和氏獻璧導學案_第1頁
和氏獻璧導學案_第2頁
和氏獻璧導學案_第3頁
和氏獻璧導學案_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、和氏獻璧第一學時學習目標:1、通讀課文，學習本課生字新詞。2、正確、流利地朗讀課文。3、學習課文，了解故事內(nèi)容及和氏三次獻璧的情況。學習重點會讀寫本課生字新詞。學習難點正確、流利地朗讀課文。導學流程一、預習1、預習生字，并組詞。2、熟讀課文。二、預習檢測：認讀詞語普通犯罪捧著唯獨價值發(fā)怒鑒別玉匠查詢埋沒無價之寶價值連城欺君之罪淚流滿面堅貞之士溫潤澄凈指名分段朗讀課文導入，板書課題師：通過課外知識，相信大家一定知道“和氏璧”，今天，我們就一起來學習一個與和氏璧有關(guān)的故事。請同學們跟著老師一起書寫課題。（板書課題，學生齊讀課題。）三、呈現(xiàn)目標用小黑板四、互動探究、合作交流（一）探究一2、學生自學，

2、教師環(huán)視。3、檢測3、檢測A、提出較難寫的字，交流識字方法，并互查識字情況。B、課件出示生字新詞，檢測識字情況。a、指名讀詞語、讀生字，正音。b、重點檢查詞語：（課件出示）捧著唯獨價值鑒別玉匠查詢無價之寶價值連城欺君之罪埋沒淚流滿面堅貞之士溫潤澄凈解釋c、快速搶答讀。d、齊讀生字。e、認讀并口頭組詞。f、我部首貞（）釋（）匠（）C、認一認匠詳釋稀屑貞治D、分段輪流朗讀課文，在朗讀中鞏固生字的認讀。E、出示要書寫的生字，a、師范寫，學生注意觀察生字在田字格中的位置。b、練習書寫，教師巡視指導。c、展示評講學生的書寫。（二）探究二（一）探究一2、學生自學，教師巡回指導。3、檢測自學成果。A、指名反饋。B、復述故事情節(jié)。C、指名讀課文。D、評價。五、課堂達標必做題：聽寫詞語。選做題：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論