江蘇省南通市化學學業(yè)水平測試卷

1、江蘇省南通市2007年化學學業(yè)水平測試卷說明：1.本卷分、卷。卷為選擇題，請把正確答案填涂在答題卡上；卷答案寫在答題紙的相應位置。交卷時只交答題卡和答題紙。2.考試時間：75分鐘。本卷總分：100分。3.本卷可能使用的相對原子質(zhì)量：H1 C12 O16 Na23 Cl35.5 卷(共69分)一、選擇題(本大題包括17小題，每小題3分，共51分。每小題只有一個選項符合題意)114C是一種放射性同位素，在高層大氣中由宇宙射線產(chǎn)生的中子或核爆炸產(chǎn)生的中子轟擊14N可使它轉(zhuǎn)變?yōu)?4C。下列說法正確的是A14C和14N互為同位素 B14C和C60是同素異形體C146C核素中的中子數(shù)為8 D14CO2的摩

2、爾質(zhì)量為46 2人們在認識事物時可以采取多種分類方法。下列關(guān)于Na2SO4的分類不正確的是（ ）A化合物 B氧化物 C鈉鹽 D硫酸鹽 3有一首贊美某種氣體的詩，其中的幾句是：“她營造了云霧繚繞的仙景；她驅(qū)散了炎炎的暑氣；她奮不顧身撲向烈火；她帶給大地勃勃生機?！边@首詩所贊美的氣體是A氧氣 B二氧化碳C氮氣 D甲烷4下列化學用語表達正確的是A硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖：····Cl B氯化氫分子的電子式：H+ : :C乙烯的結(jié)構(gòu)簡式：CH2CH2D碳酸氫鈉溶于水的電離方程式：NaHCO3=Na+HCO35下列反應中，屬于氧化還原反應的是（ ） A2Na+2H2O

3、2NaOH+H2 B2Fe(OH)3 Fe2O3+ 3H2OCSO2+H2OH2SO3 DCu(OH)2+2HCl CuCl2+2H2O6如果要除去Na2CO3 固體中少量的NaHCO3，則應選擇的最佳方法是 A加入適量鹽酸 B加入NaOH溶液 C加熱灼燒 D配成溶液后通入CO27可以用鋁制容器存放的物質(zhì)是 A稀硫酸 B濃硝酸 C濃鹽酸D濃氫氧化鈉溶液8下列物質(zhì)的變化，不能通過一步化學反應完成的是（ ）A SiO2H2SiO3 B NO2HNO3C NaOHNaAlO2 D CuCl2FeCl29下列實驗方案能達到目的的是A除去NaCl固體中混有的MgCl2：加入KOH試劑后過濾 B實驗室獲取

4、少量純凈的水：蒸餾自來水 C提純混有少量硝酸鉀的氯化鉀：將混合物溶于熱水中，再冷卻、結(jié)晶并過濾D提取碘水中的碘：加入適量乙醇，振蕩、靜置、分液10下列各組物質(zhì)的性質(zhì)比較，正確的是A酸性：HClO4H3PO4H2SO4 B氫化物穩(wěn)定性：H2SHFH2OC堿性：NaOHMg(OH)2Ca(OH)2 D氧化性：F2 Cl2 Br2 I2 11對右圖所示的銅鋅原電池，下列說法正確的是A銅極是負極B銅片上有氣泡產(chǎn)生C一段時間后，溶液的pH減小D一段時間后溶液的質(zhì)量減輕12下列離子方程式書寫不正確的是A常溫下氯氣與燒堿溶液反應：Cl2 + 2OH - Cl- + ClO- + H2OBAlCl3溶液中加入

5、足量的氨水：Al3+ 3NH3·H2O Al(OH)3+3NH4+C銅與稀硝酸反應：Cu + 2H+ Cu2+ + H2DFeCl3溶液中加入KSCN：Fe3+3SCN一Fe(SCN)313下列敘述正確的是 A根據(jù)HCl溶于水電離出H+和Cl可判斷：HCl為離子化合物B根據(jù)化學鍵的觀點可推斷：氮氣常溫下性質(zhì)較活潑C根據(jù)丁達爾現(xiàn)象可區(qū)分：膠體和溶液D根據(jù)都能使有色物質(zhì)褪色這一現(xiàn)象推斷：氯水和SO2的漂白原理相同14海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如右下圖所示，對淡化膜右側(cè)的海水加壓，水分子可以透過淡化膜進入左側(cè)淡水池，而海水中其它各種離子不能通過淡化膜，從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分變化

6、分析正確的是A溶質(zhì)質(zhì)量增加 B溶劑質(zhì)量減少 C溶液質(zhì)量不變 D溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少15下列說法正確的是A化學反應中的能量變化，通常只表現(xiàn)為熱量的變化B要使硫燃燒只需要大量的氧氣C工業(yè)上常使用催化劑改變可逆反應的限度DSO2和O2合成SO3的反應中，升溫增壓，都可以提高反應的速率16檢驗溶液中是否含有某種離子，下列操作方法正確的是A加入AgNO3溶液，有白色沉淀生成，證明含有Cl-B加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，證明有SO42-C加濃NaOH溶液后加熱，產(chǎn)生使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍色的氣體，證明有NH4+D加入鹽酸，放出能使澄清的石灰水變渾濁的氣體，證明有CO32- 17已知，有機化合物A只由C

7、、H兩種元素組成且能使溴水褪色，其產(chǎn)量可以用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平。A、B、C、D、E有如下關(guān)系：AEC4H8O2DCBO2催化劑O2催化劑濃硫酸 則下列推斷不正確的是A鑒別A和甲烷可選擇使用酸性高錳酸鉀溶液BD中含有的官能團為羧基，利用D物質(zhì)可以清除水壺中的水垢C物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CHO，E的名稱為乙酸乙酯 DBDE的化學方程式為：CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOC2H5二、選擇題(本大題包括6小題，每小題3分，共18分。每小題只有一個選項符合題意)18下列各類食物中蛋白質(zhì)含量最豐富的是( ) ABCD19食品疏松劑在受熱時會產(chǎn)生氣體，使食品內(nèi)部形成均勻致密的海綿狀

8、多孔組織，讓食品酥脆、疏松。下列物質(zhì)可作為食品疏松劑的是 A碳酸氫銨 B碳酸鈉 C氫氧化鋁 D亞硫酸鈉20下列關(guān)于藥物的使用說法正確的是（ ）A因碘酒使蛋白質(zhì)變性，故常用于外用消毒B使用青霉素時，直接靜脈注射可以不用進行皮膚敏感試驗C長期大量使用阿司匹林可預防疾病，沒有副作用D能用于治療胃酸過多的抗酸藥通常含有麻黃堿21材料是人類賴以生存的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，而化學是材料科學發(fā)展的基礎(chǔ)。下列有關(guān)材料的說法中正確是 A生活中的玻璃、陶瓷、水泥屬于無機硅酸鹽材料，其生產(chǎn)原料都需要使用石灰石B合金材料鋼鐵里的鐵和碳在潮濕的空氣中因構(gòu)成許多原電池而易發(fā)生電化學腐蝕C居室裝修材料如化纖地毯、三合板、花崗巖等均

9、會釋放出污染空氣的甲醛氣體D造成“白色污染”的聚氯乙烯塑料在日常生活中可用來進行食品包裝22水對人類的生存具有非常重要的意義，沒有水就不可能有生機勃勃的地球，所以保護水資源是人類共同的責任。下列各項能造成水質(zhì)嚴重污染的是( )。 生活污水的任意排放 海上油輪的原油泄漏 水力發(fā)電 農(nóng)藥化肥的不合理使用 使用無磷洗衣粉A. 只有 B. 只有 C. 只有 D只有23維生素C是一種水溶性維生素（其水溶液呈酸性）化學式為C6H8O6， 結(jié)構(gòu)如右圖所示。人體缺乏這種維生素C易得壞血癥，所以維生素C又稱抗壞血酸。維生素C易被空氣中的氧氣氧化。服用維生素C，可使食物中的Fe3+還原成Fe2+，有利于人體吸收。

10、下列關(guān)于維生素C的敘述不正確的是A維生素C能使溴水褪色B維生素C可作食品添加劑C維生素C可發(fā)生水解反應D維生素C不能發(fā)生氧化反應卷(共31分)三、(本大題包括2小題。共11分)24（5分）現(xiàn)有下列五種物質(zhì) A食鹽 B食醋 C蘋果汁 D葡萄糖 E青霉素，請按下列要求填空(填序號)。 富含維生素C的是 ；可直接進入血液，補充能量的是 ；應用最廣泛的抗生素之一的是 ；既可作為調(diào)味劑，又可作為防腐劑的是 ；食用過多會引起血壓升高、腎臟受損的 。25（6分）汽車尾氣（含有烴類、CO、SO2與NO等物質(zhì)）是城市的污染源。治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉(zhuǎn)換器”（用鉑、鈀合金作催化劑）。它的特點

11、是使CO與NO反應，生成無毒氣體，并促使烴類充分燃燒及SO2的轉(zhuǎn)化。（1）寫出CO與NO反應的化學方程式： 。（2）“催化轉(zhuǎn)換器”的缺點是在一定程度上提高了空氣的酸度，其原因是 。（3）控制城市空氣污染源的方法可以有 （多選）A 開發(fā)新能源 B 使用電動車 C 植樹造林 D 戴上呼吸面具四、(本大題包括3小題。共20分)26（6分）氯是一種海水富集元素。下圖是一套制取并驗證氯氣部分化學性質(zhì)的實驗裝置：回答下列問題：(1)裝置I中，儀器a的名稱叫_。(2)當Cl2氣流通過一段時間后，裝置中溶液的pH值_7(填“”“”或“”)(3)當有少量Cl2氣流通過后，裝置中反應的離子方程式為_ 。(4)當C

12、l2氣流持續(xù)通過時，裝置中干燥的有色布條能否褪色？ 。 (5)裝置V的作用是_。27（9分）五種元素，在元素周期表中的位置如圖所示?；卮鹣铝袉栴}： （1）上述五種元素中，金屬性最強的元素在周期表中的位置是 ， 該元素的單質(zhì)在空氣中燃燒的化學方程式為 。（2）元素和可以形成眾多的化合物，其中最簡單的是（寫化學式） ， 該化合物中，化學鍵的類型為 （填“離子鍵”或“共價鍵”）。（3）試用單線橋法表示元素最高氧化物的水化物與Cu反應過程中電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目和方向 ，該反應中作氧化劑的是（寫化學式） 。（4）試用電子式表示元素單質(zhì)分子的形成過程 。 28（5分）右圖為某市售鹽酸試劑瓶標簽上的部分數(shù)據(jù)。通過

13、計算回答：鹽酸分子式：HCl相對分子質(zhì)量：36.5外觀：合格密度：約為1.18g/cm3HCl的質(zhì)量分數(shù)：36.5%符合GB62289（1）在標準狀況下，1體積水吸收多少體積的HCl氣體可制得此鹽酸？（水的密度以1.00g/cm3計）（2）該鹽酸25.4mL與2.00 mol·L1的NaOH溶液100mL混合，再將混合后溶液稀釋至1.00L，此時溶液中氫離子的物質(zhì)的量濃度約為多少？江蘇省南通市化學學業(yè)水平測試參考答案題號12345678910111213答案CBBDACBABDBCC題號14151617181920212223答案BDCDDAABBD24C D E B A25（1）

14、2CO+2NO=CO2+N2 （2） SO2SO3H2SO4 （3）AB26（1）分液漏斗；濃鹽酸（2） ，（3）Cl2 + 2I- = I2 + 2Cl- (4)能褪色，因氯氣通過C中的溶液會變成潤濕的氯氣，這樣就能使有色布條褪色。 （5）吸收未反應的氯氣，防止污染空氣。27（1）第三周期第IA主族 （2）CH4 共價鍵 （3）方程式略 HNO3 （4）略28（8分）解： = 36.5%(1) (VHCl / 22.4L · mol-1)×36.5g · mol-1(VHCl / 22.4L · mol-1)×36.5g · mol

15、-1 + 1000g V（HCl ）= 353 L 2分(2)此鹽酸的物質(zhì)的量的濃度為1000mL·L-1 ×1.18g · mL-1×36.5% 36江蘇省南通市高二學業(yè)水平測試化學試卷word版（剛考） -新人教整理】.5g · mol-1C（HCl） = = 11.8mol · L-1 1分 與NaOH溶液混合后溶液中的氫離子濃度為：0.0254L×11.8mol · L-1 0.100L×2.00 mol · L-1 1.00L C（H+ ）= 0.100 mol · L-1

16、2分（注：如沒有帶單位列式運計算或沒保留有效數(shù)字總扣1分。其它方法做對同樣得分）學業(yè)水平測試模擬雙向細目表題號題型考點考綱要求分值備注1選擇題1知道元素、核素、同位素、質(zhì)量數(shù)的涵義。（A）3化學2主題12選擇題5認識化學變化的本質(zhì)。（B）31-1-53選擇題二氧化碳3初中4選擇題3能畫出118號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。（B）14能寫出結(jié)構(gòu)簡單的常見原子、離子、分子、離子化合物的電子式，能夠用電子式表示結(jié)構(gòu)簡單的常見離子化合物、共價分子的形成過程。（B）32-1-32-1-145選擇題12了解比較、分類等科學方法是化學研究和學習的常用方法。（A）31-1-126選擇題13掌握鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉的

17、方法。（Dc）31-3-137選擇題33了解二氧化硫與氧氣、與水的反應，認識亞硫酸的不穩(wěn)定性，認識二氧化硫的漂白作用與次氯酸漂白作用的區(qū)別，了解二氧化氮與水的反應，了解二氧化硅與氫氟酸、與堿性氧化物、與強堿的反應。（B）31-1-338選擇題35了解次氯酸、濃硫酸、硝酸的強氧化性，了解濃硫酸、硝酸分別與Cu、C的反應。了解常溫下鐵、鋁在濃硫酸、濃硝酸中的鈍化現(xiàn)象。（刪去認識工業(yè)上生產(chǎn)硫酸、硝酸的反應原理。）（B）31-1-359選擇題5初步學會使用過濾、蒸發(fā)等方法對混合物進行分離和提純。(Bb)6初步學習蒸餾、萃取等分離和提純的方法。(Aa)31-2-51-2-610選擇題8知道金屬、非金屬在

18、元素周期表中的位置及其性質(zhì)的遞變規(guī)律。（A）32-1-811選擇題5通過制作簡易原電池的實驗，了解原電池的概念和原理。（B）32-2-512選擇題20通過實驗事實認識離子反應及其發(fā)生的條件，能正確書寫常見的離子方程式。（B）31-3-2013選擇題6了解膠體的重要應用。（A）16以海水、金屬礦物等自然資源的綜合利用為例，了解化學方法在實現(xiàn)物質(zhì)間轉(zhuǎn)化中的作用。（B）31-3-62-3-1614選擇題16以海水、金屬礦物等自然資源的綜合利用為例，了解化學方法在實現(xiàn)物質(zhì)間轉(zhuǎn)化中的作用。（B）32-3-615選擇題6認識提高燃料的燃燒效率、開發(fā)高能清潔燃料和研制新型電池的重要性。（B）7通過實驗認識化

19、學反應的速率。（B）8通過實驗認識化學反應的限度。（B）32-2-716選擇題21初步學會Cl-、SO42-、CO32-、Al3+、Fe3+、NH4+等常見離子的檢驗方法。（Db）31-3-2117選擇題12了解乙酸的酸性、酯化反應等性質(zhì)及主要用途。（B）32-3-1218選擇題4知道哪些常見食物中富含蛋白質(zhì)和氨基酸。（A）33-1-419選擇題13知道幾種常見的食品添加劑的組成、性質(zhì)、作用和合理使用。（A）33-1-1320選擇題14通過實例了解某些藥物的主要成分和療效。（B）33-1-1421選擇題5知道主要的居室空氣污染物。（A）9認識防止金屬腐蝕的重要意義。（B）10知道常用的硅酸鹽材料（水泥、玻璃和陶瓷）的主要化學成分、生產(chǎn)原料及其用途。（A）33-3-53-2-93-2-1022選擇題1通過典型實例，了解水污染造成的危害。（B）33-3-123選擇題6知道維生素C的組成、結(jié)構(gòu)和重要性質(zhì)。（A）33-1-624填空13知道幾種常見的食品添加劑的組成、性質(zhì)、作用和合理使用。（A）5知道常見的幾種維生素及其主要來源、攝入途徑。（A）14通過實