七年級(jí)學(xué)生自主管理實(shí)施方案

1、七年級(jí)學(xué)生自主管理實(shí)施方案學(xué)生自主管理是學(xué)生在教師的激勵(lì)、指導(dǎo)及幫助下，自己處理日常生活、活動(dòng)與學(xué)習(xí)方面事物的管理模式。這種管理模式體現(xiàn)出了一種新型的學(xué)生觀：把學(xué)生放在學(xué)校教育的主體位置，以學(xué)生為中心，能力為本位，通過(guò)尊重、信任、引導(dǎo)和激勵(lì)等影響作用，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力，激發(fā)學(xué)生的熱情，為每個(gè)學(xué)生都提供表現(xiàn)自己個(gè)性和才能的機(jī)會(huì)與環(huán)境，最后達(dá)到主動(dòng)發(fā)展的目的。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。一切為了學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。通過(guò)“自我管理，自我教育，自我服務(wù) ”的歷練，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。二、組織機(jī)構(gòu)學(xué)生自主管理委員會(huì)主席： 史超瓊（9班）學(xué)生自主管理委員會(huì)副主

2、席： 馮江坤（6班）學(xué)習(xí)部長(zhǎng)：劉莉萍 （16班） 紀(jì)律安全部長(zhǎng)：翟家豪（5班）衛(wèi)生部長(zhǎng): 劉 晶 （11班） 文體部長(zhǎng)： 劉 森（3班）二、培養(yǎng)目標(biāo)1、四種意識(shí)（1）主人意識(shí)。使學(xué)生清楚自己是班級(jí)的主人，學(xué)校的主人，學(xué)習(xí)的主人，成長(zhǎng)的主人。（2）民主意識(shí)。使學(xué)生明白自己對(duì)班級(jí)和學(xué)校事物的話語(yǔ)權(quán)，監(jiān)督權(quán)，決定權(quán)，管理權(quán)。 （3）責(zé)任意識(shí)。使學(xué)生懂得自己的行為要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)小組負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。進(jìn)而達(dá)到對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。（4）榮譽(yù)意識(shí)。使學(xué)生愿意為小組添榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光彩，為學(xué)校樹形象。2、五種能力（1）自控能力。通過(guò)變他控為自控，變他律為我自律，從而提高自我控制和自我管理的能力。（2）處

3、事能力。通過(guò)管理過(guò)程的磨煉，提高交往能力，溝通能力，協(xié)調(diào)能力，合作能力。（3）學(xué)習(xí)能力。通過(guò)自主、合作、探究和互相幫助，提高學(xué)習(xí)能力。（4）組織能力。通過(guò)對(duì)管理事務(wù)管理的思考、策劃、協(xié)調(diào)、實(shí)施，提高組織能力。（5）創(chuàng)造能力。在管理過(guò)程中會(huì)不斷出現(xiàn)新情況、新問(wèn)題，而解決這些問(wèn)題要有新思路、新方法。從而使學(xué)生的創(chuàng)造能力得到提升。三、管理體制1、學(xué)校成立學(xué)生自主管理委員會(huì)（隸屬于年級(jí)組），學(xué)生自主管理委員會(huì)履行自主管理的職責(zé)。學(xué)生自主管理委員會(huì)設(shè)主席一名，副主席2名。學(xué)生自主管理委員會(huì)下設(shè)衛(wèi)生部、紀(jì)律安全部、學(xué)習(xí)部、文體部。2、各班成立學(xué)生分會(huì)，每班對(duì)應(yīng)衛(wèi)生部長(zhǎng)、紀(jì)律安全部長(zhǎng)、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、體育部長(zhǎng)。各

4、班學(xué)生分會(huì)干部都進(jìn)入年級(jí)的學(xué)生自主管理委員會(huì)。3、各班班委會(huì)下設(shè)對(duì)應(yīng)各部，對(duì)年級(jí)各部長(zhǎng)負(fù)責(zé)。4、年級(jí)學(xué)生會(huì)對(duì)班級(jí)進(jìn)行檢查和考核。四、管理職責(zé)1、學(xué)生自主管理委員會(huì)主席（包括副主席）職責(zé)（1）組織召開學(xué)生自主管理委員會(huì)會(huì)議。（2）組織制定各項(xiàng)管理制度。（3）組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查和考核。（4）對(duì)違紀(jì)學(xué)生提出處理意見。（5）組織召開晨會(huì)（或班會(huì)）。（6）組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。（7）對(duì)學(xué)校（年級(jí)或班級(jí)）工作提出書面意見和建議。（8）通過(guò)民主評(píng)議向?qū)W校書面推薦應(yīng)受到各級(jí)表彰的學(xué)生和班集體。2、各部門的職責(zé)紀(jì)律安全部：進(jìn)行安全教育，預(yù)防和調(diào)解學(xué)生糾紛，組織安全巡邏，組織安全檢查并通報(bào)，組織活動(dòng)時(shí)進(jìn)行安全保衛(wèi)，向

5、學(xué)校書面報(bào)告需要排出的安全隱患；進(jìn)行紀(jì)律（吸煙、酗酒、賭博、上網(wǎng)、早戀、遲到、早退、夜不歸宿、出言不遜等）教育，組織對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象的檢查并通報(bào)。衛(wèi)生部：進(jìn)行環(huán)境和財(cái)產(chǎn)保護(hù)，節(jié)約用水用電，組織衛(wèi)生和規(guī)范檢查并通報(bào)。文體部：組織開展并檢查文化建設(shè)，開展文藝活動(dòng)和社會(huì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)各種媒體正面宣傳學(xué)生的精神風(fēng)貌。組織并檢查早操、眼保健操，組織開展體育活動(dòng)。學(xué)習(xí)部：開展學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，維護(hù)上課和自習(xí)紀(jì)律，組織作業(yè)檢查并通報(bào)。五、組織實(shí)施1、按照班級(jí)年級(jí)的順序成立組織。2、年級(jí)自主管理公布欄，由年級(jí)自主管理委員會(huì)牽頭年級(jí)學(xué)生分會(huì)具體組織將安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、體育、學(xué)習(xí)情況以以班為單位每天進(jìn)行公布。3、各級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)的紀(jì)律安全部，每節(jié)課的課間組織巡查，放學(xué)期間對(duì)校內(nèi)、校外進(jìn)行巡查。學(xué)習(xí)部管好每一節(jié)課和自習(xí)，每周組織一次作業(yè)檢查。體育部要策劃并開展文化建設(shè)，課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)外宣傳。要組織上好早操、眼保健操。衛(wèi)生部每天檢查用水用電、財(cái)產(chǎn)保護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生、儀容儀表。4、學(xué)生自主管理委員會(huì)匯總各部門檢查的情況每周主持一次晨會(huì)，并向?qū)W校值周領(lǐng)導(dǎo)提供應(yīng)由學(xué)校出面強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題。 5、各部門的工作作好記錄，并將記錄情況每月報(bào)年級(jí)處一次。6、學(xué)生自主管理委員會(huì)每學(xué)期向?qū)W校