自主招生學(xué)校推薦信

1、Word 文檔僅供參考自主招生學(xué)校推薦信尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！非?？鞓纺軌蛞匀绱说男问较蚰銈兺婆e我最優(yōu)秀的學(xué)生XX 同學(xué)。作為一名看著XX同學(xué)一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推舉給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推舉信能夠幫你們更多更好地了解XX 同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使XX 同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。認(rèn)識 XX 同學(xué)，是在 05 年的夏天， 當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿志， 意氣風(fēng)發(fā)。 而現(xiàn)在，已是才女初長成，隱隱有大伙兒氣象，實(shí)在是令人欣慰。 回想這三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛

2、心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品行、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大進(jìn)展空間和較強(qiáng)進(jìn)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣； 她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過多青年輕的靈魂；她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因?yàn)樗裏釔圩x書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華鈔票鐘書馮友蘭，因?yàn)椴┯[，因此全面，因?yàn)楹穹e，因此有發(fā)。很多時(shí)候， 我們不情愿承認(rèn)自己的教育

3、是應(yīng)試教育，但我不得不講， 她是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。 在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會(huì)的職務(wù)， 組織了小到班級的班會(huì)、 家長會(huì)，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。 07 年 10 月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，面對全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。事實(shí)上，在她身上， 最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛心，是對生活，以后，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，

4、充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在那個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。她感受歡樂，也傳達(dá)歡樂。她用一顆敏感、 細(xì)膩而多情的心，讓周圍的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望， 她把自己對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑背地的人。 她為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼， 她與人為善， 相信送人玫瑰手有余香， 她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人，她的愛心使她周圍的世界溫暖、歡樂、平和。Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考我們認(rèn)識非常久了，她一直差不多上一個(gè)非常謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)， 她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)大概并沒有改變那個(gè)從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。間或我們會(huì)一起看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長， 看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、 熱烈的色彩，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我周圍破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。因此明白，作為她的老師，我是幸福的，幸運(yùn)的。三年教書生涯，她成了我周圍最美的風(fēng)景。她的志向是 XX大學(xué)。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起只是唏噓。而現(xiàn)在，因?yàn)橛兴窍绲幕鹬匦氯计?，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她如此的資質(zhì)，不上XX大學(xué)，豈不惋惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需