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1、尚店鎮(zhèn)中心幼兒園關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園認(rèn)定評(píng)估的整改措施2013年12月9日,山東省幼兒園評(píng)估驗(yàn)收專家小組在聊城市教育局和臨清市教育局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,蒞臨我鎮(zhèn)中心幼兒園檢查指導(dǎo)工作,從“辦園條件、行政管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育工作、示范帶動(dòng)”5個(gè)方面50多個(gè)項(xiàng)目,對(duì)我園進(jìn)行等級(jí)評(píng)定。評(píng)估驗(yàn)收專家小組對(duì)我園的各項(xiàng)工作給予了充分的肯定。同時(shí)對(duì)于我們工作中所存在的不足提出了建設(shè)性意見和建議?,F(xiàn)將情況匯報(bào)如下:一、工作亮點(diǎn):我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注引領(lǐng)下,各項(xiàng)工作開展順利,由于我們的工作從大處著眼,細(xì)處著手,各項(xiàng)工作有條不紊,大家相互配合,互相協(xié)作,使各個(gè)崗位人員能有效發(fā)揮其職能,各項(xiàng)工作在短時(shí)間內(nèi)變發(fā)生了極大的
2、轉(zhuǎn)變,團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、向上的工作氛圍正在逐步形成。另外通過開展系列活動(dòng),有效地提高了教師的素質(zhì),教師們的教育觀念得以不斷提高,從而提高了保教質(zhì)量,辦學(xué)水平得到社會(huì)各界的認(rèn)可。1、管理責(zé)任方面我園以人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo),完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了教職員工的工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性。一方面探索建立了科學(xué)合理的工資獎(jiǎng)勵(lì)制度及各類獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度,激發(fā)教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實(shí)現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要,積極構(gòu)建教師展示才能和專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。做到人盡其才,發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)教職工個(gè)人成長(zhǎng)和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。2、隊(duì)伍建設(shè)方面扎實(shí)開展了以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培
3、訓(xùn),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促使教師不斷更新觀念;優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)面,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。3、教育方面我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒園工作規(guī)程幼兒園教育指導(dǎo)綱要3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南等規(guī)章制度,辦園方向端正,教育觀念正確,制訂了一日活動(dòng)計(jì)劃弁認(rèn)真實(shí)施,我園重視區(qū)域教學(xué)和游戲活動(dòng),開展動(dòng)靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合的保教活動(dòng)。4、示范帶動(dòng)方面我們中心幼兒園充發(fā)揮中心幼兒園的示范帶動(dòng)作用,和鎮(zhèn)教研室一起積極開展豐富多彩的教研、培訓(xùn)、成果展示等活動(dòng),切實(shí)讓中心幼兒園成為全鎮(zhèn)學(xué)前教育的師資培訓(xùn)中心、教育教研中心、信息資源中心、家長(zhǎng)服務(wù)中心和兒童活動(dòng)基地。二、存在的問題與不足1、辦園條件方面有待提高。2、
4、家園共育作用不大。3、晨午檢記錄不到位三、整改方案1 .辦園條件方面為滿足家長(zhǎng)讓孩子接受良好教育,提供優(yōu)質(zhì)幼兒教育的需要,我園正在進(jìn)行舊園新建,目前正在建設(shè)中,政府督促施工單位加強(qiáng)建筑工程進(jìn)度,保質(zhì)保量,保證明年6月1日之前所有工程全部完工,確保按時(shí)投入使用。2 .引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)家園共育樹立創(chuàng)新意識(shí),開創(chuàng)家長(zhǎng)工作新格局。將成立家長(zhǎng)委員會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,促進(jìn)幼兒園保教任務(wù)的圓滿完成。將充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)及周邊的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)視野,如開展客座教師”活動(dòng),嘗試開展幼兒的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如秋游、走進(jìn)敬老院等活動(dòng),以推進(jìn)家園、社區(qū)合作共育,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。3、認(rèn)真做好晨午檢工作。進(jìn)一步完善我園的晨午檢制度,督促教師做好晨午檢工作,并認(rèn)真做好記錄。省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園認(rèn)定評(píng)估工作雖然結(jié)束了,但我們的幼教工作還在繼續(xù),我園將在上級(jí)
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