初中生物《免疫》優(yōu)秀教案

1、初中生物免疫優(yōu)秀教案初中生物免疫優(yōu)秀教案 各位考官:大家好，我是初中生物組的*號(hào)考生，我試講的題目是免疫，下面開(kāi)始我的試講。 一、導(dǎo)入新課 師:在感冒流行的季節(jié)里，為什么有的同學(xué)未能幸免，感染上了感冒，而有的同學(xué)卻沒(méi)有感染呢? 師:對(duì)，因?yàn)橛械耐瑢W(xué)免疫力強(qiáng)，有的同學(xué)免疫力弱，那這個(gè)免疫力到底是什么東西呢? 今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下有關(guān)免疫的知識(shí)。 二、新課教學(xué) 師:大家想一想為什么我們生活的環(huán)境中有那么多的細(xì)菌，我們的皮膚就暴露在外界環(huán)境中，可是我們?cè)谄匠s不會(huì)感染疾病呢? 師:對(duì)，我們的皮膚具有一定的防御功能，它能保護(hù)我們。 那大家再想一想，我們呼吸時(shí)，外界的空氣是不是就進(jìn)入我們體內(nèi)了? 那又是

2、什么在保護(hù)我們呢? 師:大家看一看這個(gè)小動(dòng)畫(huà)就明白了。 師:在我們的呼吸道上，有一層粘膜，粘膜上長(zhǎng)有纖毛，纖毛可以發(fā)揮"清掃作用'，使細(xì)菌不能危害我們的健康。 這就是我們堅(jiān)持健康的第一道防線。 師:同學(xué)們有沒(méi)有這樣的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)? 有時(shí)候我們感冒了，不吃藥，也不打針，自己慢慢地就恢復(fù)了，這又是因?yàn)槭裁茨? 師:那是因?yàn)樵谖覀凅w內(nèi)有一種細(xì)胞，在病菌進(jìn)入我們體內(nèi)的時(shí)候，它會(huì)趕到病菌入侵部位，將病菌包圍、吞噬、消滅。 它就叫做吞噬細(xì)胞。 師:不知道同學(xué)們有沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這樣的現(xiàn)象:狗、牛用自己的舌頭舔傷口，這是怎么回事? 師:大家知道唾液中含有多種酶類(lèi)，其中有一種就叫做溶菌酶。依據(jù)名字，

3、大家想一想它的作用是什么? 師:老師聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)溶解細(xì)菌，其實(shí)它也可以將細(xì)菌殺死。 吞噬細(xì)胞和體液中的溶菌酶就構(gòu)成了另一道防御。 師:有沒(méi)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)這兩種防御措施的共同特征呢? A 同學(xué)你來(lái)說(shuō)一下吧！ 師:他說(shuō)這兩種防御措施是每個(gè)人都有的，而且是生來(lái)就有的，那這兩道防線有沒(méi)有具體針對(duì)的病菌呢? 師:非常好，它們可以對(duì)任何一種病菌發(fā)揮作用，也就是說(shuō)不具有特異性。 所以這兩道防線統(tǒng)稱為非特異性免疫。 師:大家再來(lái)看一種狀況:當(dāng)水痘流行時(shí)，已經(jīng)提前接種過(guò)水痘疫苗的人會(huì)安然無(wú)恙，而沒(méi)有接種疫苗或沒(méi)有出過(guò)水痘的人則往往患病。 為什么接種過(guò)水痘疫苗或出過(guò)水痘的人能夠抵抗水痘病毒的侵襲呢?請(qǐng)大家閱讀教材上的

4、內(nèi)容后，總結(jié)一下第三道防線的組成和功能。 師:大家看，這就是病毒侵染人體的過(guò)程，病菌進(jìn)入人體后，由于它不是人體自身的東西，屬于外來(lái)物質(zhì)，此時(shí)，免疫器官和免疫細(xì)胞就開(kāi)始發(fā)揮作用，免疫細(xì)胞中的淋巴細(xì)胞就開(kāi)始分泌一種抵抗病毒的特別蛋白質(zhì)，就叫做抗體。 能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就稱為抗原。 抗體與抗原相結(jié)合，就可以使吞噬細(xì)胞發(fā)揮作用，使抗原失去致病性。大家有沒(méi)有接種過(guò)疫苗呢? 大家知道疫苗是怎么發(fā)揮作用的嗎? 師:其實(shí)，疫苗就相當(dāng)于是抗原，刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體，當(dāng)抗原被清除后，抗體并不會(huì)消失，它還會(huì)留在體內(nèi)，持續(xù)發(fā)揮作用，于是人體就不會(huì)再感染相同的病了。 師:大家想一想這第三道防線是不是與前兩道防線不

5、同? 大家能不能總結(jié)一下它的作用特點(diǎn)呢? 師:它只針對(duì)某一種特定的病原體起作用，是后天逐漸形成的。 我們把這道防線稱為特異性免疫。 三、鞏固提升 師:現(xiàn)在問(wèn)大家一個(gè)小問(wèn)題，大家知道"糖丸'是流行性腮腺炎的疫苗，假設(shè)某兒童口服"糖丸'后，此地流行流行性腮腺炎，此兒童是否會(huì)患此病? B 同學(xué)，請(qǐng)你說(shuō)出你認(rèn)為的原因吧。 師:是的，非常棒。 該兒童不會(huì)患病了，因?yàn)樗w內(nèi)有了流行性腮腺炎的抗體。 四、課堂小結(jié) 師:我們一起來(lái)總結(jié)一下本節(jié)課的內(nèi)容吧，在人體內(nèi)共有三道防線，第一道是皮膚和粘膜，第二道是吞噬細(xì)胞和體液中的殺菌物質(zhì)，這兩道防線都是先天性的，不具有特異性，也就是非特異性免疫。第三道防線是免疫器官和免疫細(xì)胞，針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，是后天逐漸形成的，具有專(zhuān)一性。 師:好，這節(jié)課