2022年大學(xué)生寒假假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

1、高品質(zhì)文檔2022年大學(xué)生寒假假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、熬煉才華的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好情勢(shì)。下面是搜集整理的高校生寒假假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎閱讀。 高校生寒假假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一 通過(guò)四個(gè)多月的高校校內(nèi)里的學(xué)習(xí)和生活實(shí)踐之后，迎來(lái)了我高校生涯里的第一個(gè)寒假。足足一個(gè)半月的時(shí)間，既期盼卻又模糊的擔(dān)憂這么長(zhǎng)的假期時(shí)間該怎么充分的利用，怎樣才能讓這個(gè)寒假變得更有意義。高校的短短幾個(gè)月里，讓我更加意識(shí)到了如今高校生的就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻和社會(huì)上人才競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，這就打算了我們高校生必需樂(lè)觀增加自我綜合素養(yǎng)和力量，從而提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，以應(yīng)對(duì)殘酷競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勝劣汰和工作中

2、的各個(gè)挑戰(zhàn)。現(xiàn)如今，無(wú)論是中小企業(yè)還是跨國(guó)公司，不但要有過(guò)硬的實(shí)力，應(yīng)聘中還要求具有肯定的社會(huì)工作閱歷。實(shí)踐出真知，寒假社會(huì)實(shí)踐無(wú)疑將有助于高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，同時(shí)從社會(huì)中學(xué)到超越書(shū)本的課外學(xué)問(wèn)，豐富我們的社會(huì)閱歷，擴(kuò)展我們的視野。閱歷，對(duì)將來(lái)的工作來(lái)說(shuō)是一種有效鞏固工作力量的途徑，只有真正具有過(guò)硬的處理事情的力量才足以穩(wěn)定我們的根基。就職業(yè)本身而言，并沒(méi)有凹凸貴賤之分，此次寒假里短短一個(gè)月的工作經(jīng)受讓我走出了校內(nèi)，對(duì)實(shí)踐和社會(huì)有了更直觀更深刻的熟悉。 實(shí)踐過(guò)程：高校生面臨的首要問(wèn)題就是就業(yè)，而當(dāng)前的就業(yè)壓力是我們不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題?，F(xiàn)如今，各個(gè)工作崗位都關(guān)非常在意應(yīng)聘者的閱歷，商業(yè)街

3、頭里聘請(qǐng)相關(guān)服務(wù)員的告示上標(biāo)明著“有閱歷者優(yōu)先”?？墒牵鳛榇蠖鄷r(shí)間都處于校內(nèi)學(xué)習(xí)的我們又能擁有多少的社會(huì)閱歷呢?為了擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，提升自我學(xué)問(wèn)層面和自身的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力， 打算用實(shí)際行動(dòng)來(lái)磨練自己，提高自己為人處事方面的力量。一切從實(shí)際動(dòng)身，用從中所感來(lái)鞭策思想，使我能夠更加樂(lè)觀從容的面對(duì)國(guó)內(nèi)外的就業(yè)形勢(shì)，有利于正確指明將來(lái)的就業(yè)之路。我開(kāi)頭了我的寒假社會(huì)實(shí)踐橙概念西餐廳。 紙上談兵、實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)等大家耳熟能詳?shù)脑~和句，足以說(shuō)明古往今來(lái)，實(shí)踐對(duì)于理論的必要性，無(wú)論是對(duì)于個(gè)人還是整個(gè)社會(huì)的進(jìn)展，都是永久具有現(xiàn)實(shí)意義的。一切脫離實(shí)踐的理論都不行能具有生命力，那些人們所認(rèn)定的所謂的真

4、理，經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，一旦經(jīng)過(guò)實(shí)際的驗(yàn)證，便會(huì)被推翻。沒(méi)有成千上萬(wàn)次的反復(fù)試驗(yàn)，中國(guó)也不行能成就了中華兒女的飛天夢(mèng)，這是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，產(chǎn)品的更新?lián)Q代，經(jīng)濟(jì)的飛速進(jìn)展讓中國(guó)同國(guó)際越來(lái)越接軌，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高。作為高校生的我們，更應(yīng)當(dāng)走出校門(mén)，多見(jiàn)識(shí)多領(lǐng)悟一下外面的世界，從社會(huì)和生活中多學(xué)多看，經(jīng)受得多了，自然就會(huì)有肯定的閱歷積累。當(dāng)代高校生，不但需要具有迎接挑戰(zhàn)的士氣，還要有應(yīng)對(duì)困難的力量，不慌不亂，從容面對(duì)一切。 剛進(jìn)餐廳的時(shí)候大約上午九點(diǎn)多的樣子，老板看了看我，問(wèn)我是不是來(lái)找寒假工的， 我說(shuō)是啊，你怎么知道，老板笑了笑并說(shuō)看你樣子就知道。我想，可

5、能是因?yàn)樽约旱拇_沒(méi)什么社會(huì)經(jīng)受，所以看不出太多的社會(huì)氣息，沒(méi)有太多社會(huì)閱歷的學(xué)生和社會(huì)上的人在氣質(zhì)上是不一樣的，不具有那種老練和由內(nèi)向外的成熟，或許是因?yàn)榄h(huán)境不同的結(jié)果。我的工作是做服務(wù)員，每天9點(diǎn)-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30上班，工作時(shí)間上并不算短，但是靠著第一次真正嘗試打工的新奇感和年輕人對(duì)生活的那份激情和盼望，我并不覺(jué)得這份工作很累，相反的，反而有一種新生活的激勵(lì)。工作過(guò)程中，盡管在一開(kāi)頭的熱忱里就已經(jīng)漸漸感覺(jué)到了累，一天下來(lái)，的確讓我感受到了打工的辛苦和辛酸，但是這是我第一次真正感覺(jué)到了父母平常所說(shuō)的賺錢(qián)的不易。好像在第一天工作結(jié)束之后，我突然感悟了生活，體驗(yàn)到了人生百態(tài)中不

6、盡如人意的一部分，有汗水，也有辛酸。以前覺(jué)得做服務(wù)員挺簡(jiǎn)潔，端茶送水的事情誰(shuí)不會(huì)，實(shí)際上，服務(wù)行業(yè)是一個(gè)以微笑和親和力與顧客進(jìn)行相處和溝通的學(xué)問(wèn)。讓我知道無(wú)論做什么都有或深或淺的學(xué)問(wèn)在里面，無(wú)論你做什么，只要專(zhuān)心去感受，去發(fā)覺(jué)，肯定會(huì)有意外的收獲。對(duì)有心的人來(lái)說(shuō)，生活也可以到處有驚喜。打工不像在學(xué)校那樣仔細(xì)聽(tīng)課就可以學(xué)到學(xué)問(wèn)，雖說(shuō)有可以詢問(wèn)的前輩，但是真正做起來(lái)并不是像說(shuō)的那么簡(jiǎn)潔，需要邊看邊學(xué)，最重要的就是將看到的和學(xué)到的付諸于自己的實(shí)踐之中，從而有效的提高工作效率。有時(shí)候看似簡(jiǎn)潔的一件事，只有當(dāng)自己親自實(shí)踐才會(huì)發(fā)覺(jué)其中的神秘，才有可能學(xué)到全新的東西，鞏固收獲的新學(xué)問(wèn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中貫徹和接觸

7、的理論可以是多方面的，但是到了實(shí)際生活里，你會(huì)發(fā)覺(jué)其實(shí)不是那么回事，許多理論的東西都不行能古板的運(yùn)用到生活和實(shí)踐之中。理論的學(xué)問(wèn)再面面俱到，也只是書(shū)本上的，在真正的實(shí)踐中，是不具有生命力的，工作和生活的許多事情必需親身經(jīng)受才會(huì)有所領(lǐng)悟，在領(lǐng)悟中才能懂得更多，社會(huì)閱歷是一個(gè)長(zhǎng)期時(shí)間漸漸積累的過(guò)程。社會(huì)閱歷是就業(yè)的另一敲門(mén)磚，對(duì)將來(lái)的工作來(lái)說(shuō)無(wú)疑是向上攀登的奠基石，更是一筆無(wú)形的財(cái)寶，可以讓我們的工作和生活少走彎路，閱歷足以讓我們?cè)谏罟ぷ髦邢鳒p因估計(jì)不足而造成的損失，減小工作失誤率。學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是學(xué)習(xí)的氛圍，但是這個(gè)西餐廳是工作賺錢(qián)的地方，幾乎每個(gè)人都會(huì)為了更多的酬勞而努力工作。但是無(wú)論是

8、學(xué)習(xí)還是工作，都會(huì)存在著競(jìng)爭(zhēng)，只有相互競(jìng)爭(zhēng)才能提高樂(lè)觀性，化壓力為動(dòng)力，你追我趕，共同進(jìn)步。 實(shí)踐心得：短短的一個(gè)月，雖然有汗水，但我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中收獲了與社會(huì)上各層次的人打交道的珍貴閱歷，和生疏人溝通接觸的方式。人和人的交往，也是一門(mén)藝術(shù)，一個(gè)優(yōu)秀的溝通者，懂得投其所好，以一個(gè)合適的相處方式給他人以更為深刻的印象，這往往會(huì)有事半功倍的效果。好的印象自然會(huì)讓自己在別人心中樹(shù)立一個(gè)良好的形象，一個(gè)良好的形象，往往會(huì)帶來(lái)更多的意外機(jī)會(huì)。除此之外，對(duì)生活，多了一份理解，一份包涵，對(duì)社會(huì)，有了更深刻的了解，對(duì)自己，是一種閱歷的積累。 首先，工作也好生活也好，時(shí)間觀念是正常工作和任務(wù)完成的保證，避開(kāi)工作

9、和生活不因時(shí)間發(fā)生混亂，確保工作、生活有條不紊的進(jìn)行。就人本身而言，并不是一個(gè)天生就具有自覺(jué)性的動(dòng)物。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，假如沒(méi)有這些必要的手段來(lái)束縛規(guī)范人類(lèi)的行為，那么毫無(wú)章法可言的國(guó)家和社會(huì)是無(wú)法生存進(jìn)展下去的，混亂的局面不言而喻。所以，在學(xué)校有我們學(xué)生必需遵守的校內(nèi)規(guī)章制度，工作中，也有嚴(yán)峻的獎(jiǎng)懲制度和規(guī)定，不同的工作崗位，擔(dān)當(dāng)不同的責(zé)任。只有這樣才能讓員工克服內(nèi)心的不足，將責(zé)任謹(jǐn)記在心，才能加強(qiáng)時(shí)間觀念和責(zé)任感。時(shí)間觀念，是一個(gè)具有責(zé)任感的人必需具備的條件。 盡管個(gè)人力量的提高肯定會(huì)增加個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，但是作為一個(gè)整體，分散力和團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的。在這次工作中，我真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是強(qiáng)大的

10、力氣，有助于大大提升團(tuán)隊(duì)的樂(lè)觀性和分散力。雖然分工不同，但是工作的環(huán)境是一樣的，工作中，能順手幫忙分擔(dān)的應(yīng)當(dāng)義不容辭，一個(gè)好的合作氛圍大大提高工作效率。集體是個(gè)體與個(gè)體相互分散的結(jié)果，正所謂“眾人拾柴火焰高”，小小的火焰不足以輝煌，只有團(tuán)結(jié)合作，才能攜手邁向更大的勝利。因此，將來(lái)的生活或工作中，我肯定牢記，樂(lè)觀的融入集體之中。 只有經(jīng)受了，才會(huì)真正懂得，心理的成熟需要經(jīng)受來(lái)漸漸磨合，生活和工作都不會(huì)盡如人意，我們既然無(wú)力去轉(zhuǎn)變什么，那就要學(xué)會(huì)適應(yīng)，承受和堅(jiān)持，在不斷的磨合和經(jīng)受中懂得生存的真諦，然后慢慢趨向成熟。 實(shí)踐不是成長(zhǎng)的唯一途徑，但是是漸漸成熟的最直接有效的方式。 “天將降大任于斯人也

11、，必先苦其心志，勞其筋骨······”對(duì)當(dāng)代高校生而言，生活和學(xué)習(xí)環(huán)境都是相對(duì)優(yōu)越的，我們大多都不用擔(dān)憂學(xué)習(xí)以外的溫飽和生存問(wèn)題，因此意志力往往較薄弱，面對(duì)挫折時(shí)，承受力不夠強(qiáng)大，心態(tài)還不夠成熟?！吧趹n患，死于安樂(lè)”，優(yōu)質(zhì)的生活質(zhì)量和物質(zhì)條件簡(jiǎn)單導(dǎo)致高校生滿意于一時(shí)的優(yōu)越環(huán)境，不思進(jìn)取，對(duì)于環(huán)境的適應(yīng)和挫敗的克服，責(zé)任感和力量不強(qiáng)，簡(jiǎn)單消極面對(duì)。學(xué)生應(yīng)當(dāng)以學(xué)為主，高校生所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，意義重大，在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和技能的短短幾年之后，就必需憑本領(lǐng)去打拼出一片自己的天空。有社會(huì)閱歷的高校生相對(duì)來(lái)說(shuō)，會(huì)有更強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)力。當(dāng)然，這并不是說(shuō)我們

12、就可以因?yàn)榇蚬し艞壸约旱膶W(xué)業(yè)，而是應(yīng)當(dāng)在課余時(shí)間和假期里把握住可以熬煉自己力量的機(jī)會(huì)，多接觸社會(huì)，擴(kuò)展眼界，邊學(xué)邊看，不要因小失大。在樂(lè)觀投身于社會(huì)實(shí)踐、回報(bào)社會(huì)的同時(shí)，要注意自身的社會(huì)責(zé)任感的培育，才能更好的服務(wù)于社會(huì)，立足于社會(huì)。 高校生寒假假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二 冷假到了，新年快要到了。我們終究可以歡樂(lè)過(guò)一個(gè)美妙的假期了?？墒牵覀?cè)鯓硬拍苓^(guò)一個(gè)健康歡樂(lè)的冷假呢?在重視素養(yǎng)訓(xùn)練的今日，假期社會(huì)實(shí)踐作為增進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)訓(xùn)練，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培育和進(jìn)步學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑，始終來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智

13、、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。冷假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校訓(xùn)練向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。 同時(shí)，實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、熬煉才華的有效途徑，更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好情勢(shì)。所以今年過(guò)年，為了熬煉自己的自主創(chuàng)新力量和實(shí)踐力量，同時(shí)培育自己的吃苦刻苦精神，宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，不斷進(jìn)步自己的綜合力量與素養(yǎng)，使自己的高校生活更加充實(shí)而精彩，因此，在高校第二個(gè)冷假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其中最有感慨的就是在面包店里賣(mài)面包的這份工作。特有以下心得體會(huì)與感悟。 一、實(shí)踐目的：社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接

14、觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好情勢(shì);是培育熬煉才華的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，建立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛８咝Ｉ掠^念，汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。 二、實(shí)踐內(nèi)容：通過(guò)在店內(nèi)以零工的情勢(shì)熬煉自己的力量，體會(huì)社會(huì)事務(wù)，工作辛苦。 三、實(shí)踐結(jié)果：通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間，不但通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不簡(jiǎn)單的工資，更通過(guò)這次實(shí)踐，親身體會(huì)到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣，增長(zhǎng)了自己的社會(huì)閱歷，獲益匪淺。 四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)： 1.掙錢(qián)的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)一樣的工作，謹(jǐn)慎翼翼的進(jìn)行平常工作，才可以得到工資，這次的體驗(yàn)準(zhǔn)確讓我真逼真

15、實(shí)感遭到父母的錢(qián)來(lái)之不簡(jiǎn)單，一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛苦工作，掙錢(qián)準(zhǔn)確是個(gè)很艱難的進(jìn)程，需要全心全意的付出。 2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中，讓我很有感慨的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往特別簡(jiǎn)單，但是詳細(xì)多么簡(jiǎn)單，我想也很難說(shuō)清晰，只有經(jīng)受了才能了解.才能有深化的感受，大家為了工作走到一起，每個(gè)人都有自己的思想和共性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技能，就看你怎樣掌控了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的

16、進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手慢慢揣摩，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先千方百計(jì)解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)力量的人早晚要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。 3. 具有隨機(jī)應(yīng)變的力量。要具有隨機(jī)應(yīng)變的力量是由于在銷(xiāo)售的進(jìn)程中，總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事，假如沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的力量，只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通，有可能會(huì)致使交易失敗乃至給自己帶來(lái)沒(méi)必要要的麻煩。因此，肯定要有隨機(jī)應(yīng)變的力量。 4. 微笑面對(duì)每位顧客。對(duì)人友善，確定會(huì)取得回報(bào)。而表示友善最好的方法就是微笑。由于微笑是全部人類(lèi)共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人，給人

17、一種輕易親近而友善的感覺(jué)。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費(fèi)任何本錢(qián)，也無(wú)需努力，但它令人感到舒適，樂(lè)于接受你。相對(duì)面無(wú)表情乃至表情冷漠的人，人們更喜愛(ài)與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。 5、熟識(shí)來(lái)源于實(shí)踐。一切熟識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐是熟識(shí)的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是其實(shí)不排擠學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷增進(jìn)人類(lèi)熟識(shí)力量的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展，不斷提出新的題目，促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決，與此同步，人的熟識(shí)力量也就不斷地改善和進(jìn)步!馬克思主義哲學(xué)夸大實(shí)踐對(duì)熟識(shí)的打算作用，熟識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。熟識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在熟識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是熟識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。 實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，應(yīng)用到客觀實(shí)際中往，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那末所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另外一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于