初中德育工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料

1、初中德育工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料大家好！感謝教工委、教委為我們搭建這樣一個平臺，讓我 有幸與在座各位探討學(xué)校德育工作的問題。下面我將為大家 介紹我們xx初中在德育工作中的一些做法，說得不正確的 地方，請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指正。一、辦學(xué)理念先進育人目標明確我校是新建的學(xué)校，我們就從校名“xx”二字來挖掘 和提煉學(xué)校的理念文化。 “xx”即“藍天白云、從木風(fēng)聲” ， 暗喻了學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略思想，即像云一樣境界向上、像樹一 樣扎根向下、像風(fēng)一樣與時俱進。于是，我們營造了課改文 化：“腳踏實地、堅韌執(zhí)著、開明開放、追求卓越”的學(xué)校 精神，“為學(xué)子育未來、為家庭育幸福、為社會育棟梁”的 “三育”辦學(xué)理念， “

2、向上、向善、向真、向美”的“四向” 校訓(xùn)，“三大”、“四向”、“五強”的育人目標， “思想領(lǐng)導(dǎo)、 文化管人、制度理事”的管理文化， “至仁求真、精耕細作、智慧育人”的教師文化， “放眼世界、樂學(xué)善思、知行合一” 的學(xué)生文化， “停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 ”的校園 文化，“書香校園、幸福家園、智慧樂園”的學(xué)校形象定位、 “國風(fēng)經(jīng)典潤澤人生” 特色品牌構(gòu)想以及校徽、 校旗、 校歌、 師生誓詞等一系列理念文化就這樣誕生了。全校師生對辦學(xué)理念和育人目標的認同度很高，在學(xué) 校的各項教育活動、課堂教學(xué)改革和學(xué)校管理以及學(xué)生的學(xué) 習(xí)和生活中自覺踐行，成效明顯。二、校園文化引領(lǐng)環(huán)境潔凈優(yōu)雅大家都知道“

3、南橘北枳”這個典故，用在教育上，我 認為就是良好的學(xué)校環(huán)境對學(xué)生行為習(xí)慣有巨大的促進作 用。因此，我校始終堅持環(huán)境育人的理念，將學(xué)校辦學(xué)理念 和育人目標有機融入學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)，營造出寬松、愉悅 的育人環(huán)境，讓每個孩子處處感受到文化的熏陶，讓每個學(xué) 生處處都能得到美的享受，都能在校園中健康、快樂地全面 成長（舉例廁所文化）。三、常規(guī)管理精細?工作處處落實1注重入學(xué)教育。我校在新生報名時，就將xx中 學(xué)學(xué)生守則發(fā)給學(xué)生，要求他們在假期認真學(xué)習(xí)并寫好心 得體會。開學(xué)后進行為期一周“學(xué)規(guī)范，見行動”的入學(xué)教 育。內(nèi)容有融入新集體的主題班會、學(xué)生日常禮儀培訓(xùn)、生 理、心理健康教育、隊列隊形訓(xùn)練等，入學(xué)

4、教育結(jié)束時進行 xx中學(xué)學(xué)生守則 知識競賽。 通過入學(xué)教育大大增強了學(xué) 生愛學(xué)校、愛班級的意識，為養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣奠定了堅 實的基礎(chǔ)。2.注重師表引領(lǐng)。1）行政帶頭做表率。鄧校長要求所有教職工做“彎腰 典范”。全校師生都知道，每天7:00左右，鄧校長和其他行 政就會一道巡視校園清潔衛(wèi)生和學(xué)生晨讀情況，見到垃圾彎 腰拾起，有時還帶頭拿起掃帚清掃地面。榜樣的力量是無窮 的，領(lǐng)導(dǎo)帶動老師，老師帶動學(xué)生，全校養(yǎng)成了見到垃圾主 動拾起的習(xí)慣。2）行政蹲班促管理。我校每個行政成員負責三至四個 班級。主要對班級管理（小到各班窗簾蝴蝶結(jié)系好沒有） 班級文化建設(shè)及小組文化建設(shè)等方面進行督促指導(dǎo)，每天詳 細認真

5、填寫檢查情況反饋表，鄧校長不定時抽查，并就反饋 表和抽查情況提出整改要求，力求管理做到精細化。3）管理有效重培訓(xùn)。學(xué)校每月定時召開班主任工作會 議，強化對班主任工作的培訓(xùn)，并請優(yōu)秀班主任介紹管理案 例，學(xué)校選出成功案例裝訂成冊，為其他班級管理提供借鑒 經(jīng)驗。四、特色主題活動，提升德育內(nèi)涵1.成立學(xué)生 “道德銀行” 。為了將學(xué)生的行為習(xí)慣量化， 極大地調(diào)動學(xué)生的積極性，給予學(xué)生客觀公正的評價，我校 成立了學(xué)生 “道德銀行” ?！暗赖裸y行” 仿照銀行的操作模式， 將學(xué)生好的習(xí)慣“加分” ，不良習(xí)慣“扣分”記錄在存折上。 我們的加分和扣分細則參照xx中學(xué)學(xué)生守則來制定的。 各支行長（各班班主任）每周

6、五將儲戶余額的電子文檔上傳 政教處， 政教處建立了全校儲戶的數(shù)據(jù)庫?！爸虚L”每周 必須找三名最低余額的“儲戶”進行思想教育，連續(xù)四周最 低者，“行長”（學(xué)校政教處）要找其談話。儲蓄卡上余額不 足80分的，班主任要讓該“儲戶”在周一班會上做深刻的 書面檢討，聯(lián)系家長，說明扣分原因；余額不足60分已達 到嚴重警戒線的， 班主任必須加強家校聯(lián)系， 與家長一起 “會 診”，制訂合理可行的“脫貧”方案，并對該“儲戶”的道 德行為進行持續(xù)跟蹤監(jiān)管，直到該“儲戶”脫離“貧困線” 。2.開展“文明禮儀伴我行”活動。我校從開班行課就 開始實施“文明禮儀伴我行”活動。為了爭取家長的配合， 我們專門召開了家長會，

7、將活動方案、階段性實施目標及每 月信息反饋表發(fā)給家長，家長每月客觀地對孩子在家的表現(xiàn) 進行評價。學(xué)生在校表現(xiàn)采取學(xué)生自評、互評和老師評。學(xué) 校將做得特別好的學(xué)生聘為“文明禮儀”巡查員，去督促其 他同學(xué)。3.匠心獨具的晨會和班會。俗話說：一年之計在于春，日之計在于晨！開好晨會能給學(xué)生帶來無窮的力量和激昂的斗志!使學(xué)生在積極、互動、體驗的旋律中感悟人生、養(yǎng)成良好習(xí)慣。我校每天早晨都要開晨會，晨會分為學(xué)校指定 內(nèi)容和班級自選內(nèi)容兩大板塊，學(xué)校指定的內(nèi)容有勵志歌曲 傳唱、兩分鐘“文明禮儀”知識（政教處將每天要學(xué)習(xí)的內(nèi) 容如個人禮儀，人際交往禮儀、交通安全等做成PPT傳給各班，并要求學(xué)生學(xué)習(xí)并做好筆記）

8、 、呼學(xué)校和班級口號。每 天蹲班行政、值周行政、值周教師、學(xué)生會干部檢查打分， 一周評選晨會紅旗班。每周召開一次主題班會，學(xué)校分年級 指定班會的主題（圍繞我校的育人目標，課堂教學(xué)改革、重 大的紀念日等選擇內(nèi)容） ，班級根據(jù)學(xué)生情況選擇開展。我 們的主題班會完全由學(xué)生主持，班主任旁聽。學(xué)校對各班的 主題班會通過收集、整理、篩選后成為學(xué)校的校本教材。4.獨具特色的學(xué)生素質(zhì)紅皮書。辦學(xué)之初，學(xué)校就思 考設(shè)計符合我校課改理念的、新穎的素質(zhì)報告紅皮書，幾學(xué) 期下來，形成了有“云中特色”報告冊模塊：第一塊致家 長的一封信 ，主要介紹學(xué)校的辦學(xué)理念，一學(xué)期以來的大 事件，同時對孩子在假期的安排提出建議。第二

9、塊“學(xué)生素 質(zhì)報告單”，這塊里面設(shè)計了道德銀行余額、學(xué)習(xí)銀行余額、綜合素質(zhì)評定等欄目。第三塊“社會實踐活動方案” ，結(jié)合 “文明禮儀伴我行”方案和“學(xué)習(xí)新知-移風(fēng)易俗”推出階段性社會實踐活動。我們在假期組織了“保護漢豐湖云中在 行動”、“講文明樹新風(fēng)” 、“交通安全在我心中” 等系列活動。 各班以小組為單位開展，在來期開學(xué)時向?qū)W校提交社會實踐 調(diào)查報告、宣傳單或影像資料，學(xué)校遴選優(yōu)秀作品進行表彰 并展出。5.精心組織的“大課間”活動。為認真貫徹落實xx初中2010-2020年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃 ，我們精心組織并積極開 展“大課間”活動：首先是3分鐘左右的自編操，然后安排 了大約15分鐘的班級自主活動。通過“大課間”活動的開 展，緩解了師生的身心疲勞；能有效調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏，提高學(xué) 習(xí)效率；陶冶了學(xué)生的情操，增強行為美；加深了師生、同 學(xué)之間的情誼，促進了師生關(guān)系和諧發(fā)展；在培養(yǎng)學(xué)生的合 作精神、競爭意識和集體榮譽感等方面都起到了積極的作 用。助推了我校新課程改革和教學(xué)創(chuàng)新，豐富了學(xué)生校園文 化生活。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁， “潛龍在淵，蓄勢騰飛”通