小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)上冊(cè)《購(gòu)物》教案_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)上冊(cè)《購(gòu)物》教案_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)上冊(cè)《購(gòu)物》教案_第3頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)上冊(cè)《購(gòu)物》教案_第4頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)上冊(cè)《購(gòu)物》教案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、新修訂小學(xué)階段原創(chuàng)精品配套教材北師大版三年級(jí)上冊(cè)購(gòu)物教案教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改BeijingNormalUniversitythirdgradefirstvolume"Shopping"lessonplan教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二小學(xué)編訂:FoonShion教育 原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)ExcellentTeachingDesign北師大版三年級(jí)上冊(cè)購(gòu)物教案教材說明:本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)科目,主要用途為訓(xùn)練學(xué)生的思維,幫助學(xué)生用數(shù)字去了解日常生活中的現(xiàn)象,分析和解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問題,使得在能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厮伎?,并有更多良好的解決方法,進(jìn)而促進(jìn)全面發(fā)展和提高。內(nèi)容已根

2、據(jù)教材主題進(jìn)行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。【教學(xué)目標(biāo)】1 .探索并掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。2 .在具體情境中,能運(yùn)用不同的方法解決生活中的簡(jiǎn)單問題。【教學(xué)重點(diǎn)】探索并掌握兩、三位數(shù)(不進(jìn)位)的計(jì)算方法,并能正確地進(jìn)行計(jì)算。【教學(xué)難點(diǎn)】在具體情境中,能運(yùn)用不同的方法解決生活中的簡(jiǎn)單問題。【教學(xué)設(shè)計(jì)】一、情境導(dǎo)入:同學(xué)們,你們一定常去商店吧,今天我們就要進(jìn)行一次購(gòu)物,請(qǐng)同學(xué)們看圖!二、探索新知:1 .請(qǐng)學(xué)生獨(dú)立看圖,先自己說說圖意,在講給同桌講一講;ExcellentTeachingDesign2 .誰能提由數(shù)學(xué)問題,說給你的同桌聽一聽,互相解決提由的問題!3 .誰愿意把自己的問題說給大家聽?4 .誰愿意解決她剛才提生的問題?5 .重點(diǎn)講解一道乘法題:例如:買4把椅子需要多少錢?12 X4=48元)6.引導(dǎo)學(xué)生討論算法,匯報(bào)算法。三、拓展應(yīng)用1 .數(shù)一數(shù):2 .買鉛筆3 .實(shí)際應(yīng)用4 .7X3+48X6+35+2X82X6+54X9+63+6X75 .填表。四、總結(jié):今天我們學(xué)了兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法,了解了怎樣用豎式來計(jì)算。下課后,請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉囉媒裉鞂W(xué)習(xí)的知識(shí)去解決一個(gè)生活中的實(shí)際問題。Excellent Teaching DesignFoonShion教育研究中心編制Pre

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論