2017上海市青浦區(qū)生命科學一模試卷及答案

1、青浦區(qū)2017學年第一學期高二、高三年級期終學業(yè)質量調研測試生命科學試卷考試須知：1.答題前，請將你的姓名及準考證號認真填寫在試卷和答題紙上。2.本試卷共8頁，滿分為100分?？荚嚂r間為60分鐘。3.所有答案必須涂（選擇題）或寫（非選擇題）在答題紙的相應位置上。一、選擇題（共40分，每小題2分。每小題只有一個正確答案）1.下列物質或結構中含有鐵元素的是（ ）A.甲狀腺素 B.葉綠素b C.牙齒 D.血紅蛋白2.下列實例中最能說明細胞膜流動性的是（ ）A. CO2進入葉肉細胞 B.抗體的分泌C.鈉離子內流引起動作電位 D.葡萄糖進入小腸上皮細胞3.下列食物營養(yǎng)成分與鑒定試劑及顯色反應之間的對應關

2、系中，錯誤的是（ ）A.淀粉：碘液，藍色 B.還原糖：班氏試劑，紅黃色或磚紅色C.脂肪：蘇丹染液，橘紅色 D.蛋白質：雙縮脲試劑，黃綠色4.下列關于細胞分化的敘述，錯誤的是（ ）A.細胞分化可使細胞內合成特異性蛋白質B.細胞分化使細胞的全能性逐漸增加C.細胞分化是細胞固有基因的正常表達過程D.細胞分化使細胞的形態(tài)和功能向專一性狀態(tài)轉變5.今年中國內地首個獲批的宮頸癌疫苗“希瑞適”上市。研究發(fā)現(xiàn)99.7%的宮頸癌患者由高危 型人乳頭狀瘤病毒（HPV)誘發(fā)，HPV的傳播主要是性傳播。以下相關說法錯誤的是（ ）A.HPV的遺傳物質是DNA和RNA B.接種“希瑞適”可以預防宮頸癌發(fā)生C.“希瑞適”可

3、能含有HPV的某些蛋白質 D. HPV的傳播途徑是接觸傳播6.ATP可為生命活動直接提供能量。圖1是ATP的結構示意圖，下列敘述正確的是（ ）A.表示腺苷C.斷裂后釋放的能量最多B.表示脫氧核糖 D.是高能磷酸鍵7.某細胞內的生化反應如下，已知過程在核糖體內進行，以下相關說法正確的是（ ）A.過程是糖酵解 B.過程是三羧酸循環(huán)C.過程是轉氨基作用 D.過程是脫氨基作用8.某同學進行植物細胞的質壁分離與復原實驗時，測得洋蔥鱗葉外表皮細胞的原生質體相對體積變化如圖2，相關操作或說法錯誤的是（ ）A.0時刻滴加30%蔗糖溶液B.1時刻細胞與0時刻相比，細胞液濃度變大C.1. 5h左右滴加清水D.3h

4、后細胞不再發(fā)生滲透作用9.根據(jù)顫藻和水綿細胞的比較觀察實驗，下列選項錯誤的是（ ）A.相同長度的絲狀體中顫藻細胞數(shù)多于水綿細胞數(shù)B.此實驗中用到的染色劑是碘液C.顫藻和水綿細胞都能進行光合作用，二者都含有葉綠體D.水綿細胞中有被染成棕黃色的固定形態(tài)的結構10.下列屬于生產(chǎn)單克隆抗體的主要技術是（ ）A.轉基因 B.干細胞 C.核移植 D.細胞融合11.在“觀察牛蛙的脊髓反射現(xiàn)象”實驗中，對健康牛蛙的腳趾皮膚進行環(huán)割剝除的操作是為了研究（ ）A.脊髓在反射活動中的作用 B.感受器在反射活動中的作用C.效應器在反射活動中的作用 D.傳入神經(jīng)在反射活動中的作用12.圖3表示不同濃度生長素對芽生長的影

5、響。當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時，頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度依次分別為（ ）A.a 和 b B.b 和 aC.b 和 c D.c 和 b13.下列關于體細胞克隆的敘述中，錯誤的是（ ）A.供體為體細胞的細胞核B.受體為去核卵細胞的細胞質C.細胞核移植是體細胞克隆的關鍵步驟D.克隆出的后代與供體的遺傳物質和表現(xiàn)型完全一致14.圖4表示人體免疫過程的一部分，其中細胞X代表的是（ ）A.肝細胞 B.紅細胞 C.神經(jīng)細胞 D.致敏T細胞15.下列關于遺傳物質的敘述中，錯誤的是（ ）A.只含有DNA的生物，遺傳物質是DNAB.只含有RNA的生物，遺傳物質是RNAC.有細胞結構的生物，遺傳物質是DN

6、AD.既含有DNA又含有RNA的生物，遺傳物質主要是DNA16.圖5是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，、表示突觸的組成部分，1、2是指反射弧中的兩位點），下列有關說法正確的是（ ）A.引起II興奮的過程中，Na+通過被動轉運的方式進入突觸后膜B.靜息狀態(tài)時神經(jīng)元無離子進出C.切斷d，刺激b，不會引起效應器收縮D.刺激1處，1處的膜內電位變化是由正電位變成負電位17.下圖表示真核細胞內有關遺傳信息傳遞和表達的過程，下列有關敘述正確的是（ ）A.圖6和圖7過程中均友生著相同的堿基互補配對B.圖6所示過程只發(fā)生在細胞核中C.圖7中是mRNAD.圖7所示多肽合成到Gly就終止，

7、導致合成結束的終止密碼為UAG18.下列關于酶工程的敘述，正確的是A.酶的分離提純要依次經(jīng)過過濾、層析、沉淀、提純等步驟B.尿糖試紙中含有葡萄糖羧化酶和過氧化氫酶C.酶的固定是酶分離純化的常用方法D.酶的固定化技術是指將酶固定在不溶于水的承載物上，或者使酶交聯(lián)在一起19.下列關于變異的敘述，正確的是（ ）A.基因的堿基序列發(fā)生改變一定會導致性狀的改變B.不同配子的隨機結合體現(xiàn)了基因重組C.同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生染色體片段的交換屬于染色體畸變D.轉基因技術增加了生物變異的范圍，實現(xiàn)了種間遺傳物質的交換20.圖8是動物細胞減數(shù)分裂某時期的示意圖，圖中所示細胞同源染色體的對數(shù)是（）A.1

8、對B.2對C.4對D.8對2、 綜合題（共60分）（一）回答下列關于細胞及細胞分裂的問題（11分)圖9為典型的細胞結構示意圖21.（2分）圖9結構的組成成分主要包括 。圖中與核糖體形成有關的結構是 （填標號）22.（2分）據(jù)圖9，以下相關說法正確的（ ）A.此細胞中具有雙層膜的結構是、 B.ATP合成酶只存在于結構中C.合成酶的場所是 D.此細胞是低等的植物細胞23.（3分）若此細胞是洋蔥根尖分生區(qū)細胞不該有的結構是 (填標號），當圖9結構(11)逐漸消失時，細胞已經(jīng)完成了（ ）A.DNA數(shù)目加倍 B.染色體數(shù)目加倍C.中心體個數(shù)加倍 D.著絲粒數(shù)目加倍細胞的有絲分裂被嚴格監(jiān)控，圖10顯示兩個

9、關鍵的監(jiān)控檢查點。研究發(fā)現(xiàn)：蛋白質X含量在G1期達到最大，在S期及以后降為0;蛋白質X與Y的結合使細胞通過G1/S檢查點； 蛋白質Z含量在G2期達到最大，在M期及以后降為0，蛋白質Z與Y的結合使細胞通過G2/M 檢查點。24.（2分）根據(jù)材料，關于蛋白質X的推斷正確的是（ ）A.蛋白質X的降解意味著細胞將阻止DNA的復制B.蛋白質X的合成是細胞即將分化的標志C.蛋白質X存在于任何組織細胞中D.細胞在Gt期合成蛋白質X25.（2分）小明同學查知某藥物能特異性阻止蛋白質Z的合成，他建議將此藥物施加于根尖， 使觀察根尖細胞有絲分裂時，能看到更多的細胞處于分裂期，專家認為此建議不可行。請根據(jù)材料說出理

10、由。 (二）回答下列有關內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的問題（12分）研究人員將一定數(shù)量的健康大鼠隨機分為普通飲食組、高脂飲食4周組、高脂飲食8周組、 高脂飲食12周組共4組，進行一段時間的實驗后，測定各組大鼠的各項生化指標（表1)26.（2分）不宜作為高脂飼料配方成分的是（）A.膽固醇 B.芹菜 C.食用油 D.蛋黃粉27.（3分）推測高脂飲食小鼠體內 （激素）和 （激素）含量也會高于正常值，以降低血脂含量，此時血糖含量 正常值。28.（2分）表格中 （指標）說明高脂飲食可引起腎臟的病變，此時腎小管和集合管細胞可能對下丘腦合成的 （激素）不起應答反應。29.（2分）此外發(fā)現(xiàn)高脂飲食12周組大鼠的血壓水平較高，原

11、因可能是（）（多選）A.血管管徑狹窄 B.攝入食鹽過多 C.心排血量減少 D.血液粘滯度高30.（3分）指標和分別代表血液中主要攜帶膽固醇的兩種脂蛋白之一，請根據(jù)所學知識和表格中數(shù)據(jù)變化分析說明和各代表哪種脂蛋白。 （三）回答下列關于人類遺傳病的問題。（13分）圖11是兩個家族的遺傳系譜圖，乙病為紅綠色盲（B、b)，甲病為另外一種單基因遺傳病。3與4即將婚配，且二者均不同時攜帶兩種致病基因。為了避免遺傳病患兒的出生，請據(jù)圖分析回答：31.(5分）甲病致病基因位于 染色體上，是 性遺傳。3的基因型是 ，你的判斷理由是 。32.（2分）若3與4結婚，則他們生下患甲病男孩的概率是 。33.（3分）若

12、1正是21三體綜合征患者，則其可能原因是 這種可遺傳的變異屬于染色體 的變異。羊水檢查是產(chǎn)前診斷的措施之一，通過檢查羊水和羊水中胎兒的脫落細胞，能反映胎兒的病理情況。圖12是羊水檢查的主要過程，據(jù)圖回答。34.（3分）對培養(yǎng)的胎兒脫落細胞進行染色體分析時，通常選用處于有絲分裂中期的細胞，主要觀察染色體的 。下列疾病不可以通過此方法檢測的有（ ）。（多選）A.乙型肝炎 B.白化病 C.貓叫綜合征 D.鐮刀型細胞貧血癥(四）回答下列關于基因工程及微生物的問題（10分）圖13是利用基因工程生產(chǎn)人胰島素的主要流程圖，圖14是生產(chǎn)過程中所制備的帶有目的基 因供體DNA分子及載體（質粒）的示意圖。箭頭所指

13、為相應限制性核酸內切酶的識別位點，Tetr表示四環(huán)素抗性基因，基因C的表達產(chǎn)物會阻斷Tetr基因的表達。請回答下列問題：35.（3分）圖13中的供體細胞是 。過程稱為 ，該過程需要的原料是 。36.（2分）若圖13所示過程中以Tetr為標記基因，則第步中應選用 對供體DNA和質粒進行切割；為檢測轉化結果，將經(jīng)第步處理后的細菌培養(yǎng)液接種到含有 培養(yǎng)基上，長出的菌落就是成功插入目的基因的菌落。37.（1分）具體操作過程中圖15所示的黏性末端是由 種限制性核酸內切酶作用產(chǎn)生的。將人胰島素基因導入到細菌后，需要對細菌進行培養(yǎng)，不同的微生物其所需營養(yǎng)有所不同，表2為培養(yǎng)某微生物的培養(yǎng)基。38.（2分）據(jù)

14、表2分析該微生物的同化作用類型為 型。該培養(yǎng)基從物理形態(tài)上分應屬于 培養(yǎng)基。39.（2分）圖16是采用兩種接種方法接種某微生物后培養(yǎng)的效果圖。則獲得圖A效果的接種方法是 ，圖B效果的接種方法是 。(五）回答下列關于植物代謝的問題（14分）圖17表示一個番茄葉肉細胞內發(fā)生的部分代謝過程。圖17中表示反應過程，AL表示細胞代謝過程中的相關物質，a、b、c表示細胞的相應結構，圖18中T0T1表示在適宜條件下生長的番茄幼苗的結構a中的某兩種化合物，T1T3表示改變某個條件后兩種化合物含量的變化。請回答問題：40.（2分）圖17中過程發(fā)生的場所分別是 和 。41.（2分）過程中產(chǎn)生能量最多的是 ，圖17

15、中H是指 。40.（3分）當環(huán)境條件適宜，G=I、D = K時，該細胞的代謝特點是 ；在陰雨天氣光合作用強度下降的原因是 。41.（2分）圖17中產(chǎn)生ATP的場所有（ ）（多選）；A、葉綠體基質 B、細胞質基質 C、線粒體 D、葉綠體類囊體42.(5分）若圖18中，在T1時刻突然降低CO2濃度，則物質甲、乙分別指的是 、 。判斷理由是 。青浦區(qū)2017學年第一學期高二、高三年級期終學業(yè)質量調研測試生命科學試卷答案一、選擇題15 DBDBA 610 DCDCD 1115 BCDDD1620 ADDDB二、綜合題(一)回答下列關于細胞及細胞分裂的問題（11分）21、（2分）磷脂和蛋白質（可顛倒）2

16、2、（2分）C23、（3分）、A （2分）24、（2分）D25、（2分）答案示例：此藥物特異性阻止蛋白質Z的合成，則蛋白質Z不能與蛋白質Y結合使細胞通過G2/M檢查點，細胞停留在G2期，M期細胞比例下降，不會有更多的細胞處于分裂期。評分標準：本題第一空分層評分。解釋完整，邏輯清晰并正確，得2分；做了部分解釋，邏輯較為清晰，得1分。(二）回答下列有關內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的問題（12分）26.(2分)B27.（3分）胰高血糖素腎上腺素（可顛倒） 高于28.（2分）尿素氮 抗 利尿激素（ADH)29.(2 分)AD30.（3分）答案示例：由表格數(shù)據(jù)可知，隨著高脂飼喂周數(shù)的增加，小鼠的總膽固醇顯著增高；說明有更

17、多的低密度脂蛋白攜帶膽固醇運送到全身組織，而將多余的膽固醇運送到肝臟的高密度脂蛋白則偏少，查閱表格數(shù)據(jù)可知指標呈下降趨勢而指標呈上升趨勢，可知是高密度脂蛋白，是低密度脂蛋白。評分標準：本題分層評分。能指出LDL和HDL的功能，并結合題中情境做完整、邏輯清晰 的分析，得3分；部分正確地指出不同脂蛋白的功能，或僅結合題干情境做合理的討論，得2 分；能答出一些相關的基礎知識的且回答正確，但缺乏討論過程的，得1分。(三）回答下列關于人類遺傳病的問題。（13分）31.(5分）常 顯 XBXb 6表現(xiàn)型正常，但其女兒4患病，說明6基因型為XBXb，而4正常無致病基因，說明6的Xb來自3，3表現(xiàn)型正常，可判斷其基因型為 XBXb(2 分)32.(2 分）1/833.（3分）母親或父親在形成生殖細胞的減數(shù)分裂過程中，第21號同源染色體不分離造成的。 (2 分) 數(shù)目評分標準：本題第一空分層評分。解釋完整，邏輯清晰并正確，得2分；做了部分解釋， 邏輯較為清晰，得1分。34.（3分）形態(tài)和數(shù)目 ABD （2分）(四）回答下列關于基因工程及微生物的問題（10分）35.（3分）人的胰島B細胞逆轉錄4種脫氧核苷酸36.(2 分）Bgl I、Hind 四環(huán)素37.(1 分）238.（2分）異養(yǎng) 固體39.（2分）稀釋涂布法 平板劃線法（或劃線法）(五）回答下列關于光合作用的問題（14分）