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1、小班袋鼠跳跳跳教案【篇一:親子游戲-袋鼠跳】親子游戲:袋鼠跳活動目標:1、增加親子之間的感情與默契2、鍛煉幼兒的跳躍能力活動準備:編織袋、若干花朵活動過程:1 、家長與幼兒一起分成6組進行比賽,每組5個家庭參與。每組家庭站在編織袋里面,站在老師指定的起點。2 、每組的家庭幼兒與家長要同時跳躍,跳到終點時,把袋子脫掉,家長背幼兒在原地轉(zhuǎn)3個圈后,取得紅花給幼兒帶上就算勝利。3 、游戲重復進行直到六組都完成了為止。小一班【篇二:幼兒園中班體育活動:袋鼠跳媽】幼兒園中班體育活動:袋鼠跳徐楊活動目標:1 .會雙腳向前跳躍,提高腿部肌肉力量。2 .喜歡參與跳躍活動,體驗游戲的樂趣?;顒訙蕚洌禾舾伞⒖?/p>

2、一個、場地布置活動過程一、熱身運動1 .熱身運動:今天袋鼠們要去參加森林運動會,那你們想不想去參加比賽?好,現(xiàn)在我就把你們?nèi)兂尚〈?。為了取得更好的成績,讓我們一起來熱身運動吧。音樂聲音大,你們就在原地跑得快些,音樂聲小時你們就在原地跑得慢些。(重點活動下肢的各個關(guān)節(jié)。)準備好了嗎?2 .幼兒練習跳躍。二、基本部分1. 導入:師:現(xiàn)在就讓我們一起來學習新本領(lǐng),學好了才可以去參加比賽。大家一定要好好學哦。2. 教師用動作示范表現(xiàn)袋鼠跳。,幼兒探索嘗試跳跳跳。你們知道袋鼠是怎么走路的嗎?誒,是跳著走的。那你們學一學小袋鼠,想一想小袋鼠是怎么跳的。雙腳并攏,膝蓋稍微彎曲,用力向前跳。準備要跳的時候

3、,要雙腿用力蹬向前上方跳。落地時,前面的腳掌先碰到地面,動作要輕點。3. 讓幼兒練習模仿袋鼠跳。(1)原地跳(2)向前一步跳(3)連續(xù)向前跳動作要求:每次準備要跳時要先站穩(wěn)后再向前跳,不要著急,防止摔倒。4. 幼兒嘗試用跳袋練習袋鼠跳。袋鼠寶寶們學得可真棒!我有禮物要獎勵給們,想不想要?(出示跳袋)這是什么?可以怎么玩呢?雙手提著袋子的耳朵,一只腳踩進來,另一只腳再踩進來,然后拉緊小耳朵,用力往上跳。(1)請個別幼兒上來示范對其表現(xiàn)加以肯定并給予指導。(2)提問:剛才老師看見許多小朋友都會站在跳袋里雙腳向前行進跳了,可是還有些小朋友不大會跳,有的還差點摔倒。到底我們怎樣做才能跳得又穩(wěn)又好呢?小

4、結(jié):我們先將雙腳站在布袋中,再用雙手緊緊抓住袋口兩邊的把手,將布袋拉直,雙腳并攏,腿稍微彎曲,用力向前跳。這樣才能跳得又穩(wěn)又好呢,那你們想不想再來試一試提醒幼兒在跳的過程中膝蓋要稍微彎曲,身體前傾但不能傾得太厲害,避免摔倒。階段放松:針對腿部進行捶、拍等放松。三、宣布游戲規(guī)則,分4人一組進行競賽游戲聽,這是什么聲音?森林運動會要開始啦!你們跟著媽媽一起跳著去參加比賽吧。四、放松整理1 .教師小結(jié),并帶領(lǐng)幼兒坐下,將跳袋收到筐中。2 .師幼一起做放松運動?!酒盒“囿w育活動:能干的袋鼠寶寶】小班體育:袋鼠跳跳跳教學反思器材選擇:采用“夾物”跳其目的在于讓幼兒在自覺不自覺中堅持練習雙腳一致的跳。

5、采用“報紙”:是在對各種材料試驗中,發(fā)現(xiàn)球類材料過于圓滑膨脹、薄片類材料過于扁平光滑等等都不太適宜幼兒兩腿輕松夾物,對幼兒彈跳有影響,容易分散幼兒注意力,是動作變形。而報紙柔韌、可隨意塑形、輕巧,不僅方便幼兒夾物,對“跳”不產(chǎn)生負重,而且環(huán)保、獲取便捷,是個比較好的選擇。環(huán)節(jié)設(shè)計意圖:熱身活動:很重要!對于整節(jié)活動來說,運動負荷較大且大多集中在下肢,能否充分地、有針對性地進行熱身活動是尤為重要的。在三分鐘的熱身活動中有1分10秒的熱身操,對身體各部位做了基本活動的同時還加上了對腳踝、膝關(guān)節(jié)、彈跳等專門下肢活動。另安排了1分鐘左右的小游戲“好玩的紙球”:既引出了“器械”,讓孩子熟悉、喜歡“報紙球

6、”,也是讓孩子心理上有所調(diào)節(jié),逐漸有了一定的興奮度,提高對參與游戲的熱情。自我嘗試:設(shè)計不同層次要求的嘗試環(huán)節(jié),讓幼兒通過自我嘗試逐漸體會“夾物的方法”“起跳、落地要領(lǐng)”“身體協(xié)調(diào)和節(jié)奏感”。同時運用音樂的暗示作用,讓幼兒體會行進跳中的節(jié)奏感,達到事半功倍的效果。收放玩具:充分相信幼兒的自理能力和協(xié)作精神,讓孩子參與到場地布置、收拾的活動,是他們感受到自己是活動的主人。放松活動:三分鐘的放松活動中有收拾場地、放松游戲、身體拉伸放松,讓幼兒從激烈的練習游戲中逐漸的緩和的平靜下來,身心得到充分的放松。注意不流于形式,而是真正的帶領(lǐng)幼兒重點就下肢進行拉伸和放松,防止幼兒肌體不適。整體活動反思與改進:在合著音樂練習行進跳時可以“袋鼠寶寶夾著紙球來跳舞”來激發(fā)孩子運動,這樣比“要輕松的自然的跳”更易于幼兒理解接受。分散游戲:名師點評:1 、利用袋鼠的角色,引出“雙腳向前行進跳”基本動作,讓幼兒在故事情境中自然而然的進行基本動作練習,活動流暢,自然。2 、利用報紙的多變性,給小班幼兒帶來了新奇感。讓幼兒對體育活動充滿了好奇,首先激發(fā)了幼兒參與體育活動的興趣。3 、紙球的軟度,非常適合幼兒雙腳夾住,幫助幼兒雙腳同時抬起向前跳,紙球在幼兒基

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