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文檔簡介
1、教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析 一年級學(xué)生剛跨入小學(xué),對學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),但他們有著強烈的好奇心和求知欲,可塑性強。所以這一學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為工作重心。二、教學(xué)內(nèi)容:這一冊教材包括下面一些內(nèi)容:準(zhǔn)備課,位置,比一比,15的認(rèn)識和加減法,認(rèn)識圖形, 610的認(rèn)識和加減法,1120各數(shù)的認(rèn)識 ,數(shù)學(xué)樂園,認(rèn)識鐘表 ,20以內(nèi)的進(jìn)位加法,總復(fù)習(xí)。三、教學(xué)目標(biāo):1、熟練的數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫120各數(shù)。2、初步知道加、減法的含義和加、減法算式中各部分名稱,初步知道加法
2、和減法的關(guān)系,比較熟練的計算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。3、初步學(xué)會根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實際問題。4、認(rèn)識符號“=”、“<”、“>”,會使用這些符號表示數(shù)的大小。5、直觀認(rèn)識長方體、正方體、圓柱、球。6、初步了解位置方向,知道上下、前后、左右。7、初步認(rèn)識鐘表,會認(rèn)識整時。8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。9、培養(yǎng)認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。10、通過實踐活動體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。四、全冊教學(xué)重點、難點10以內(nèi)的加法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法,這兩部分內(nèi)容和20以內(nèi)的退位減法是學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)識數(shù)的計算的開始。在日常生活中有廣泛的應(yīng)用
3、,同時它們又是多位數(shù)計算的基礎(chǔ)。因此,一位數(shù)的加法和相應(yīng)的減法是小學(xué)數(shù)學(xué)中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,是學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展必備的基礎(chǔ)知識和基本技能,必須讓學(xué)生切實掌握。五、方法與措施:1.認(rèn)真研究標(biāo)準(zhǔn)和教科書,提升教學(xué)理念,從學(xué)生的年齡特點出發(fā),以學(xué)生的已有經(jīng)驗為基礎(chǔ),充分利用教材資源,尋找學(xué)生熟悉的數(shù)學(xué)生活,使之進(jìn)入課堂。2.采用多樣化的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.加強演示、觀察與操作,讓學(xué)生經(jīng)歷用數(shù)字和數(shù)學(xué)符號描述現(xiàn)實世界的過程。4.在學(xué)習(xí)方式上倡導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流。5.在課堂教學(xué)中,注意多一些有利于孩子理解的問題,而不是一味的難、偏、廣。應(yīng)該考慮學(xué)生實際的思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢
4、的學(xué)生。6.結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,適時滲透思想品德教育。7.每月進(jìn)行作業(yè)評比活動一次,比一比看誰學(xué)習(xí)進(jìn)步快。8.對學(xué)生堅持正面評價,幫助學(xué)生樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。六、 教學(xué)進(jìn)度安排:單 元 教學(xué)內(nèi)容 (課時)1. 數(shù)一數(shù) (1課時)2. 比一比 (2課時)3. 位置 (2課時)4. 15的認(rèn)識(3課時) 加減法的初步認(rèn)識 (5課時) 0的認(rèn)識和有關(guān)0的加減法(2課時)5. 認(rèn)識圖形(1課時)6. 6、7的認(rèn)識和加減法(5課時) 8、9的認(rèn)識和加減法(5課時) 10的認(rèn)識和有關(guān)10的加減法(4課時) 連加、連減、加減混合的整理復(fù)習(xí)(2課時) 實踐活動:數(shù)學(xué)樂園 (1課時)7. 數(shù)1120各數(shù),讀數(shù)、寫數(shù) (2課時) 10加幾的加法和相應(yīng)的減法(2課時)8. 認(rèn)識鐘表(1課時)9.
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