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文檔簡介

1、中學家長學校工作總結教育孩子是一個系統(tǒng)工程,必須將社會、學校、家庭三方面的教 育完美結合。缺少了家庭教育,孩子就很難走上成功之路。面對 激烈競爭的社會,很多學生家長渴望孩子認真學習,健康成長, 但是,由于缺乏科學的家庭教育方法, 很多家長遇到了“望子成 龍心切、教子成才無方”的難題。我們學校舉辦的家長學校成為 家長成長的平臺。一、做好家長學校的基礎工作,確保教育的長效性。1. 加強領導學校認真貫徹上級文件精神, 明確舉辦家長學校的重要性, 建立 健全家長學校的組織機構, 切實加強了家長學校的領導, 制定了“家長委員會”的章程,每學年擬定家長學校工作計劃, 定期召 開會議,研究指導家庭教育的開展

2、。2 .統(tǒng)一認識我校學生家長的素質更是參差不一。 部分家長把孩子交給學校就 完全依賴學校,忘記了自己是孩子的第一任老師。 當孩子出現了 一些問題時,又不知道如何去正確引導, 只會采取簡單粗暴的方 法。加上現在的家庭普遍都是獨生子女,家長身上所反映出的“過分溺愛,過分放縱,過度教育,過度期望”的“四過”現象十分嚴重,給學校教育帶來了困難。 每位教師都意識到確實有 必要對家長的家庭教育給予指導,使家長形成正確的教育思想, 學會科學的育人方法。3.規(guī)范辦學家長學校是家長再學習,接受繼續(xù)教育的場所。既然是學校,它 應該具有一般學校的共性,各項工作必須規(guī)范。我校制定了大 洪山學校家長學校章程,對辦學方向

3、、組織管理、教學內容、 教學過程、教學形式、考核評比、檔案建立等都作了明確的規(guī)定, 思想匯報專題真正將家長學校的辦學工作納入學校教育常規(guī)工 作。二、改革家長學校辦學形式,實現教育的廣泛性。在現實生活中,家長們總希望自己孩子品學兼優(yōu), 希望孩子出色、 成才。這些想法正好與學校工作目標相一致。但在實際教育過程中,一部分家長對子女的教育始終不能與學校工作協(xié)調一致,他們往往重視考分,輕視學生的優(yōu)良品德的培養(yǎng)。 也有一部分老師 對學生個性特點及家庭教育情況不夠了解導致教育效果不理想。因此,我們通過多種形式,加強家校聯(lián)系。主要形式有:1. 百名教師走訪千戶家庭。學校每學期開展“百名教師走訪千戶家庭”活動,

4、安排全體教師定期集體家訪與分散家訪相結合,做到有計劃、有目的地家訪, 既向家長宣傳家教知識,指導家教方法,同時更多地了解學生家 庭情況,學生在家學習、生活狀況,以利于教師因材施教。家訪 結束后要求家長寫好活動反饋表。 學校對家長反饋的意見和建議 進行梳理,以便有效調整學校教育。2. 把家長請進校園。學校舉辦家長會,便于家長配合學校教育教學。同時也讓老師聽取家長的意見或建議,改進教育教學方法,便于提高教育教學效 果。這樣的活動深受家長的好評。3. 交流家長育人經驗。在家長會中,安排家長進行家庭教育的交流、體會家教方法。只要全體教師和家長的共同努力,我校家長學校一定會越辦越好。大洪山學校2013年

5、12月篇二:萬峰湖中學2012年度家長學校工作總結萬峰湖中學2012年度家長學校工作總結家庭是哺育子女成長的社會細胞,父母是子女天然的思想啟蒙 者,對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。因此學校將“提高家教水平、提高家長整體素質、更好的培養(yǎng)下一代、造就 新一代高素質的人才”作為家長學校的辦學宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作,取得了較優(yōu)異的成績,現總結如下:一、加強領導,職責明確為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性,在各級領導的關心和支持下,學校成立了家長學校,確立好家長委員會。學校創(chuàng)辦家長學校,堅持從家庭和學校實際出發(fā), 采取各種措施 辦好家長學校,并指導家庭教育,使家庭教育

6、與學校教育互相促 進、互相協(xié)調,形成合力齊抓教育,更好地促進學生素質的全面 發(fā)展和家長素質的提高。家長學校領導及部分家長通過商議, 成立家長學校委員會,負責 家長學校組織領導工作,明確職責。共同組成家長委員會機構, 明確家長學校的目標,制定家長學校的工作計劃和工作總結,最全面的范文參考寫作網站管理家長學校的常務工作,使每一項工作做到“六有”,即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、 有總結,保證家長學校各項工作順利進行。二、建立完善各項規(guī)章制度健全的規(guī)章制度是辦好家長學校的依據,完善管理制度是辦好家 長學校的有力保證。為加強家長學校管理,建立完善了各種必要 的規(guī)章制度,使學校的整體工作能順利

7、地開展起來。如“校長職 責”、“主任職責”、“教師職責”、“家長職責”、“教師家 訪制度”、“家長考勤制度”“開放日制度”、“校長接待日制度”等。做到各負其職,各盡所能,使各項工作做到有計劃、有 目的地進行,減少了隨意性和盲目性。學校結合實際建立了考評制度, 對各種會議考勤進行記錄, 定期 對家長學校工作進行總結。三、規(guī)范家長學校的管理1、完善家長學校授課制度。做到家長學校授課達到“四定”, 即定計劃、定課時、定時間、定人員,精心選拔一支由學校領導、 部分優(yōu)秀教師、法制副校長、公安司法人員、部隊官兵、優(yōu)秀家 長等組成的師資隊伍,由他們進行講座、解答家長的疑問,使家 長學校真正發(fā)揮作用。2、完善

8、家長學校校務機構設置。范文寫作家長學校校務委員會 每學年調整一次,全面負責家長學校組織領導工作。根據學生教 學班實際情況設立了三個年級十二個家長學習班,由現任的校長、副校長、教導主任、班主任承擔家長學校的行政管理、教學 管理和班務管理。家長學校還設有家長委員會,家長委員會是溝 通學校教育與家庭教育的橋梁、 紐帶,各委員要參與學校管理的 信息反饋工作和承擔監(jiān)督學校工作的責任, 每季度向學校上交一 次提案,反映家長的要求及建議,學校定期研究,落實提案,及 時反饋。3、學校還每月召開一次校務委員會會議。研究學校的教育教學 工作和家長工作;創(chuàng)立研究課題,研究新時期學校家教工作的重 點、難點問題,確立研

9、究計劃,實施過程,促進學校家教工作, 推動了學校的各項工作。四、拓寬家長學校學習活動途徑1、定期開展講座。為更好推進家長學校工作的全面開展,有計 劃地組織家參加家長學校的學習, 提高家長對子女的管理和教育 的素質,確保家庭教育與學校教育有機地結合起來,并向家長宣傳家教知識,交流經驗,使家庭教育與學校教育雙基并軌地發(fā)展。 學校針對學生情況及家教存在的普遍問題, 定期組織家長學校開 課,家長學校以宣傳黨的教育方針政策, 學習各類教育法規(guī)(如:義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等), 學習先進的家庭教育理論,交流良好的育人方法為主要教學內 容。家長學校采取文獻學習、 專家講座、參觀訪問、

10、聽課、評課、 參與活動、參與教改、經驗交流、新書介紹、電視論談、總結表 彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學形式。 教學模式以面授為 主,自學為輔,結合專題討論,提高認識,達到同步教育。2、完善素質教育活動開放日。為拓寬家長學校的學習和活動途 徑,讓家長從多方面了解學校工作, 學校建立了每月一次的校長 接待日,堅持了每學期一次的家長開放日,讓家長走進校園、走 進課堂、走進活動之中,使家長在了解學校教育教學管理的過程 中形成教育共識、管理共識,達到學校工作與家庭教育的良好溝 通。為結合當前學校的素質教育工作,本學期舉行了一次家長開 放日,邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督,使家長了解開展素質 教育的新

11、動向和對素質教育的見解, 讓家長參與學校管理、參與 教學,增加學校與家庭之間的聯(lián)系。3、積極開展家訪活動。為配合學校的教學工作,督促教師做好家訪工作,每學期至少要進行一次統(tǒng)一家訪, 并做好家訪登記表。 通過家訪可以了解學生的校內和校外的動態(tài)和去向,從而加深了學校與家庭的溝通,促進家長對學校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。4、開展教子有方經驗交流會。學校于10月份舉辦了經驗交流會, 對家教中出現的問題進行討論,向學生家長講解先進的家教理念,受到了家長們的一致好評,使家長、學生、學校受益。學校 在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進行了表彰,調動了家長們的積極 性。萬峰湖中學工會2012年7月18日篇三:家

12、長學校工作總結家長學校工作總結為了進一步貫徹和落實新綱要的教育理念,家園共育和家園 合作已就成為每個幼兒園必須做好的工作。本年度我園的家長工作能緊緊圍繞家長工作計劃,認真實施。我們始終把家庭是幼兒 園重要的合作伙伴,加強與家長的溝通與交流, 作為本年度的工 作目標。開展多種形式的家長活動, 有效地豐富了家長的家教理 論,提高了家長關注和參與幼兒園活動的主動性、積極性,有效 地發(fā)揮了家園合力的作用,提高了辦園質量和社會影響了。一、 征集家長意見,明確工作方向為了能更好地提升幼兒園的保教質量和辦園水平,詳細了解家長對幼兒園工作的建議意見,以便能更好地改進幼兒園各項工作。讓家長了解本年度幼兒園工作方

13、向,努力為家長、幼兒做好服務 工作,提高我園保教質量和管理水平。二、建立管理網絡,參與 園所管理為了能充分發(fā)揮家長委員會的橋梁紐帶作用,讓家委會成員主動地參與幼兒園的管理,提高幼兒園的保教質量。 我園成立了家長 學校管理網絡:有園長任組長一一園長具體分管家長工作一一班 主任具體實施;園內成立了園級家委會和班級家委會。其目的:一(來自:中學家長學校工作總結)發(fā)揮家委會成員參與園所管理。二加強對教師的管理。三、開展專題講座,傳遞育兒經驗為了更好地推進科學育兒工作, 拓寬家長科學育兒的知識面, 提 高家長家庭育兒知識經驗, 樹立正確的家庭教育觀, 讓家長更懂 得如何教育孩子,讓孩子更健康快樂地成長。

14、為此,我們開展了 形式多樣的家教指導和培訓工作,幫助其掌握正確的早教方法, 取得了一定的成效。四、加大宣傳力度,了解信息動態(tài) 為了讓家長進一步了解幼兒園活動信息和動態(tài),我們?yōu)榧议L開設多個窗口,向家長傳遞信息,有效地發(fā)揮了宣傳窗口的作用。1. 搭建網絡平臺,促進家園共育。為了能有效發(fā)揮幼兒園網絡信 息平臺的作用,傳遞家園互動信息,使家長與教師的溝通更方便、 更及時、更緊密。為此,我園開通了幼兒園網站, 開設園務公開、 新聞快訊、研修動態(tài)、教師風采、保健之窗、書香致遠、家教平臺、教師博客、班級園地,及時向家長宣傳最新、最全、最有價 值的活動信息和內容,幫助家長學習、傳播育兒知識。2. 發(fā)揮櫥窗作用

15、,更新欄目內容。櫥窗是用來向家長、孩子和社 會進行宣傳的有效窗口,如何利用好這塊小天地,重視櫥窗的育 人、宣傳功能,讓宣傳櫥窗“亮”起來,“活”起來。營造積極健康向上的文化氛圍,讓幼兒園這道靚麗的風景線永遠大放異彩 發(fā)揮其最大的宣傳和教育價值。 搬進新園,投入使用了新的家教 宣傳櫥窗,如何發(fā)揮宣傳櫥窗育人,宣傳的功能,營造幼兒園的 文化氛圍。首先,更新版面,擴充欄目。新增設了園所概況五、 加大溝通力度,促進家園共育為了讓家長了解孩子在幼兒園的學習、 生活情況,進一步增進幼 兒園和家長之間的聯(lián)系與溝通, 同時讓家長不斷增強新的教育理 念和獲取新的教育信息,從而改變家庭教育方式。為此,對“問 題兒童”和“特殊兒童”開展家訪工作,收到了事半功倍的效 果。六、搭建互動平臺,參與各項活動隨著經濟社會的飛速發(fā)展和信息傳播途徑的多樣化,幼兒園與家長的聯(lián)系溝通也必須與時俱進不斷創(chuàng)新,這樣才能滿足各類家長 的需求,從而保證家園共育渠道的暢通。為此,開展了豐富多彩 的家園活動,讓家長一起參與到活動中來, 感受

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