第四單元 自然界中的水 復習課

1、第四單元 自然界的水 導學提綱(復習課)諸城市舜王初中 戴學會【復習目標】1、了解水資源的狀況，認識水資源的寶貴，養(yǎng)成節(jié)約用水、防止水污染的好習慣； 別。請討論后回答，并說明理由。通過討論，對于混合物的分離方法的選擇上你有什么收獲，請與大家分享一下？ 三、我會探究 過濾操作2、通過過濾等操作認識凈化水的方法，了解硬水與軟水的鑒別及軟化方法； 3、掌握電解水的實驗現象和結論，會區(qū)分常見的單質、化合物、氧化物；4、理解化學式表示的意義，記住常見元素的化合價，并會應用化合價寫化學式；5、通過探究從量的角度認識物質的組成，學會根據化學式的計算。 【課前預習】、我會構建網絡同學們，學完第四單元自然界的水

2、，你肯定知道了許多關于水的知識，請你畫出一棵知識樹，對本單元的知識進行一個網絡性的概括。 【復習過程】 二、我知道方法【要點回顧】（同桌交流）1、 硬水軟水的檢驗及軟化方法：問題：生活中你用什么方法來檢驗硬水和軟水？生活中怎樣降低水的硬度？實驗室中呢？2、氫氣的驗純：【合作交流】氫氣點燃前為什么要驗純？你會檢驗氫氣的純度嗎？檢驗氫氣純度時，用手拿住充滿氣體的試管，在移近火焰時（ ） A、管口向上 B、管口向下C、管口稍向上傾斜 D、試管保持水平，管口向前 3、混合物的分離：【合作交流】同學們，經過前面的學習我們知道物質分為純凈物和混合物，我們可以通過一些方法將混合物進行分離，如：通過過濾將水中

3、固體雜質分離出來。拉瓦錫在做空氣成分實驗時，在密閉容器中加熱汞，將空氣中氧氣反應掉，生成桔紅色的氧化汞固體。再加熱氧化汞，又可以生成氧氣，通過上述方法，可以將空氣中的氧氣分離出來。通過蒸餾可以將水中難揮發(fā)性的雜質分離出來。通過吸附可以將水中的一些色素或異味分離出來。同學們，以上四種分離混合物的方法中，其中有一種與另外三種有本質的區(qū)【要點回顧】（同桌交流）1、過濾操作需要哪些儀器？請說出至少4種凈化水的方法。（抽查） 2、過濾操作的要點：“一貼、二低、三靠”的要求分別指的是什么？ 【訓練提高】1、請指出右圖過濾操作中的錯誤。（口頭搶答） ； ； 。2、世界水資源的狀況：總量，淡水資源，且水污染嚴

4、重?，F有一池含有草根、爛紙頁、泥沙且?guī)М愇兜纳钣盟瑢⑵浣浫ピ?、去臭處理后可轉化為廁所的清洗用水。問：（1）采用何種操作，可除去污水中的草根、爛紙頁及泥沙？ （2）用什么物質，可除去污水的臭味？（3）把生活污水回收處理，進行再利用的目的是什么？ 電解水實驗【要點回顧】（同桌交流） 1、電解水用的是直流電還是交流電，有哪些實驗現象？電解水得到了什么結論？2、電解水時，在水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉的目的是什么？【訓練提高】1、“電解水實驗”得出的結論正確的是（ ）A、水是由氫氣和氧氣組成的B、水由氫原子和氧原子構成 C、正負極氣體體積比為1：2D、正極產生的氣體能燃燒，負極產生的氣體能使帶火

5、星木條復燃 【交流討論】2、根據水分子的分解示意圖，請從宏觀和微觀兩個方面說明電解水的實質是什么？四、我會分類【訓練提高】將下列物質按要求分類： 空氣 氧氣 冰水共存物 四氧化三鐵 鐵 高錳酸鉀 屬于單質的是 ；屬于化合物的是 ；屬于氧化物的是 ；屬于混合物的是 。 五、我熟悉符號 【組內交流】 1、 到目前為止我們學習了哪幾類化學符號，請同學到黑板舉例展示。 2、用數字和化學符號表示： 兩個氫原子兩個水分子 兩個鎂離子 氧化鎂中鎂元素為+2價 3、標出下列物質中氯元素的化合價：NaCl Cl2 KClO3， 并根據氯元素的化合價由高到低排序是 。4、根據標注的化合價判斷下列化學式是否正確，錯

6、則更正。 +2 -2 +1 -1 +1 -2 +5 -2 MgO2 KOH NaCO3 P5O2六、我會計算（相對原子質量：C12 O16 Ca40 ）1、青少年服用的鈣片“鈣爾奇D”的主要成分為CaCO3，求： （1）CaCO3的相對分子質量 ；（2）CaCO3中各元素的質量比 ； （3）CaCO3中鈣元素的質量分數 ；（4）每片“鈣爾奇D”含CaCO3 1.5克，問：其中含鈣元素克？ 【達標測試】1、下列做法中，不利于保護水資源的是（ ） A、使用節(jié)水型馬桶 B、合理使用化肥農藥C、生活污水任意排放 D、 工業(yè)廢水處理達標后排放 2、氫氣將成為一種重要的新型燃料，這是因為（ ）具有可燃性 具有還原性 燃燒時放出的熱量多 燃燒生成物沒有污染 A、 B、 C、 D、 3、下列化學符號中數字“2”表示的意義正確的是（ ）AMg2+：一個鎂離子帶2個單位正電荷 B、2H：2個氫元素 C、CO2：二氧化碳分子中含有氧原子D、2H2O： 前面的2表示一個水分子中有2個氫原子4、意大利科學家獲得了極具研究意義的N4分子，下列說法中正確的是（ ） A、N4約占空氣體積的78 B、N4屬于一種新型的化合物 C、N4 是一種單質 D、由于N4與N2的組成元素相同，所以性質相同 5、工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）誤作食鹽，會使人中毒死亡。亞硝酸鈉中氮元素的化合價是（