有關(guān)幼兒園教學(xué)方案模板集錦5篇

1、有關(guān)幼兒園教學(xué)方案模板集錦5篇幼兒園教學(xué)方案 篇1 主要目標(biāo) 1、能說出簡(jiǎn)潔的、常見的英語(yǔ)單詞。 2、在老師用英語(yǔ)提問時(shí)，知道用英語(yǔ)回答問題。 3、能聽懂并情愿仿照老師常常用法的生活用語(yǔ)和教學(xué)用語(yǔ)。 4、能用簡(jiǎn)潔的英語(yǔ)介紹自己。 5、能用簡(jiǎn)潔的英語(yǔ)表達(dá)自己的感受。 6、情愿并能夠嘗試用簡(jiǎn)潔的英語(yǔ)與他人進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話。 實(shí)施措施 首先，我方案以嬉戲?yàn)橹鳎鞣N教學(xué)方法敏捷交替用法，以此吸引幼兒，從而有效的調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的愛好。我可以借助實(shí)物、直觀教具和模型玩具等幼兒寵愛的事物，讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣。如：在教幼兒學(xué)動(dòng)物類單詞時(shí)，我可以預(yù)備各種動(dòng)物玩具和圖片，以嬉戲的形式讓幼兒在玩嬉戲

2、的過程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞，使幼兒愛好大增。 其次，我還可以創(chuàng)設(shè)讀讀講講的語(yǔ)言環(huán)境，以培育幼兒的英語(yǔ)語(yǔ)感和聽力。如每天進(jìn)園老師都和幼兒用英語(yǔ)打招呼，長(zhǎng)此以往就會(huì)形成“雙語(yǔ)問候”的習(xí)慣。而在其他生活環(huán)節(jié)中，老師將注意創(chuàng)設(shè)一些英語(yǔ)情境，例如：洗手前，老師說一聲“Washhand,please”，嬉戲前說一聲“Areyouready?”午睡時(shí)說一聲“keepsilent”，請(qǐng)別人幫忙要說“please”等。另外，我還可以在區(qū)角中設(shè)置一個(gè)英語(yǔ)角，讓幼兒自由學(xué)、自由練、自由交往。 此外，為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，我還要對(duì)自己本身的英語(yǔ)學(xué)問進(jìn)行補(bǔ)充和提高。通過各種參考書籍以及互聯(lián)網(wǎng)上的各種渠道，向同行們?nèi)〗?jīng)，增

3、長(zhǎng)在幼兒英語(yǔ)教學(xué)方面的閱歷。 幼兒園教學(xué)方案 篇2 隨著珠算式心算的不斷深化，珠心算選手漸漸傾向于小齡化，訓(xùn)練周期也逐步變?yōu)橛捎變簣@到學(xué)校二班級(jí)。針對(duì)以上狀況，為提高我們的珠心算教學(xué)效率，我們特制定詳細(xì)的班級(jí)教學(xué)方案。 一、 同學(xué)背景 本班級(jí)同學(xué)在幼兒園下學(xué)期進(jìn)行了基本的珠算加減法學(xué)習(xí)，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)潔的加減珠算，但還不能進(jìn)行加減心算。因此，本學(xué)年必需對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，引導(dǎo)他們嫻熟珠算加減法，常練心算加減法，把握一口清，能進(jìn)行簡(jiǎn)潔的珠算乘除法。 二、 教學(xué)周期 一年 三、 教學(xué)內(nèi)容 1、 加減珠算 同學(xué)在幼兒園學(xué)習(xí)的僅僅是一位數(shù)加減珠算，我們?cè)诒緦W(xué)年第一學(xué)期就要把加減珠算的練習(xí)當(dāng)作一個(gè)最重要的內(nèi)

4、容來教學(xué)。爭(zhēng)取到第一學(xué)期末使同學(xué)能夠比較嫻熟的進(jìn)行四位數(shù)十五筆以內(nèi)的加減混合珠算。 2、 加減心算 加減心算是第一學(xué)期的教學(xué)難點(diǎn)，需要在數(shù)譯珠的基礎(chǔ)上進(jìn)行。我們將依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況合理支配心算內(nèi)容。爭(zhēng)取到本學(xué)年結(jié)束，同學(xué)的聽心算能達(dá)到三位數(shù)五筆、兩位數(shù)十筆；看心算達(dá)到三位數(shù)四筆、兩位數(shù)八筆。 四、 教學(xué)目標(biāo) 1、 第一學(xué)期 A、同學(xué)能比較嫻熟的進(jìn)行同數(shù)連加、連減和加減百子。 B、能夠進(jìn)行有效的聽數(shù)譯珠和看數(shù)譯珠，并能寫出表象圖 C、同學(xué)能夠比較嫻熟的進(jìn)行四位數(shù)以內(nèi)的十筆加減看珠算和十筆加減聽珠算,精準(zhǔn)率達(dá)到85%。 D、能夠正確的心算兩位數(shù)5筆、三位數(shù)3筆的連加和加減混合，精準(zhǔn)率達(dá)到85%。

5、2、 其次學(xué)期 A、能特別嫻熟的進(jìn)行15筆四位數(shù)以內(nèi)的聽珠算和看珠算，精準(zhǔn)率要達(dá)到90%以上。 B、能嫻熟的進(jìn)行625連加、連減。 C、聽心算要達(dá)到三位數(shù)5筆、兩位數(shù)10筆，看心算要達(dá)到三位數(shù)4筆、兩位數(shù)8筆。 五、 保障措施 1、堅(jiān)決執(zhí)行既定的珠心算教學(xué)時(shí)間。 2、每次授課前必需備好教學(xué)提綱，作好必要的資料預(yù)備，準(zhǔn)時(shí)作好訓(xùn)練記錄。 3、堅(jiān)持搞好每月一次的班內(nèi)珠心算技能競(jìng)賽和兩月一次的校內(nèi)珠心算技能競(jìng)賽；并堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)同學(xué)的力量進(jìn)行考核，記入學(xué)期綜合考評(píng)。 4、準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的需要和要求，減輕同學(xué)的心理負(fù)擔(dān)，建立良好的自信念。 5、加強(qiáng)與同學(xué)家長(zhǎng)的聯(lián)系，發(fā)揮家長(zhǎng)的家庭督促作用。 6、主動(dòng)參與各級(jí)珠心算競(jìng)賽或溝通，增加同學(xué)的愛好。 7、本著普及與拔尖相結(jié)合的原則，合理支配尖子組與普及班的教學(xué)。 六、 遠(yuǎn)期規(guī)劃 我們力爭(zhēng)使本班的同學(xué)一個(gè)都不掉隊(duì)，在兩年的時(shí)間內(nèi)使一部分尖子生有資格參與省、市級(jí)的珠心算大賽，也使大多數(shù)同學(xué)能夠參與珠算和珠心算定級(jí)。 幼兒園教學(xué)方案 篇3 一、教學(xué)目標(biāo) （一）學(xué)科教學(xué)目標(biāo)： 1鞏固生字、新詞，理解重點(diǎn)詞語(yǔ)：“那么”、“熟了”、“黃澄澄”等詞，了解“金子、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、電報(bào)”所比方的事物。 2按從上到下，由遠(yuǎn)到近挨次，認(rèn)真觀看秋天圖畫及錄像，提高觀看力量。 3通過聽讀訓(xùn)練，想象畫面，體會(huì)秋天的美景。 （二）、美育目標(biāo)： 1初步通過語(yǔ)言文