4.5 家用電器故障與安全用電練習(xí)題及答案解析

1、4.5 家用電器故障與安全用電 同步練習(xí)同步測(cè)控1(單選)如圖443所示，白熾燈和電容器串聯(lián)后接在交變電源的兩端，當(dāng)交變電源的頻率增加時(shí)()圖443A電燈變暗B電燈變亮C電燈亮度不變D不能確定2(單選)某人安裝完照明電路后，接通電源之前，把一個(gè)額定電壓為220 V的燈泡作為檢驗(yàn)燈泡，連接在原來(lái)保險(xiǎn)絲的位置，同時(shí)將電路中所有開關(guān)都斷開用這種方法可以檢查電路中是否有短路等故障，正確的電路連接方式如圖444所示在接通電源后，下列說(shuō)法不正確的是()圖444A若檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光，表明檢驗(yàn)燈泡后段的火線和零線之間出現(xiàn)了短路現(xiàn)象B若檢驗(yàn)燈泡不亮，但將某一個(gè)用電器的開關(guān)閉合后檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光，表明這個(gè)開關(guān)的兩

2、端直接連到了火線和零線上C若檢驗(yàn)燈泡不亮，但將某一個(gè)電燈的開關(guān)閉合后，這個(gè)電燈和檢驗(yàn)燈泡都發(fā)光，只是亮度不夠這表明電路中出現(xiàn)了短路現(xiàn)象D若無(wú)論將電路中用電器的開關(guān)斷開還是閉合，檢驗(yàn)燈泡均不亮，這表明電路中可能出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象3電阻器用字母_及用電路符號(hào)_表示，電阻器對(duì)電流有阻礙作用，電阻越大、阻礙作用越_4電容器由互相靠近而又彼此_的兩個(gè)導(dǎo)體組成用字母_及電路符號(hào)_表示直流電_通過(guò)電容器，交流電_通過(guò)電容器5家用電器故障的初步判斷，主要運(yùn)用_、_和_等方法課時(shí)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題1一個(gè)燈泡和一個(gè)電感器相連后與一個(gè)交流電源相接，現(xiàn)將一塊鐵芯插入線圈之后，該燈泡將()A變亮 B變暗C對(duì)燈沒(méi)影響 D以上

3、說(shuō)法均不對(duì)2一個(gè)小燈泡和一個(gè)電感器串聯(lián)后接入一個(gè)交流電源，小燈泡能夠發(fā)光，現(xiàn)在把交流電源的頻率增大，小燈泡的亮度將()A變亮 B變暗C不變 D不確定3如圖445所示，輸入端ab的輸入電壓既有直流成分，又有交流成分，以下說(shuō)法正確的是(L的直流電阻不為零)() 圖445A直流成分只能從L經(jīng)過(guò)B交流成分只能從R經(jīng)過(guò)C通過(guò)R的電流既有直流成分，又有交流成分D以上說(shuō)法均不正確4在圖446中，線圈的直流電阻不計(jì)，燈泡相同若在AB、CD兩端分別加上電壓，則下列說(shuō)法中正確的是()圖446A分別加相同的直流電壓，則兩燈的亮度相同B分別加相同的交流電壓，則兩燈的亮度相同C在B項(xiàng)中，增加交流電的頻率，兩燈的亮度有可

4、能相同D無(wú)論加什么樣的電壓，兩燈的亮度都不可能相同5如圖447所示，交流電源與直流電源的電壓相等，將雙刀雙擲開關(guān)接到直流電源上時(shí)，燈泡的實(shí)際功率為P1，將雙刀雙擲開關(guān)接在交流電源上時(shí)，燈泡的實(shí)際功率為P2，則()圖447AP1P2 BP1>P2CP1<P2 D不能確定6某居民家中的電路如圖448所示，開始時(shí)各部分工作正常，將電飯煲的插頭插入三孔插座后，正在燒水的電熱壺突然不能工作，但電燈仍正常發(fā)光拔出電飯煲的插頭，把測(cè)電筆插入插座的左右插孔，氖管均能發(fā)光，則() 圖448A僅電熱壺所在的C、B兩點(diǎn)之間發(fā)生了斷路的故障B僅電熱壺所在的C、B兩點(diǎn)之間發(fā)生了短路的故障C僅導(dǎo)線A、B斷路D

5、因?yàn)椴遄脤?dǎo)線接地，所以發(fā)生了上述故障7某同學(xué)自己在家看電視，突然發(fā)現(xiàn)電視機(jī)冒了煙，他采取的措施正確的是()A馬上跑到外面去喊人B立即斷開電源，遠(yuǎn)離電視機(jī)，同時(shí)打開門窗C繼續(xù)觀察、看發(fā)生什么后果D心里害怕，自己走開了也不知怎么辦才好8某同學(xué)發(fā)現(xiàn)有人觸電，他應(yīng)采取的措施是()A不加思索地去把觸電人用手拉開B當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)C迅速找一根木棒，把人和電線分離D立即大聲喊人，讓別人來(lái)處理二、雙項(xiàng)選擇題9.如圖449所示的電路，F(xiàn)為交流發(fā)電機(jī)，C為平行板電容器，為使電流表示數(shù)增加，可行的辦法是()圖449A使發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)速增加B使發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)速減小C將電容器換成一個(gè)電阻器D將電容器換成一個(gè)電容更大的電容器10下列

6、做法哪些存在安全隱患()A發(fā)現(xiàn)家中有很大的煤氣味，立即開窗，不要打開電器開關(guān)B把插頭插入插座后，習(xí)慣再按一下C牽動(dòng)導(dǎo)線把電器插頭從插座中拉出D經(jīng)常用濕手接觸電器開關(guān)三、非選擇題11電容器把外部電路中的電能儲(chǔ)存在電容器內(nèi)部的_中，電感器把外部電路的電能儲(chǔ)存在電感器內(nèi)部的_中12家庭電路里有_、_和_三條線，家電一般是_連接同步測(cè)控答案1.解析：選B.直流電不能通過(guò)電容器，而交流電能“通過(guò)”電容器，且交流電的頻率越高，電流的通過(guò)能力也越高，所以B選項(xiàng)正確2.解析：選C.由題意可知：檢驗(yàn)燈泡連接在原來(lái)保險(xiǎn)絲的位置時(shí)，電路中所有開關(guān)都斷開，檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光，這說(shuō)明其后段的火線和零線必連通形成回路，即出

7、現(xiàn)了短路，否則，檢驗(yàn)燈泡不會(huì)亮；而檢驗(yàn)燈泡不亮，這說(shuō)明檢驗(yàn)燈泡后段的火線和零線之間未出現(xiàn)短路此時(shí)，若將某一個(gè)用電器的開關(guān)閉合后，檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光，這說(shuō)明這個(gè)開關(guān)的兩端直接連到了火線和零線上，形成回路，否則，檢驗(yàn)燈泡不會(huì)正常發(fā)光而將某一個(gè)電燈的開關(guān)閉合后，這個(gè)電燈和檢驗(yàn)燈泡都發(fā)光，只是亮度不夠，這說(shuō)明這個(gè)電燈和檢驗(yàn)燈泡組成串聯(lián)電路，串聯(lián)分壓使其功率均小于額定功率，因此，電路必完好，否則，若出現(xiàn)了短路，則兩燈均不亮而無(wú)論將電路中用電器的開關(guān)斷開還是閉合，檢驗(yàn)燈泡均不亮，這說(shuō)明電路中可能出現(xiàn)了斷路，否則，檢驗(yàn)燈泡會(huì)亮綜上所述，選項(xiàng)A、B、D正確3.答案：R大4.答案：絕緣C不能能5.答案：觀察現(xiàn)象查

8、閱說(shuō)明書替換課時(shí)訓(xùn)練答案1.解析：選B.電感器對(duì)交流電有阻礙作用，插入鐵芯之后阻礙作用明顯增強(qiáng)，所以燈泡變暗2.答案：B3.解析：選C.電阻器既能通過(guò)交流電，又能通過(guò)直流電，電感器對(duì)交流電有阻礙作用，但并不是一點(diǎn)交流成分也不能通過(guò)4.答案：A5.解析：選B.當(dāng)把開關(guān)接到交流電源上時(shí)，由于電感器對(duì)交流電的阻礙作用，在相同的電壓下電流變小，燈泡變暗，反映到實(shí)際功率上應(yīng)該變小，所以B選項(xiàng)正確6.解析：選C.因?yàn)檎彰麟娐分杏秒娖鞫际遣⒙?lián)，由題意可知：開始時(shí)各部分工作正常，將電飯煲的插頭插入三孔插座后，電熱壺突然不能工作，而電燈仍正常發(fā)光，這說(shuō)明C、B之間不可能短路，否則電燈不亮；拔出電飯煲的插頭，把測(cè)電筆插入插座的左、右插孔，氖管均能發(fā)光，這說(shuō)明C、B之間不可能斷路，否則，氖管不可能發(fā)光；而僅僅導(dǎo)線A、B斷路時(shí)，將測(cè)電筆插入插座的左、右插孔，則氖管一定均能發(fā)光；而插座用導(dǎo)線接地，不會(huì)引起上述故障綜上所述，選項(xiàng)C正確7.答案：B8.答案：C9.解析：選AD.發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)頻率和發(fā)出的交流電的頻率