永川區(qū)雙竹小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)（第1期）_第1頁(yè)
永川區(qū)雙竹小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)（第1期）_第2頁(yè)
永川區(qū)雙竹小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)（第1期）_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

永川區(qū)雙竹小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn) 簡(jiǎn) 報(bào)第1期永川區(qū)雙竹小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2015年7月5日我校4名學(xué)員順利通過(guò)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)考核自永川區(qū)教委開展“永川區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程集中培訓(xùn)”以來(lái)，我校信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)管理員精心組織，4名學(xué)員克服教學(xué)工作與提升學(xué)習(xí)時(shí)間上的矛盾，把提升學(xué)習(xí)變成一種提升自我的需求，成為一種習(xí)慣，利用工作之余時(shí)間或休息時(shí)間在線上學(xué)習(xí)“熟悉網(wǎng)絡(luò)家園感受技術(shù)魅力、應(yīng)用技術(shù)工具加工教學(xué)資源、應(yīng)用技術(shù)工具創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)、應(yīng)用技術(shù)工具優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)和運(yùn)用研修社區(qū)助力專業(yè)發(fā)展”五個(gè)階段的主題，圓滿完成各個(gè)階段的課程要求、活動(dòng)要求和作業(yè)要求，在7月4日前順利通過(guò)各項(xiàng)考核。其中優(yōu)秀學(xué)員1名（馮應(yīng)利，成績(jī)91.9分）、占25%，其余3名學(xué)員均為合格、成績(jī)都在70分以上；4名學(xué)員的平均分為76.125分。附：學(xué)員與其他骨干教師探討如何制作精美PPT相片和學(xué)員成績(jī)截圖（圖為優(yōu)秀學(xué)員馮應(yīng)利<右三>與學(xué)校信息技術(shù)國(guó)家級(jí)骨干教師周玉清<右二>探討如何制作精美的PPT）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論