(duì)要分離真踐 , 環(huán)繞各項(xiàng)重面舉動 , 仔細(xì)設(shè)念舉動計(jì)劃 , 當(dāng)真構(gòu)造展開 , 要充真思考隊(duì)員的特征 , 正視舉動真效。3、當(dāng)真展開舉動, 做好舉動總結(jié), 匯散收拾整理質(zhì)料上交?！澳钣H恩感親意抒親情”重陽節(jié)舉動計(jì)劃的延伸閱讀“念親恩感親意抒親情”重陽節(jié)活動方案“念親恩感親意抒親情”重陽節(jié)活動方案XX 年 10 月 16 日是重陽節(jié) , 為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德 , 我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”重陽節(jié)敬老活動。一、指導(dǎo)思想通過形式多樣、富有實(shí)效的系列主題活動和良好的社會氛

5、圍的渲染 , 展現(xiàn)我校少先隊(duì)員尊長敬老的精神風(fēng)貌, 進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚 ; 激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺性 , 并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會 , 進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感 , 積極投身到和諧社會建設(shè)中來。二、主要內(nèi)容根據(jù)少年兒童的特點(diǎn) , 在各中隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動 , 通過活動展現(xiàn)我校少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。1、以中隊(duì)為單位 , 班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課 , 進(jìn)行家庭美德教育 , 引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩, 學(xué)會感恩。2、小小真心話。利用課外活動的時間, 每位同學(xué)自制一張漂亮的賀卡, 將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到賀卡上并帶回家送給自己的父母長輩。3、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié), 我做主”的活動, 要