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文檔簡介

平面向量的加法教案 教學(xué)目標(biāo)：（1） 知識目標(biāo) 理解向量加法的含義,學(xué)會用代數(shù)符號表示兩個向量的和向量； 掌握向量加法的三角形法則，學(xué)會求作兩個向量的和；（2） 能力目標(biāo) 經(jīng)歷向量加法的概念三角形法則的建構(gòu)過程； 通過探究、思考、交流、解決問題等方式鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力。(3) 情感目標(biāo)努力運用多種形象、直觀和生動的教學(xué)方法，通過深入淺出的教學(xué)，讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣和成功。教學(xué)過程：探求新知1. 向量加法定義：求兩個向量和的運算.2. 求作兩個向量的和向量：abAaBCb作法：3.例題例2 用三角形法則作共線向量的和向量. 設(shè)計意圖：幫助學(xué)生突破難點，即理解三角形法則.4.練習(xí)：書本練習(xí)，設(shè)計意圖：讓學(xué)生分組練習(xí)，進(jìn)一步加深對三角形法則的理解，鞏固所學(xué)知識.5.加法運算律練習(xí):書本練習(xí)，設(shè)計意圖：讓學(xué)生運用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行向量運算.思考： 如果平面內(nèi)有n個向量依次首尾連接組成一條封閉折線，那么這n個向量的和是什么？例課堂小結(jié)（學(xué)生歸納總結(jié)）1、向量加法的三角形法則：首尾相接，首尾連. 2、向量運算律：交換律和結(jié)合律.給學(xué)生放映歌曲愛的直航課后作業(yè)

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