




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人:_日 期:_關(guān)于誦讀經(jīng)典主持詞三篇 誦讀經(jīng)典主持詞 篇1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家下午好!今天我們歡聚一堂,為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴,他那愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇,已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。端午節(jié)被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。今天我們?cè)谶@里隆重舉行師宗醫(yī)院“我們的節(jié)日·端午節(jié)” 誦讀主題活動(dòng)。首先,有請(qǐng)書(shū)記給大家講話 屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國(guó)強(qiáng)兵,力主抗秦,遭到貴族子第的強(qiáng)烈反對(duì),屈原被趕出都
2、城,流放到沅、湘流域。寫(xiě)下了憂國(guó)憂民的離騷、天問(wèn)、九歌等不朽詩(shī)篇,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)。公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó),于五月五日,寫(xiě)下了懷沙之后,抱石投入汨羅江身死,以自己的生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的身體。有漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。有老醫(yī)師拿來(lái)雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為魚(yú)龍所食,人們想出用楝樹(shù)葉包飯,外
3、纏彩絲,發(fā)展成棕子。以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。端午節(jié)又名端陽(yáng)節(jié),這一天必不可少的活動(dòng)為:吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,解放后把端午節(jié)又定名為“詩(shī)人節(jié)”,以紀(jì)念屈原。.今天,我們?cè)谶@里舉行端午節(jié)誦讀活動(dòng),喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!當(dāng)我們置身中華民族這方廣闊的土地,站在這歷史的舞臺(tái)環(huán)顧四周,會(huì)使我們由衷地對(duì)我們的祖先肅然起敬。這份敬意,不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來(lái)自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造?,F(xiàn)在有請(qǐng)書(shū)記為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)送上端午節(jié)祝福,彩絲帶,愿大家平安、健康古往今
4、來(lái),端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。借此佳節(jié),我們用詩(shī)歌演繹著青春、生命、和愛(ài)。盼望,我們的生活越來(lái)越好。盼望,我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越昌盛,越來(lái)越富強(qiáng)。今天的端午活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家端午節(jié)快樂(lè)!平安、健康! 誦讀經(jīng)典主持詞 篇2 男:走過(guò)歲月的長(zhǎng)河,往事悠悠,仿佛就在昨天女:漫過(guò)時(shí)間的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前男:我們贊美那些古代的詩(shī)人們,他們對(duì)生活有敏感的心靈,獨(dú)特的體驗(yàn),譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的詩(shī)句女:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶男:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。女:火紅的青春,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀
5、中華經(jīng)典。男:玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。通過(guò)詩(shī)歌,我們知道了該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!蓖ㄟ^(guò)字經(jīng),我們懂得許多做人的道理。男:讓我們?cè)趯W(xué)中做,女:讓我們?cè)谧鲋袑W(xué),男 :讓我們和詩(shī)歌經(jīng)典一起(合)神采飛揚(yáng)男:首先請(qǐng)欣賞激情飛揚(yáng)“三字經(jīng)”。 誦讀經(jīng)典主持詞 篇3 (開(kāi)場(chǎng)白)男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好?。ㄕ坡暎┠校何沂俏迥昙?jí)學(xué)生萬(wàn)XX。女:我是五年級(jí)學(xué)生劉XX。合:今天,由我們倆主持這次活動(dòng),陪大家歡度美好的節(jié)日!男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次誦讀活動(dòng)的評(píng)委,他們是:連校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)、陳主任、張主任、李主任、高主任。讓
6、我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師表示最真誠(chéng)的歡迎和最衷心的感謝!(掌聲)女:他們將公平公正地為每一組選手打分。下面我宣布本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、精神面貌好,衣著整齊。(3分)男:2、誦讀無(wú)誤,聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn),誦讀流暢,語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng),停頓合理。(5分)女:3、附加分:誦讀形式豐富,感情處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力、感染力。(2分)男:4、集體、個(gè)人比賽內(nèi)容分開(kāi)評(píng)分,各評(píng)委評(píng)分采取10分制,評(píng)分保留兩位小數(shù)。女:每組最后得分除去一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,取剩下五位評(píng)委老師的平均分。合:希望每組選手加油,取得好的成績(jī)。男:過(guò)去的一年,是我們XX小學(xué)承前啟后繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)元之年,在今天舉世同慶兒童節(jié)
7、這令人興奮的時(shí)刻,讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭。(掌聲)男:春讀書(shū),興味長(zhǎng),磨其硯,筆花香。女:夏讀書(shū),日正長(zhǎng),打開(kāi)書(shū),喜洋洋。男:秋讀書(shū),玉露涼,鉆科研,學(xué)XX章。女:冬讀書(shū),年去忙,翻古典,細(xì)思量。男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族X(qián)X化;女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)XX,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。男:經(jīng)典的語(yǔ)言,蘊(yùn)藏著五千年悠久的歷史XX化;女:經(jīng)典的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。男:它如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;女:它如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊;女:對(duì)話圣賢,我們感受千年XX字的力量。男:五月榴花妖艷烘,綠楊帶雨垂垂重
8、。我們?cè)诨t柳綠的初夏中誦讀經(jīng)典;女:黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。我們?cè)诮系拿擅杉?xì)雨中經(jīng)典誦讀。男:與經(jīng)典同行 ,和圣賢對(duì)話, 我們?cè)跁?shū)香彌漫的校園里誦讀經(jīng)典;女:與經(jīng)典同行 ,和先哲對(duì)話, 我們?cè)跐M園書(shū)香的校園里感受經(jīng)典。男:寒來(lái)暑往,我們積極響應(yīng)縣教育局的號(hào)召,扎實(shí)開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)XX誦讀活動(dòng);女:撫今追昔,我們與圣賢為伍,與經(jīng)典同行,感受中華詩(shī)魂,聆聽(tīng)古風(fēng)古韻。男:我們走進(jìn)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌;女:我們走進(jìn)經(jīng)典,讓民族X(qián)X化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男:今天,我們歡聚在XX小學(xué),誦讀千古美XX,傳承華夏XX明;女:今天,我們登上這夏日舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)
9、韻。合:誦讀中華經(jīng)典,傳承人類XX明!男:讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓恼b讀中,取得優(yōu)異的成績(jī)。(掌聲)女:本次誦讀比賽分低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組。首先出場(chǎng)的是低年級(jí)組的選手。男:出場(chǎng)的順序依次是:二年級(jí)團(tuán)體、一年級(jí)團(tuán)體、二年級(jí)個(gè)人、一年級(jí)個(gè)人,三(1)班團(tuán)體、三(2)班團(tuán)體、三(1)班個(gè)人、女:三(2)班個(gè)人,四(1)班團(tuán)體、四(2)班團(tuán)體、四(1)班個(gè)人、四(2)班個(gè)人,男:六年級(jí)個(gè)人、五年級(jí)個(gè)人、六年級(jí)團(tuán)體、五年級(jí)團(tuán)體。首先出場(chǎng)的是二年級(jí)團(tuán)體。1、筍芽?jī)号捍禾焓嵌嗲榈?,它用葉的濃清,花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢(mèng)境;男:春天是溫馨的,艷陽(yáng)燦爛,和風(fēng)如織,春雨如乳。它
10、在人們的內(nèi)心深處播撒下希望的種子,醞釀著美麗的芬芳。女:讓我們用喜悅?cè)ジ袘?yīng)春天的氣息,用欣慰去感受春天的溫暖;男:讓我們靜靜聆聽(tīng)春天的腳步,用滿腔熱情去彈奏生命的贊歌!請(qǐng)欣賞由二年級(jí)同學(xué)集體誦讀的美XX筍芽?jī)?。?qǐng)一年級(jí)團(tuán)體做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)二年級(jí)團(tuán)體。女:感謝二年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的美XX朗誦,請(qǐng)?jiān)u委老師打分。2、三字經(jīng)之一、二男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族X(qián)X化 ;女:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)XX,是XX化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!蔽覀冎酪允裁礊閻u;女:“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。”我們懂得以什么為榮!男:三字經(jīng)這部蒙學(xué)著作,三字一句,兩
11、字一韻,瑯瑯上口,家喻戶曉,流傳千年。女:三字經(jīng)有生動(dòng)有趣的人物歷史故事,有寓意深刻人生的道理,有說(shuō)不盡道不完的內(nèi)涵,卻又淺顯易懂男:經(jīng)典長(zhǎng)盛不衰,經(jīng)典百讀不厭。女:走進(jìn)經(jīng)典三字經(jīng),讓我們傾聽(tīng)古代圣賢的感人故事,聆聽(tīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄教誨。男:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們表演的詩(shī)舞三字經(jīng)。請(qǐng)二年級(jí)栗XX同學(xué)做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)一年級(jí)團(tuán)體。女:感謝一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為一年級(jí)團(tuán)體打分。男:二年級(jí)團(tuán)體的美XX朗誦最后得分為( )。請(qǐng)大家鼓掌!3、媽媽的愛(ài)女:蒙學(xué)三字經(jīng)瑯瑯上口,我們意猶未盡;“人之初,性本善?!睂⒃僖淮雾懺谖覀兊亩?。男:不同的民族只有“媽媽”的發(fā)音是一樣的,女:媽媽的愛(ài)
12、是清涼的風(fēng),男:媽媽的愛(ài)是遮雨的傘,女:媽媽的愛(ài)是滴落的淚,男:媽媽的愛(ài)是責(zé)備是鼓勵(lì)女:讓我們感受媽媽的愛(ài)。請(qǐng)同學(xué)們聆聽(tīng)二年級(jí)個(gè)人詩(shī)朗誦媽媽的愛(ài)。請(qǐng)一年級(jí)王XX同學(xué)做好準(zhǔn)備,有請(qǐng)二年級(jí)栗XX同學(xué)。請(qǐng)大家歡迎!男:謝謝二年級(jí)栗XX同學(xué)為我們帶來(lái)的美XX朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)栗XX同學(xué)打分。一年級(jí)團(tuán)體的三字經(jīng)朗誦最后得分為( )。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!4、春曉女:媽媽的愛(ài)我們終身難忘,也難以回報(bào)。男:她如春的樂(lè)章,是美的詠嘆。女:春天,有著迷人的色彩,有著醉人的芬芳;男:聽(tīng),那處處啼鳥(niǎo),看,那瀟瀟風(fēng)雨,多美的春天??!女:讓我們一起感受這春日的美好吧!請(qǐng)欣賞一年級(jí)個(gè)人詩(shī)朗誦春曉。三(1)班團(tuán)體做好準(zhǔn)備,有請(qǐng)
13、一年級(jí)王XX同學(xué)登場(chǎng)。請(qǐng)大家歡迎!男:感謝一年級(jí)王XX同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為一年級(jí)王XX同學(xué)打分。二年級(jí)栗XX的媽媽的愛(ài)朗誦,最后得分為( )。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!5、太陽(yáng)是大家的女:風(fēng)雨送春歸,春來(lái)春又去。男:但春天的快樂(lè)和希望卻永遠(yuǎn)揮之不去。女:看,鮮花上撒滿了太陽(yáng)的金光,小樹(shù)在太陽(yáng)的照耀下生長(zhǎng),小朋友們?cè)跍嘏年?yáng)光下快樂(lè)游戲。男:太陽(yáng)是所有國(guó)家的朋友,她從西山落下,走向別的國(guó)家,給全世界的小朋友帶去了快樂(lè)和希望。女:請(qǐng)聽(tīng)三(1)班同學(xué)集體朗誦太陽(yáng)是大家的。三(2)班同學(xué)做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)三(1)班團(tuán)體。男:感謝三(1)班團(tuán)體為我們帶來(lái)的現(xiàn)代詩(shī)朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為三(1)班團(tuán)體打分。一年
14、級(jí)王XX詩(shī)朗誦春曉最后得分為( )。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!6、望天門(mén)山浣溪紗千字XX之一百家姓之一女:欣賞了現(xiàn)代詩(shī)歌的韻律,我們?cè)賮?lái)聆聽(tīng)古圣先賢的妙音。男:看,浩蕩奔流的楚江水,雄奇壯觀的天門(mén)山;女:聽(tīng),門(mén)前淙淙西流水,暮雨瀟瀟子規(guī)啼。男:天地玄黃,宇宙洪荒。女:寒來(lái)暑往,秋收冬藏。男:中國(guó)姓氏XX化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每一種姓都包含其獨(dú)特的、豐富的XX化內(nèi)涵。女:它開(kāi)枝散葉、生生不息,蘊(yùn)育出優(yōu)秀的中華兒女。男:讓我們一起來(lái)欣賞三(2)班表演的伴舞詩(shī)詞望天門(mén)山浣溪紗和千字XX百家姓美XX節(jié)選。女:三(1)班朱佳琪同學(xué)做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)三(2)班團(tuán)體!男:謝謝三(2)班團(tuán)體為我們帶來(lái)的古詩(shī)XX經(jīng)典朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u
15、委為三(2)班團(tuán)體打分。女:三(1)班團(tuán)體詩(shī)朗誦太陽(yáng)是大家的最后得分為( )。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!7、詠柳春日游子吟男:站立在先賢的肩膀上,我們?cè)桨l(fā)厚重挺拔;女:沐浴在經(jīng)典的芬芳里,我們更加清雅韻致。男:剪刀春風(fēng)裁細(xì)柳;女:萬(wàn)紫千紅總是春。男:父書(shū)空滿筐,母線尚縈襦。女:向來(lái)多少淚,都染手縫衣。男:請(qǐng)欣賞三(1)班為我們獻(xiàn)上的個(gè)人詩(shī)朗誦詠柳春日游子吟。三(2)班個(gè)人代表做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)三(1)班個(gè)人代表登場(chǎng)!女:感謝三(1)班朱佳琪同學(xué)為我們帶來(lái)的古詩(shī)朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為三(1)班朱佳琪同學(xué)打分。三(2)班團(tuán)體古詩(shī)XX朗誦,最后得分為( )。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!8、百家姓男:詠柳中溫柔的春風(fēng),春日中尋芳的
16、勝日,游子吟中慈航的母愛(ài)都令我們感動(dòng)。女:中華民族尋根問(wèn)祖的傳統(tǒng)XX化我們卻不能忘。男:我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?女:有姓氏,我們才能尋根問(wèn)祖;男:有姓氏,我們才好追根溯源。男:找到宗脈源流才有葉落歸根的歸屬感;女:找到來(lái)龍去脈才能了卻生前生后事。男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(2)班張永基同學(xué)朗誦百家姓。女:四(1)班團(tuán)體做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)三(2)班張永基同學(xué)登場(chǎng)!男:謝謝三(2)班代表為我們帶來(lái)的經(jīng)典美XX朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u委為三(2)班個(gè)人代表打分。三(1)班個(gè)人代表詩(shī)朗誦最后得分為( )。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!9、增廣賢XX之一、二、三女:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行;男:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂
17、。女:讓我們和詩(shī)歌經(jīng)典一起神采飛揚(yáng) 。男: 讀了增廣會(huì)說(shuō)話,女:讀了幼學(xué)走天下。男:下面請(qǐng)欣賞四(1)班同學(xué)表演的增廣賢XX之一、二、三。四(2)班團(tuán)體做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)四(1)班代表登場(chǎng)!女:感謝四(1)班代表為我們帶來(lái)的警世格言的美XX朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為四(1)班代表打分。三(2)班張永基同學(xué)美XX朗誦百家姓,最后得分為( )。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!10、春夜喜雨春日男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族X(qián)X化;女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華XX明如長(zhǎng)江黃河流淌千年,生生不息。男:靜靜的春夜,喜雨潤(rùn)物;女:煦煦的東風(fēng),泗水尋芳。男:下面請(qǐng)欣賞四(2)班同學(xué)集體表演的春夜喜雨春日。四(1)班李XX同學(xué)做好準(zhǔn)備
18、,掌聲有請(qǐng)四(2)班代表登場(chǎng)!女:謝謝四(2)班代表為我們帶來(lái)的.古詩(shī)朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u委為四(2)班團(tuán)體代表打分。四(1)班代表增廣賢XX朗誦表演最后得分為( )。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!11、獨(dú)坐敬亭山望洞庭憶江南男:敬亭山獨(dú)對(duì)懷才不遇的李白;女:湖光秋月的君山島宛若青螺;男:綠水紅花的好江南何人不憶?女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四(1)班李炎同學(xué)表演的獨(dú)坐敬亭山望洞庭憶江南。男:四(2)班王鵬同學(xué)做好準(zhǔn)備,掌聲有請(qǐng)四(1)班李炎登場(chǎng)!女:感謝四(1)班李炎同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典詩(shī)詞朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為四(1)班李炎打分。四(2)班團(tuán)體代表古詩(shī)朗誦最后得分為( )。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!12、黃鶴樓送孟浩然之廣陵送元二使安西春
19、興男:人生的聚,像鏡花水月,無(wú)可尋覓;女:人生的散,像朝花夕月,來(lái)去匆匆。男:“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,一杯酒,依依難舍;女:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”,一江水,空靈長(zhǎng)嘆。男:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受;女:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的教益。男:請(qǐng)欣賞四(2)班王XX同學(xué)為我們朗誦黃鶴樓送孟浩然之廣陵送元二使安西春興。請(qǐng)六年級(jí)何XX同學(xué)作好準(zhǔn)備!女:謝謝四(2)班王XX同學(xué)為我們帶來(lái)的古詩(shī)朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u委為四(2)班王XX同學(xué)打分。四(1)班李炎同學(xué)詩(shī)詞朗誦最后得分為( )。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!13、木蘭詩(shī)男:戎馬關(guān)山報(bào)國(guó)志,魂?duì)繅?mèng)繞女兒情。女:一身
20、戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣,我們看到的是英姿颯爽的少年將軍;男:對(duì)鏡疏理云鬢,秋波顧盼流轉(zhuǎn),我們看到的則是一位楚楚動(dòng)人的閨中女紅妝。女:這二者在花木蘭身上的統(tǒng)一,世世代代向人們傳達(dá)著這樣的信號(hào):中國(guó)女性的偉大、堅(jiān)韌與溫情。男:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,有請(qǐng)六年級(jí)何花同學(xué),為我們獻(xiàn)上北朝民歌木蘭詩(shī)。請(qǐng)五年級(jí)周XX同學(xué)作好準(zhǔn)備!女:感謝六年級(jí)何花同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)何花同學(xué)打分。四(2)班王鵬同學(xué)古詩(shī)朗誦最后得分為( )。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!14、過(guò)零丁洋我想男:女子可勝男,巾幗賽須眉。女:告別了英姿颯爽的花木蘭,讓我們?cè)賮?lái)領(lǐng)略一段古人的人生觀和現(xiàn)代兒童的夢(mèng)想。男:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心
21、照汗青。女:XX天祥用自己的生命詮釋了這句話的意義。男:童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;女:童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè);男:童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。女:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲,有請(qǐng)五年級(jí)周銘宇同學(xué),為我們獻(xiàn)上過(guò)零丁洋和兒童詩(shī)我想。請(qǐng)六年級(jí)團(tuán)體作好準(zhǔn)備!男:謝謝五年級(jí)周XX同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)周銘宇同學(xué)打分。六年級(jí)何花同學(xué)木蘭詩(shī)朗誦最后得分為( )。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!15、游子吟女:在浩瀚的書(shū)山字海里有一個(gè)神圣詞匯母愛(ài)。男:這是一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ)!女:這是一個(gè)多么柔美的詞語(yǔ)!男:這是一個(gè)多么偉大的詞語(yǔ)!女:母愛(ài)是涓涓細(xì)流,只有它才懂得化春風(fēng)浸潤(rùn)萬(wàn)物于
22、無(wú)形之間;男:母愛(ài)是浩浩大江,只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸;女:母愛(ài)是滔滔海洋,只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷!男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)舞游子吟。請(qǐng)五年級(jí)團(tuán)體作好準(zhǔn)備! 掌聲有請(qǐng)!女:感謝六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)團(tuán)體打分。五年級(jí)周XX同學(xué)詩(shī)朗誦最后得分為( )。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!16、七律長(zhǎng)征長(zhǎng)歌行男:領(lǐng)略了偉大的母愛(ài),我們?cè)賮?lái)感受時(shí)光的匆匆和中國(guó)革命的艱難。女:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。男:萬(wàn)里長(zhǎng)征是一條紅河流,它流淌的是革命理想;女:萬(wàn)水千山是一條紅飄帶,它浸染的是堅(jiān)定信仰。男:多少年過(guò)去了,我依然能看見(jiàn)那滾滾洪流間紅旗招展;女:多少年過(guò)去了,我依然能聽(tīng)見(jiàn)雪山草地中紅歌嘹亮。男:長(zhǎng)征壯舉讓世人驚嘆,女:長(zhǎng)征精神永世流芳。男:在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中,人的一生很短暫。女:所以,古人常嘆,人生易老,華年易逝。男:陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。讓你思緒萬(wàn)千,百感交
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《茶壺》的讀后感
- 2022年北京冬奧會(huì)閉幕式觀后感
- 海水(咸水)淡化工程規(guī)劃設(shè)計(jì)方案
- 供水管道換新改造項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 幼兒故事文字排版設(shè)計(jì)
- 女性服裝設(shè)計(jì)
- 山西省朔州市懷仁市第九中學(xué)高中部2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期11月期中物理含解析
- 心理常識(shí)思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)
- 大理護(hù)理職業(yè)學(xué)院《基礎(chǔ)筆譯》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 吉林建筑大學(xué)《俄語(yǔ)口譯》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025天津東疆綜合保稅區(qū)管理委員會(huì)招聘10人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 法院書(shū)記員招聘2023年筆試考試必做題有答案
- 2024年北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)臨空經(jīng)濟(jì)區(qū)幼兒園招聘教師考試真題
- (三模)烏魯木齊地區(qū)2025年高三年級(jí)第三次質(zhì)量監(jiān)測(cè)理科綜合試卷(含答案)
- 《刑法學(xué)課件 》課件各章節(jié)內(nèi)容-第十章 共同犯罪
- 2025神農(nóng)科技集團(tuán)有限公司第一批校園招聘17人(山西)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 【北京市人社局】2025年北京市人力資源市場(chǎng)薪酬數(shù)據(jù)報(bào)告(一季度)
- 安裝噴泉設(shè)備采購(gòu)合同協(xié)議
- 2025年鐵路車(chē)輛鉗工(技師)職業(yè)技能鑒定考試題庫(kù)(含答案)
- 新生兒重度窒息討論制度
- 警民聯(lián)調(diào)工作實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論