點動控制電路實習報告

1、精品文檔點動控制電路實習報告一、實訓目的通過本次的實訓以提高同學們對具有過載保護的點動 線路的理解和認識。通過實訓以達到知識和技能相結合的目 的；更好的完成學習任務。同時鍛煉同學們的認知能力、技 能水平；學會三相異步電動機具有過載保護的點動控制電路 的操作和接線方法。通過實習理解電力拖動以及點動的概 念。二、實訓內(nèi)容1 、電動機的點動控制線路，具有過載保護的單相點動 控制線路。詳圖如下：2 、線路分析(1) SB為線路的控制按鈕。(2)工作原理：合上開關QS起動：按下SBKM線圈獲電一停止：放開SBKM線圈斷電釋放一按下控制按鈕SB,由于接在按鈕SB下端的KM線圈通電， KM主觸頭閉合，電機開

2、始運轉；當放開控制按鈕SB后，電機停轉。這種線路叫做點動控制線路，由于線路中加裝了熱 繼電器，所以線路依然具有過載保護。同時還兼有欠電壓、 失電壓、短路等保護特點。三、實訓準備1 、思想準備這個線路由于是剛開始接觸到實習，對電工接線知識還 是很欠缺，可能在接線的過程中將莫根導線接錯，導致整個 實習失敗。對此我一定要在實習前細心的鉆研圖紙，認真的 理解原理，虛心的向老師、同學請教，以確保此次實習圓滿 成功，達到規(guī)定的水平。四、實訓要求2 、正確度要求。線路只能一次性完成，且 100%E確，為總分的40% - 次上交檢查不正確扣去 40%、分的1/10,三次上交檢查不正 確，該項目記為。分，只要線

3、路不正確，該模塊總成績記為 。分，需要參與下次的有償補考。3 、工藝要求主線路用呂芯線，控制回路用銅芯線。導線的彎折度為 90度，但不能借助其他工具進行加工，否則扣分。彎折點與 接線柱的距離為2cm左右，不能過長或過短。主線路可以架 空，但控制線路不能架空，并且相同走向的導線必須成一扎。 導線與連接點接線時，不能將導體部分裸露太長或者太短。 不能存在反圈。4 、時間要求整個線路完成總時間為 90分鐘。5 、紀律要求在實習場內(nèi)堅決保證不說話，不打鬧，不吃東西，不干 與該操作內(nèi)容無關的事情。還實習廠一片安靜。堅決不私自 串崗，不私自跑由實習廠外等。6 、場地要求必須做完后整理好工具和導線，保持工作

4、臺、場地整潔。五、實訓方法（步驟及程序）1 、按照老師或小老師的要求，整隊入場。2 、參照圖紙，根據(jù)要求設計元器件的安裝位置。如下 圖：除以上標注外，在安裝時要保證三相元器件的中間一相 在同一垂直線上。傾斜度不得超過 5度。同時要嚴格的將元 器件正反面找準。不能反裝。當元器件安裝完畢后，再根據(jù)線路要求進行安裝。3 、線路安裝詳細步驟。主回路A 、現(xiàn)用鋁芯線做主回路，第一步是連接閘刀開關和交 流接觸器的主觸頭，由于兩個元器件的高矮不同，我們以高 的元器件為參照（交流接觸器），在距交流接觸器 2厘米處 彎折向下，再取兩元件接線端的落差，再次彎折連接到閘刀 開關的接線端。B 、由于熱繼電器和交流接觸

5、器的高矮又不一樣，我們選取交流接觸器為標準，在距交流接觸器2厘米處彎折向下, 再取兩元件接線端的落差，再次彎折連接到熱繼電器的接線 端。C 、再從熱繼電器連接到接線端子上?？刂苹芈犯鶕?jù)電器原理圖，從上到下，從左到右進行安裝連接。順序是：A 、從交流接觸器的一個主觸頭上連接到熱繼電器的輔 助常閉觸頭，再從熱繼電器的輔助常閉觸頭另一端連接到接 線端子上。為1號。B 、從接線端子1號接線柱上連接到常開按鈕開關的一 端。C 、從常開按鈕開關的另一端連接到交流接觸器線圈觸 頭的下端。D 、將交流接觸器線圈觸頭的下端連接到接到電源的另一相上。E 、整理工藝。4 、整個線路安裝完必后，利用萬用表，檢查整個線路 的正確情況.（具體檢查方法略）六、實訓結果通過這次實習能夠?qū)﹄妱訖C點動控制線路，正確的安裝由線路，并能對線路的理解有一個新的認識。實際證明我能在規(guī)定的時間內(nèi)，嚴格的要求下做完做好 本次實習。七、實訓心得通過兩周對具有過載保護的點動控制電路進行了實際 操作。解決了我很多疑惑，原以為安裝接線很簡單，其實不 然，要根據(jù)規(guī)定的標準和要求。 用特定的手法進行操作才行指導教