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1、幼兒園中班健康教案:不挑食身體棒活動(dòng)目標(biāo)1讓幼兒知道均衡的營(yíng)養(yǎng)對(duì)身體健康的重要性。2教育幼兒養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣?;顒?dòng)準(zhǔn)備事先讓幼兒調(diào)查自己喜歡吃和不喜歡吃的食物并進(jìn)行記錄、對(duì)食物有四大類的認(rèn)識(shí)、四大類的食物圖譜、食物分析表、事先制作好的四大類食物材料?;顒?dòng)過(guò)程(一)教師運(yùn)用導(dǎo)語(yǔ)引入,小朋友自由做調(diào)查活動(dòng)。1幼兒做“對(duì)各類食物的喜好”的調(diào)查。師:小朋友,昨天老師發(fā)給你們每人一本調(diào)查冊(cè),讓你們把自己最喜歡吃的東西和最不愛(ài)吃的東西記錄下來(lái),你們都帶來(lái)了嗎?今天老師請(qǐng)小朋友當(dāng)小小調(diào)查員,互相調(diào)查一下你們最愛(ài)吃的東西和不愛(ài)吃的東西以及愛(ài)吃和不愛(ài)吃的原因??凑l(shuí)調(diào)查得最認(rèn)真、最仔細(xì)。幼兒調(diào)查。2幼兒對(duì)“食譜
2、中的搭配是否均衡”進(jìn)行調(diào)查。師:小朋友通過(guò)剛才的調(diào)查發(fā)現(xiàn)了什么?幼:發(fā)現(xiàn)有的小朋友愛(ài)吃肉類,不愛(ài)吃蔬菜類;有的小朋友愛(ài)吃水果、不愛(ài)吃饅頭。對(duì)食物有挑食的現(xiàn)象。師:這樣做好不好呢?我先不說(shuō),我們小朋友接著去調(diào)查就知道了。師:我們今天第二站調(diào)查的是幼兒園的食譜??纯从變簣@的叔叔阿姨每天為我們做的餐點(diǎn)。是不是只有我們愛(ài)吃的食物而沒(méi)有我們不愛(ài)吃的食物呢?幼兒調(diào)查。(二)讓幼兒知道均衡的營(yíng)養(yǎng)對(duì)身體健康的重要性,教育幼兒不要挑食。1、讓幼兒知道均衡的營(yíng)養(yǎng)對(duì)身體的重要性,教育幼兒不要挑食。師:小朋友,你們通過(guò)這次調(diào)查食譜發(fā)現(xiàn)了什么?幼:每天的食譜中各類食物都是均衡搭配的。師:為什么要這樣搭配呢?我們?nèi)ト梭w王
3、國(guó)看看就知道了。幼兒參觀人體王國(guó)師:你們看,這就是我們的人體王國(guó)。五谷類的食物含有熱量,可以使我們的身體有力氣;肉類食物中含有脂肪、蛋白質(zhì),可以補(bǔ)充身體的能量;蛋奶類食物中含有大量的鈣,可以使我們的牙齒骨骼強(qiáng)壯;蔬果類食物中含有維生素,有助于我們的消化。我們的身體需要多種的營(yíng)養(yǎng)和能量,才能健康茁壯的成長(zhǎng)。缺了其中一類食物的營(yíng)養(yǎng)成分,人體王國(guó)都不能強(qiáng)大起來(lái)。小朋友你們想不想讓你們的人體王國(guó)最強(qiáng)大,任何病菌敵人都不能侵犯?幼:想。2、教育幼兒不能挑食師:你們應(yīng)該怎么辦?幼:不挑食師:挑食好不好?幼:不好。師:對(duì),每一類食物都要我們的小朋友吃,這樣身體才會(huì)棒棒的。(三)幼兒搭配餐點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)均衡的自助餐1、師:平時(shí)在幼兒園都是叔叔阿姨為我們搭配餐點(diǎn),今天我們自己動(dòng)手搭配營(yíng)養(yǎng)均衡的自助餐來(lái)讓客人老師和我們一起分享吧!2、幼兒搭配營(yíng)養(yǎng)均衡的自助餐。3、師:請(qǐng)小朋友介紹你的餐點(diǎn)名稱,邀請(qǐng)客人老師和你共同分享。記?。焊嬖V客人老師不要挑食喔!4、師生進(jìn)行自助餐活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束。延伸活動(dòng)1、幼兒制作“不挑食宣傳小畫冊(cè)”,送給別的班的小朋友閱讀。2、選出“小小監(jiān)督員”,每天監(jiān)督小朋友有沒(méi)有出現(xiàn)挑食的現(xiàn)象。另外可以
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