基礎(chǔ)會計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院鎮(zhèn)江分院會計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)會計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)一、概述（一）課程性質(zhì)本課程既是財(cái)經(jīng)類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課， 又是初級會計(jì)崗位職業(yè)能力的“成型”課程，既是會計(jì)“基本技能、基本理論、基本知識”的載體， 還是會計(jì)專業(yè)認(rèn)同、 初級會計(jì)崗位職業(yè)技能訓(xùn)練的載體。 因此，本課程的定位為： “一個(gè)認(rèn)同、兩個(gè)基礎(chǔ)、三個(gè)基本、四個(gè)目標(biāo)” 。一個(gè)認(rèn)同： 通過本課程的教學(xué)， 首先要解決的是學(xué)生對會計(jì)專業(yè)的認(rèn)同問題，并通過認(rèn)同， 培育學(xué)生對學(xué)習(xí)會計(jì)專業(yè)的興趣，了解會計(jì)實(shí)踐中的現(xiàn)狀和社會生活中的功能。兩個(gè)基礎(chǔ)：即本課程一方面是會計(jì)專業(yè)主干課程的專業(yè)基礎(chǔ)課程，另一方面是初級會計(jì)崗位職業(yè)綜合能力的養(yǎng)成課程。三個(gè)基本： 即基

2、礎(chǔ)會計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容主體是會計(jì)的基本技能、 基本知識、基本理論。四個(gè)目標(biāo)：基礎(chǔ)會計(jì)課程應(yīng)實(shí)現(xiàn)認(rèn)同職業(yè)角色、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、履行崗位能力、把握專業(yè)技術(shù)等四個(gè)教學(xué)目標(biāo)。（二）課程改革理念1、目前存在的主要問題。由于本課程為專業(yè)基礎(chǔ)課，知識性、專業(yè)性理論太強(qiáng)，存在：教學(xué)目標(biāo)的單一性重視會計(jì)基本知識和理論的認(rèn)知和把握，缺乏專業(yè)知識的系統(tǒng)性教學(xué)與專業(yè)能力的訓(xùn)練的有機(jī)結(jié)合。教學(xué)內(nèi)容的選擇層次性弱 本科、大專、中專等不同的教育層次的教學(xué)內(nèi)容選擇性不明顯，高等職業(yè)教育特色不突出。學(xué)生學(xué)習(xí)難度太大，不易理解，學(xué)習(xí)無興趣，被動學(xué)習(xí)的局面相當(dāng)普遍。教學(xué)方法單一，創(chuàng)新性弱，考核評價(jià)方式不易創(chuàng)新。2、課程改革指向：重點(diǎn)突出

3、、降低起點(diǎn)、重構(gòu)基礎(chǔ)、反映前沿。教學(xué)目標(biāo)定位：根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，按照知識、素質(zhì)、態(tài)度、職業(yè)準(zhǔn)備的培養(yǎng)定位，調(diào)整教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)。體現(xiàn)知識把握、理論認(rèn)知和專業(yè)實(shí)踐能力訓(xùn)練相益結(jié)合的教學(xué)要求。符合職業(yè)技能教育的特點(diǎn)和要求，明確知識教學(xué)體系和能力教學(xué)訓(xùn)練體系。使教學(xué)內(nèi)容具有可讀性、趣味性、實(shí)踐性。盡量形成綜合化或模塊化教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)，具有層次性。體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位，便于增強(qiáng)學(xué)生自學(xué)的趣味。開發(fā)“以格式變化為切入點(diǎn)，以認(rèn)知和能力訓(xùn)練為核心，構(gòu)建知識體系和能力訓(xùn)練體系為主線，以體現(xiàn)時(shí)代性、立體性和動態(tài)性為要求、達(dá)到以學(xué)生為主體、有所創(chuàng)新、有所特色”的新教材。格式要具有創(chuàng)新性。促進(jìn)教學(xué)形式和教學(xué)評價(jià)的不

4、斷優(yōu)化。（三）課程設(shè)計(jì)思路：1、本課程的設(shè)計(jì)總體要求是：以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以職業(yè)技能為主線，以單元課程內(nèi)容為主題，以會計(jì)崗位從業(yè)資格為主要考核依據(jù)，以夯實(shí)基礎(chǔ)、適應(yīng)崗位為目標(biāo)，盡可能形成模塊化課程體系。2、本課程以“實(shí)現(xiàn)認(rèn)同職業(yè)角色、夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)、履行崗位能力、把握初級會計(jì)崗位專業(yè)技術(shù)”等四個(gè)基本目標(biāo)，徹底打破按學(xué)科和理論體系設(shè)計(jì)課程的模式，按照初學(xué)者的認(rèn)知規(guī)律，以“會計(jì)職業(yè)認(rèn)知 會計(jì)出納崗位 會計(jì)記賬崗位會計(jì)理論和知識基礎(chǔ)”等模塊群設(shè)計(jì)教學(xué)單元，依據(jù)初級會計(jì)崗位群的工作任務(wù)和為學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程基礎(chǔ)需要來選擇和組織課程內(nèi)容。3、具體教學(xué)項(xiàng)目的選擇和編排以教學(xué)單元為基礎(chǔ)，基本依據(jù)是：一

5、是按照“認(rèn)知會計(jì)職業(yè)、訓(xùn)練會計(jì)出納基本技能、理解會計(jì)專門方法、運(yùn)用會計(jì)專門方法、記賬員能力培養(yǎng)、初級會計(jì)崗位工作任務(wù)、會計(jì)基礎(chǔ)理論和知識”的邏輯順序；二是從基礎(chǔ)知識體系構(gòu)建角度，保持會計(jì)的基本技能、基本知識、基本理論之間的內(nèi)在必然關(guān)系。3、根據(jù)會計(jì)人員崗位的工作需要，在學(xué)習(xí)該課程后，可以根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的整體安排，參加“會計(jì)人員從業(yè)資格證書”考試。4、按照“體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位，使課程內(nèi)容具有實(shí)踐性、層次性、趣味性” 的教學(xué)組織要求，開發(fā)與本課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的“理實(shí)一體化”教材。5、學(xué)習(xí)程度用語主要使用“認(rèn)知” 、 “理解” 、 “能” 、 “會”等用于來表述。 “認(rèn)知”用于表述事實(shí)性現(xiàn)象或知識的學(xué)

6、習(xí)程度； “理 解”用于表述原理性知識的學(xué)習(xí)程度；“能”和“會”用于表述技能 的學(xué)習(xí)程度。6、學(xué)時(shí)與學(xué)分：140學(xué)時(shí)、8學(xué)分二、課程目標(biāo)（一）認(rèn)知會計(jì)職業(yè)崗位的背景、特點(diǎn)和要求，產(chǎn)生對會計(jì)職業(yè)的興趣。（二）能熟練把握點(diǎn)鈔、真假幣識別、票據(jù)辨別、原始單據(jù)審核 等會計(jì)基本技能，能具備出納員、收銀員崗位的基本能力。（三）能正確應(yīng)用會計(jì)的基本規(guī)范，能說出會計(jì)的基本術(shù)語。（四）能正確判斷經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)和內(nèi)容，能準(zhǔn)確按照會計(jì)的專門 方法作會計(jì)基本業(yè)務(wù)處理。（五）能根據(jù)案例資料有能力建賬、記賬、算賬、更改錯帳，能 具備中小企業(yè)記賬員崗位的基本能力。（六）能理解會計(jì)的基本知識和關(guān)鍵的基本理論，具有繼續(xù)學(xué)習(xí) 會計(jì)

7、專業(yè)主干課程的良好的知識基礎(chǔ)。三、課程內(nèi)容要點(diǎn)單元一會計(jì)職業(yè)（一）教學(xué)目標(biāo)通過教學(xué)組織，使學(xué)生達(dá)到：1、了解會計(jì)的基本概念、基本職能、會計(jì)基本目標(biāo)；2、認(rèn)知會計(jì)實(shí)踐工作崗位及其專業(yè)工作范圍， 能初步認(rèn)識并進(jìn)行自己的專業(yè)生涯規(guī)劃；3、認(rèn)知會計(jì)職業(yè)從業(yè)資格、從業(yè)途徑、職責(zé)權(quán)限和素質(zhì)要求；4、明確會計(jì)人員的職業(yè)道德規(guī)范，樹立正確的會計(jì)觀。（二）教學(xué)任務(wù)教學(xué)任務(wù)一：會計(jì)基本涵義經(jīng)夫子時(shí)6學(xué)習(xí)目標(biāo)能理解會計(jì)是什么？把握會計(jì)的職能，會計(jì)的目標(biāo)和對象、 會計(jì)的基本方法體系。了解會計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展的狀況。相關(guān)知識基本知識：會計(jì)的含義，會計(jì)基本職能，會計(jì)的擴(kuò)展職能，會計(jì)基本目標(biāo)，會計(jì) 的對象，會計(jì)的基本核算方法。

8、擴(kuò)展知識：會計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展過程；會計(jì)發(fā)展中的專有名詞，如：結(jié)繩記事、四柱清冊、龍門賬等等相關(guān)實(shí)踐會計(jì)的基本實(shí)踐體現(xiàn)：如會計(jì)發(fā)展的相關(guān)實(shí)物展示， 會計(jì)實(shí)踐的案例， 企業(yè)會計(jì)工作參觀等。考核建議知識理解的測試。教學(xué)任務(wù)二：會計(jì)職業(yè)崗位經(jīng)夫子時(shí)4學(xué)習(xí)目標(biāo)能認(rèn)知社會中會計(jì)及相關(guān)崗位的種類和范圍，各崗位的從業(yè)資格，素質(zhì)要求，從業(yè)條件，專業(yè)生涯發(fā)展的一般規(guī)律， 能初步認(rèn)識并進(jìn)行自己的 專業(yè)生涯規(guī)劃。能產(chǎn)生對專業(yè)的興趣和向往。相關(guān)知識基本知識：會計(jì)崗位范圍；注冊會計(jì)師崗位范圍； 審計(jì)崗位范圍；會計(jì)從業(yè)資格； 注冊會計(jì)師執(zhí)業(yè)資格；審計(jì)從業(yè)資格；會計(jì)人員素質(zhì)要求。擴(kuò)展知識：會計(jì)職稱；如何成為注冊會計(jì)師； 與專業(yè)相

9、關(guān)的可從事的職業(yè)； 生涯 規(guī)劃提示。相關(guān)實(shí)踐會計(jì)崗位參觀、會計(jì)職業(yè)崗位有關(guān)規(guī)定文件的收集、閱讀。專業(yè)生涯規(guī)劃考核建議專業(yè)生涯規(guī)劃書制作教學(xué)任務(wù)三：會計(jì)職業(yè)道德經(jīng)夫子時(shí)2學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知會計(jì)職業(yè)道德規(guī)范要求， 理解會計(jì)職業(yè)道德的對會計(jì)人員的重要 性。相關(guān)知識基本知識：會計(jì)職業(yè)道德的涵義、內(nèi)容，會計(jì)職業(yè)道德的要求。擴(kuò)展知識：我國加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向。相關(guān)實(shí)踐會計(jì)職業(yè)道德的正反兩方面的案例。考核建議案例理解測試。單元二：會計(jì)核算基礎(chǔ)（一）教學(xué)目標(biāo)通過教學(xué)組織，使學(xué)生達(dá)到：1、理解會計(jì)要素的概念、特征和分類，能把握會計(jì)要素的性質(zhì) 區(qū)別；2、理解會計(jì)等式的不同表現(xiàn)形式，能把握會計(jì)事項(xiàng)引起資產(chǎn)

10、和 權(quán)益增減變化的四種類型；3、理解會計(jì)科目、賬戶的概念、分類，能逐步運(yùn)用會計(jì)科 目和 賬戶；4、熟練掌握借貸記賬法基本規(guī)律，能編制會計(jì)分錄，學(xué)會平行登記和試算平衡。（二）教學(xué)任務(wù)教學(xué)任務(wù)一：會計(jì)要素與會計(jì)等式經(jīng)夫子時(shí)8學(xué)習(xí)目標(biāo)理解會計(jì)要素的概念、特征和分類，把握會計(jì)要素的性質(zhì)區(qū)別；理解 會計(jì)等式的不同表現(xiàn)形式， 能把握會計(jì)事項(xiàng)引起資產(chǎn)和權(quán)益增減變化的四 種類型。相關(guān)知識基本知識：會計(jì)要素的概念、特征、分類；會計(jì)等式；會計(jì)事項(xiàng)；會計(jì)事項(xiàng)對會 計(jì)等式的影響變化；會計(jì)等式的平衡性。擴(kuò)展知識：會計(jì)要素中特定名詞的進(jìn)一步解釋。知識鏈接：行政事業(yè)單位的會計(jì)要素及會計(jì)等式相關(guān)實(shí)踐會計(jì)要素在企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動的現(xiàn)

11、實(shí)對應(yīng)列舉案例。考核建議知識把握測試。教學(xué)任務(wù)二：帳戶與復(fù)式記賬經(jīng)夫子時(shí)18學(xué)習(xí)目標(biāo)理解會計(jì)科目、賬戶的概念、 分類，能逐步運(yùn)用會計(jì)科目和賬戶；熟練掌握借貸記賬法基本規(guī)律， 能編制會計(jì)分錄，學(xué)會平行登記和試算平衡。相關(guān)知識基本知識：會計(jì)科目的意義、分類、設(shè)置原則；賬戶概念、意義、賬戶結(jié)構(gòu)；復(fù) 式記賬的概念、特點(diǎn)、種類；借貸記賬法的涵義、記賬規(guī)律；會計(jì)分錄； 試算平衡；平行登記。擴(kuò)展知識：會計(jì)科目與賬戶的區(qū)別；會計(jì)記賬方法的發(fā)展歷史。理論鏈接：復(fù)式記賬基本理論觀點(diǎn)。相關(guān)實(shí)踐1、賬戶的熟記訓(xùn)練；2、賬戶的使用訓(xùn)練；借貸記賬法的運(yùn)用；3、會計(jì)分錄的列示、會計(jì)分錄的經(jīng)濟(jì)意義的理解能力訓(xùn)練；4、試算平衡

12、的表編制的訓(xùn)練；5、總分類賬戶與明細(xì)分類賬戶的開設(shè)與登記、試算平衡 的方法訓(xùn)練考核建議知識點(diǎn)把握、知識點(diǎn)運(yùn)用綜合測試。單元三：會計(jì)基本業(yè)務(wù)核算實(shí)務(wù)（一）教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)組織，使學(xué)生具備記賬員崗位的基本知識和基本技能：1、以制造業(yè)的基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)，認(rèn)知基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動， 能從會計(jì)角度把握體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證，具有能判斷對應(yīng)經(jīng)濟(jì)業(yè) 務(wù)的所形成的會計(jì)原始憑證；2、理解原始憑證的概念和種類，能審核原始憑證，具有判斷原 始憑證代表經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)的基本能力；3、能對基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行正確的編制會計(jì)分錄，進(jìn)一步熟練把 握借貸記賬法的運(yùn)用。4、掌握記賬憑證含義、種類、作用，能編制各種記賬憑證；5、掌握賬簿

13、的涵義、種類、作用，能具有基本的建賬、記賬、 算賬、查賬和更賬的初步技能；6、掌握財(cái)產(chǎn)清查基本知識，能理解財(cái)產(chǎn)清查的不同方法的適用 范圍，會進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的賬務(wù)處理，具有運(yùn)用財(cái)產(chǎn)清查方法基本 技能。（二）教學(xué)任務(wù)：教學(xué)任務(wù)一：經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與原始憑證經(jīng)夫子時(shí)10學(xué)習(xí)目標(biāo)以制造業(yè)的基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)，認(rèn)知基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動， 能從會計(jì)角度把握體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證，具有能判斷對應(yīng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的所形成的會計(jì)原始憑證；理解原始憑證的概念和種類， 能審核原始憑證，具有判斷原始憑證代表經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)的基本能力；相關(guān)知識基本知識：企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動過程；原始憑證的種類、作用；經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與原始憑證的 對應(yīng)關(guān)系。擴(kuò)展知識：我國會

14、計(jì)基本工作規(guī)范相關(guān)內(nèi)容相關(guān)實(shí)踐1、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與原始憑證對應(yīng)訓(xùn)練；2、參觀企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)現(xiàn)場、會計(jì)實(shí)踐現(xiàn)場及實(shí)物?？己私ㄗh知識點(diǎn)把握、原始憑證填制、審核技能綜合測試。教學(xué)任務(wù)二:企業(yè)基本業(yè)務(wù)的核算經(jīng)夫子時(shí)30學(xué)習(xí)目標(biāo)以制造業(yè)的基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例，認(rèn)知基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動及其原始憑 證，準(zhǔn)確確定使用的賬戶，能編制會計(jì)分錄。相關(guān)知識基本知識：資金進(jìn)入企業(yè)的基本業(yè)務(wù)的核算；供應(yīng)過程業(yè)務(wù)核算；生產(chǎn)過程的核算；銷售過程的核算；經(jīng)營成果的核算、其他經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的合算。擴(kuò)展知識：基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)對應(yīng)的原始憑證相關(guān)實(shí)踐基本經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算的賬戶設(shè)置和會計(jì)分錄的編制； 經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)案例核算訓(xùn)練?？己私ㄗh經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)案例綜合測試。教學(xué)任務(wù)三

15、：記賬憑證經(jīng)夫子時(shí)10學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握記賬憑證的概念和種類，能正確編制各種憑證， 具有根據(jù)原始憑證編制記賬憑證基本能力；相關(guān)知識基本知識：會計(jì)憑證的涵義、種類、作用，記賬憑證的涵義、種類、作用；記賬 憑證的內(nèi)容和填制方法；會計(jì)憑證的保管。擴(kuò)展知識：我國會計(jì)基本工作規(guī)范相關(guān)會計(jì)憑證的規(guī)范要求內(nèi)容相關(guān)實(shí)踐根據(jù)業(yè)務(wù)和相應(yīng)的原始憑證正確填制記賬憑證，并裝訂會計(jì)憑證考核建議記賬憑證填制和裝訂的技能綜合測試。教學(xué)任務(wù)四：登記賬簿經(jīng)夫子時(shí)14學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握賬簿的涵義、種類、作用，能具有基本的建賬、記賬、算賬、 帳和更賬的初步技能；查相關(guān)知識基本知識：會計(jì)賬簿的涵義、意義、種類；賬簿啟用；記賬規(guī)則；錯賬更賬； 賬對

16、賬；試算平衡。擴(kuò)展知識：我國會計(jì)基本工作規(guī)范對賬簿規(guī)范的相關(guān)內(nèi)容結(jié)相關(guān)實(shí)踐建賬、記賬、算賬、結(jié)賬、對賬、更賬的基本技能； 賬簿識別基本能力考核建議建賬、記賬、算賬、結(jié)賬、對賬、更賬的基本技能綜合測試。教學(xué)任務(wù)五：財(cái)產(chǎn)清查經(jīng)夫子時(shí)6學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握財(cái)產(chǎn)清查基本知識， 能理解財(cái)產(chǎn)清查的不同方法的適用范圍，會進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的賬務(wù)處理，具有運(yùn)用財(cái)產(chǎn)清查方法處理案例資料的基 本能力。相關(guān)知識基本知識：財(cái)產(chǎn)清查的涵義、意義、各種方法；財(cái)產(chǎn)物質(zhì)的盤存制度；各種清查方法；清查結(jié)果的賬務(wù)處理。擴(kuò)展知識：我國會計(jì)基本工作規(guī)范對財(cái)產(chǎn)清查規(guī)范的相關(guān)內(nèi)容。相關(guān)實(shí)踐財(cái)產(chǎn)清查方法的案例使用?？己私ㄗh財(cái)產(chǎn)清查方法的運(yùn)用及結(jié)果的

17、處理的案例綜合測試。單元四：財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告（一）教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)組織，使學(xué)生達(dá)到：1、熟悉財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告體系，能掌握資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、編制方法。2、能根據(jù)所給的資料編制簡化的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。（二）教學(xué)任務(wù)：經(jīng)夫子時(shí)10學(xué)習(xí)目標(biāo)熟悉財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告體系，能掌握資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、 編制方法。能根據(jù)所給的資料編制簡化的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。相關(guān)知識基本知識：財(cái)務(wù)報(bào)告的涵義、意義、種類；資產(chǎn)負(fù)債表的涵義、作用、結(jié)構(gòu)、編 制方法；利潤表的涵義、作用、結(jié)構(gòu)、編制方法； 擴(kuò)展知識：現(xiàn)金流量表的涵義、結(jié)構(gòu)相關(guān)實(shí)踐編制簡化的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表考核建議所給的資料編制簡化的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表

18、的案例綜合測試。單元五：會計(jì)工作規(guī)范（一）教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)組織，使學(xué)生達(dá)到：1、任職會計(jì)處理程序，掌握會計(jì)核算實(shí)務(wù)中使用較為普遍的幾 種會計(jì)處理的基本程序。2、理解會計(jì)假設(shè)和會計(jì)核算原則，能掌握主要會計(jì)核算原則的 運(yùn)用；3、了解我國會計(jì)法規(guī)體系，認(rèn)知會計(jì)法、企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì) 制度，具備掌握會計(jì)上崗證考核的會計(jì)法規(guī)知識要求。（二）教學(xué)任務(wù)：教學(xué)任務(wù)一：會計(jì)處理程序經(jīng)夫子時(shí)8學(xué)習(xí)目標(biāo)理解會計(jì)處理程序的涵義、種類；了解會計(jì)事務(wù)中較為普遍使用的各種會計(jì)處理程序， 掌握記賬憑證會計(jì)處理程序、科目匯總表款及處理程序的特點(diǎn)、使用的賬簿、憑證、賬務(wù)處理的程序和適應(yīng)范圍。相關(guān)知識基本知識：會計(jì)處理程序的涵義

19、、意義、基本模式、種類；記賬憑證會計(jì)處理程序特點(diǎn)、使用的賬簿、憑證、賬務(wù)處理的程序和適應(yīng)范圍；科目匯總表款及處理程序的特點(diǎn)、使用的賬簿、憑證、賬務(wù)處理的程序和適應(yīng)范圍。擴(kuò)展知識：其他會計(jì)處理程序的基本程序的特點(diǎn)和賬務(wù)體系。相關(guān)實(shí)踐記賬憑證會計(jì)處理程序、科目匯總表款及處理程序案例綜合實(shí)訓(xùn)考核建議案例實(shí)訓(xùn)綜合測試。教學(xué)任務(wù)二：會計(jì)基本原則經(jīng)夫子時(shí)6學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知會計(jì)假設(shè)條件，理解會計(jì)核算的基本原則； 掌握部分會計(jì)基本原 則的運(yùn)用。相關(guān)知識基本知識：會計(jì)主體的涵義、作用；和法律主體的關(guān)系；持續(xù)經(jīng)營的概念、作用； 會計(jì)分期的概念、作用、劃分；貨幣期間的劃分、作用、確定；十三項(xiàng)會計(jì)原則的概念、 要求、目的

20、；權(quán)責(zé)發(fā)生制原則與收付實(shí)現(xiàn)制 原則的運(yùn)用、區(qū)別；戈IJ分收益莊支出和資本莊支出原則的運(yùn)用。擴(kuò)展知識：會計(jì)原則的事例列舉。理論鏈接：會計(jì)假設(shè)理論、管理會計(jì)理論、戰(zhàn)略管理會計(jì)理論的觀點(diǎn)簡介；相關(guān)實(shí)踐權(quán)責(zé)發(fā)生制原則與收付實(shí)現(xiàn)制原則的選擇運(yùn)用案例；劃分收益性支出和資本莊支出原則的選擇運(yùn)用案例?？己私ㄗh知識點(diǎn)測試。教學(xué)任務(wù)三：我國的會計(jì)法規(guī)體系經(jīng)夫子時(shí)4學(xué)習(xí)目標(biāo)了解我國會計(jì)法規(guī)體系， 理解會計(jì)法、企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則、會計(jì)制度的基 本內(nèi)容，能讀懂會計(jì)法等相關(guān)會計(jì)法規(guī)；具備掌握會計(jì)上崗證考核的會計(jì)法規(guī)知識要求。相關(guān)知識基本知識：我國會計(jì)法規(guī)體系的構(gòu)成； 會計(jì)法介紹；會計(jì)準(zhǔn)則介紹；會計(jì)制度體系介紹；擴(kuò)展知識：會計(jì)法

21、、小規(guī)模企業(yè)會計(jì)制度、會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范等相關(guān)實(shí)踐會計(jì)從業(yè)資格考核要求引導(dǎo)考核建議知識點(diǎn)測試。四、課程實(shí)施建議 （一）教材編寫 1、教材編寫思路以知識和技能實(shí)訓(xùn)融合為切入點(diǎn)，以認(rèn)知和能力訓(xùn)練為核心，以 構(gòu)建知識體系和能力訓(xùn)練體系為主線， 以體現(xiàn)時(shí)代性、立體性和動態(tài) 性為要求、達(dá)到以學(xué)生為主體、有所創(chuàng)新、有所特色、適應(yīng)高職教學(xué) 的開發(fā)目標(biāo)。力求符合財(cái)經(jīng)高等職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求， 明確知識教 學(xué)體系和能力教學(xué)訓(xùn)練體系。重構(gòu)基礎(chǔ)、反映前沿、突出重點(diǎn)，使教 材具有可讀性、趣味性、實(shí)踐性、層次性。2、教材呈現(xiàn)文本格式要圖文并茂，文本表述由學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí) 提示、正文知識、擴(kuò)展知識、理論鏈接、案例資料、實(shí)訓(xùn)資

22、料等組成。（二）教學(xué)方法與評價(jià)1、教學(xué)方法按照模塊教學(xué)要求，采用理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式， 充分運(yùn)用多媒體、實(shí)踐場地等教學(xué)手段。2、教學(xué)評價(jià)采取教學(xué)任務(wù)評價(jià)、單元評價(jià)和目標(biāo)評價(jià)相結(jié)合， 知識考核和實(shí)訓(xùn)考核相結(jié)合，平時(shí)考核和綜合考核相結(jié)合。3、學(xué)生應(yīng)參加會計(jì)從業(yè)資格考核。（三）資源準(zhǔn)備本課程實(shí)施需要下列資源：1、貨幣樣票、真假貨幣、點(diǎn)鈔紙、票據(jù)樣式、原始憑證樣式、 記賬憑證、賬簿紙、報(bào)表、印鑒等；2、開發(fā)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書、教師指導(dǎo)書、網(wǎng)絡(luò)資源等3、建立較為先進(jìn)的會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)中心、貨幣票據(jù)陳列室等。4、要選擇部分企事業(yè)建立一批穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。五、說明（一）本課程標(biāo)準(zhǔn)適應(yīng)五年制高職會計(jì)、會計(jì)電算化、會計(jì)

23、與審 計(jì)、財(cái)務(wù)管理等專業(yè)的基礎(chǔ)會計(jì)課程教學(xué)規(guī)范，其他相關(guān)專業(yè)設(shè)置的 基礎(chǔ)會計(jì)課程可參考使用。（二）如果將本課程的考核與會計(jì)從業(yè)資格考核相結(jié)合，可根據(jù)從業(yè)資格考核綱要調(diào)整補(bǔ)充第六單元教學(xué)內(nèi)容。（三） 本課程所列擴(kuò)展性知識和理論鏈接主要是建立層次性教學(xué)內(nèi)容體系， 增加學(xué)生的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)興趣， 豐富知識體系和認(rèn)識會計(jì)實(shí)踐的能力。擴(kuò)展知識和理論鏈接不作為學(xué)習(xí)考查評價(jià)內(nèi)容。（三） 本課程所列的學(xué)時(shí)為建議課時(shí)， 學(xué)校可以根據(jù)具體情況作適當(dāng)?shù)脑鰷p。 建議課時(shí)包括課堂教學(xué)課時(shí)和實(shí)訓(xùn)課時(shí)， 不包括考核課 時(shí)。建議利用假期組織學(xué)生參加會計(jì)專業(yè)實(shí)踐活動。六、附錄：學(xué)生在基礎(chǔ)會計(jì)課程學(xué)習(xí)結(jié)束后， 應(yīng)掌握下列基本經(jīng)濟(jì)

24、業(yè)務(wù)的會計(jì)分錄：籌集資金1、收到投資借：固定資產(chǎn) （設(shè)備、房屋）或：銀行存款 （貨幣資金）無形資產(chǎn) （專利權(quán)等）貸：實(shí)收資本（股本）2 、向銀行借入借款借：銀行存款貸：短期借款 （一年以內(nèi)）或：長期借款 （一年以上）供應(yīng)過程：3、購進(jìn)材料，材料未入庫借：材料采購（包括運(yùn)雜費(fèi)）應(yīng)交稅費(fèi)應(yīng)交增值稅（進(jìn)項(xiàng)稅額）貸：銀行存款 （付款或支票）或：應(yīng)付票據(jù) （商業(yè)匯票）應(yīng)付賬款 （款未付）4 、材料入庫借：原材料XX 材料貸：材料采購5、償還欠款或商業(yè)匯票到期付款借：應(yīng)付賬款 （應(yīng)付票據(jù)）貸：銀行存款生產(chǎn)過程6、從倉庫領(lǐng)用材料精選借：生產(chǎn)成本A 產(chǎn)品A 產(chǎn)品領(lǐng)用材料） B 產(chǎn)品制造費(fèi)用管理費(fèi)用貸：原材料

25、XX 材料7、計(jì)算（結(jié)轉(zhuǎn)）本月工資借：生產(chǎn)成本 A 產(chǎn)品B廣品制造費(fèi)用管理費(fèi)用貸：應(yīng)付職工薪酬8、從銀行提取現(xiàn)金，備發(fā)工資借：庫存現(xiàn)金貸：銀行存款（ B 產(chǎn)品領(lǐng)用材料）（車間一般性耗用材料）（管理部門領(lǐng)用材料）A 產(chǎn)品工人工資）（ B 產(chǎn)品工人工資）（車間管理人員工資）（廠部管理部門人員工資，含財(cái)務(wù)人員）9、以現(xiàn)金發(fā)放職工工資借：應(yīng)付職工薪酬貸：庫存現(xiàn)金10、以銀行存款預(yù)付下半年或下年度報(bào)刊雜志費(fèi)（房租費(fèi)或保險(xiǎn)費(fèi)）借：待攤費(fèi)用貸：銀行存款11、攤銷（或分?jǐn)偅┍ｋU(xiǎn)費(fèi)等借：管理費(fèi)用（或制造費(fèi)用）貸：待攤費(fèi)用12、計(jì)提（或預(yù)提）或支付銀行短期借款利息借：財(cái)務(wù)費(fèi)用貸：應(yīng)付利息（或銀行存款）13、計(jì)提本

26、月固定資產(chǎn)折舊借：制造費(fèi)用（車間設(shè)備折舊）管理費(fèi)用（廠部固定資產(chǎn)折舊）貸：累計(jì)折舊14、職工報(bào)銷藥費(fèi)借：應(yīng)付職工薪酬（在職職工）管理費(fèi)用（退休人員）貸：庫存現(xiàn)金15、用現(xiàn)金購買辦公用品借：管理費(fèi)用 （管理部門辦公用）制造費(fèi)用 （車間辦公用）貸：庫存現(xiàn)金16、出差人員借支差旅費(fèi)借：其他應(yīng)收款 XX貸：庫存現(xiàn)金退回余款）（報(bào)銷的金額）（退回的款項(xiàng)）（原來借支的金額）補(bǔ)足款項(xiàng)）（報(bào)銷的金額）（原來借支的金額）（補(bǔ)足的現(xiàn)金）17、出差人員歸來報(bào)銷差旅費(fèi)（多借、退回余款）借：管理費(fèi)用（或制造費(fèi)用）庫存現(xiàn)金貸：其他應(yīng)收款 XX18、出差人員歸來報(bào)銷差旅費(fèi)（少借、補(bǔ)足款項(xiàng)）借：管理費(fèi)用（或制造費(fèi)用）貸：其他應(yīng)付收款 XX庫存現(xiàn)金19、月末，分配并結(jié)轉(zhuǎn)制造費(fèi)用借：生產(chǎn)成本 A 產(chǎn)品 B 產(chǎn)品貸：制造費(fèi)用20、月末，結(jié)轉(zhuǎn)完工入庫產(chǎn)品成本借：庫存商品XX產(chǎn)品貸：生產(chǎn)成本一一XX產(chǎn)品銷售過程21、銷售貸品，取得收入（收到支票或存款存入銀行）（收到商業(yè)匯票）（未收到款項(xiàng)）借：銀行存款或：應(yīng)收票據(jù)或：應(yīng)收賬款貸：主營業(yè)務(wù)收入（銷項(xiàng)稅額）22、銷售貸品，用銀行存款代墊運(yùn)雜費(fèi)，并向銀行辦妥托收手續(xù)借：應(yīng)收賬款一一XX單位貸：主營業(yè)務(wù)收入應(yīng)交稅費(fèi)借借應(yīng)交增值稅（銷項(xiàng)稅額）銀行存款 （代墊的運(yùn)雜費(fèi)）應(yīng)交稅費(fèi)借借應(yīng)交增