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1、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:能清楚地知道倒數(shù)的概念,知識與技能:能清楚地知道倒數(shù)的概念,能求一個數(shù)的倒數(shù)。能求一個數(shù)的倒數(shù)。2.過程與方法:在計算、比較、觀察中,過程與方法:在計算、比較、觀察中,發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。掌發(fā)現(xiàn)倒數(shù)的特征并理解倒數(shù)的意義。掌握求一數(shù)的例數(shù)的方法。握求一數(shù)的例數(shù)的方法。 3.情感、態(tài)度和價值觀:養(yǎng)大家愿意交流情感、態(tài)度和價值觀:養(yǎng)大家愿意交流合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來源合作,喜歡數(shù)學(xué)的情操,感受數(shù)學(xué)來源于生活。培養(yǎng)同學(xué)們動手動腦能力,以于生活。培養(yǎng)同學(xué)們動手動腦能力,以及判斷、推理能力。及判斷、推理能力。讓我們一起到書中去尋找倒數(shù)的讓我們一起到書
2、中去尋找倒數(shù)的你發(fā)現(xiàn)了倒數(shù)的哪些你發(fā)現(xiàn)了倒數(shù)的哪些 和大家一起分享好嗎和大家一起分享好嗎 ? 乘積是1的兩個數(shù) 叫做互為倒數(shù)。乘積是1兩個數(shù)倒數(shù)分子分母的位置互相顛倒 ?;ハ囝嵉沟箶?shù)指的是兩個數(shù)之間的關(guān)系。兩個數(shù)32求求的倒數(shù)的倒數(shù)32所以 的倒數(shù)是 。2332倒數(shù)的求法倒數(shù)的求法 求一個數(shù)的倒數(shù), 只要把這個 數(shù)的分子、分母調(diào)換位置。他們誰說的對?他們誰說的對? 整數(shù)有倒數(shù)明明明明紅紅紅紅求求4的倒數(shù)的倒數(shù)144可看作是14 所以4的倒數(shù)是 。41他們誰說的對?他們誰說的對?0沒有倒數(shù)沒有倒數(shù),1的倒數(shù)是本身的倒數(shù)是本身.明明明明紅紅紅紅倒數(shù)的求法倒數(shù)的求法 求一個數(shù) 的倒數(shù),只要把這個數(shù)的
3、分子、分母調(diào)換位置。(0除外)他們誰說的對?他們誰說的對?小數(shù)有倒數(shù)。小數(shù)有倒數(shù)小數(shù)沒有倒數(shù)明明明明紅紅紅紅填上合適的數(shù)填上合適的數(shù)517( )( )= 1107( )( )= 1175710把互為倒數(shù)的兩個數(shù)連線。把互為倒數(shù)的兩個數(shù)連線。511899834254390.719122107115判斷對錯判斷對錯1、0的倒數(shù)是0。2、 是倒數(shù)。 3、小數(shù)沒有倒數(shù)。4 、 和 互為倒數(shù)。5、 的倒數(shù)是 。251222737257( ) ( )( ) ( ) ( )填上合適的數(shù)填上合適的數(shù)57( )= ( ) =1386 ( )=( ) ( )=175 8316任何互為倒數(shù)的兩個數(shù)比較大小比較大小16 4 16 . .148 2 8 .12 =比較大小比較大小16 4 16. .8 2 8 .=1412猜一猜猜一猜小麗今年小麗今年8歲了,爸爸的年齡是歲了,爸爸的年齡是小麗年齡的倒數(shù)的小麗年齡的倒數(shù)的240倍,小麗倍,小麗的爸爸今年多少歲了?的爸爸今年多少歲了?8的倒數(shù)是的倒數(shù)是811812403030(歲)(歲)答:小麗的爸爸今年答:小麗的爸爸今年30歲了。歲了。
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