人教部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第一學(xué)期期末考試復(fù)習(xí)質(zhì)量綜合檢測(cè)試題測(cè)試卷 (221)

1、部編版八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試卷（考試時(shí)間:120 分鐘滿分 100 分）題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用。(20 分)1按要求填空。(8 分，以回答最好的 8 個(gè)空格計(jì)分)（1） 庭下如積水空明， ， 。（2） ， 。休將白發(fā)唱黃雞。（3） 折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。 ， 。（4） 人生的道路總有坎坷和困難，但只要堅(jiān)持走下去，一定會(huì)闖出一片新天地，這正如陸游在游山西村中所說(shuō)的： ， 。（5） 生命是什么？生命就是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的浩然之氣；生命就是龔自珍“ ， ”的奉獻(xiàn)精神。（6） ， 。愚者千慮，必有一得。（史記·淮陰侯列傳） 2口語(yǔ)交際。（3

2、 分）班級(jí)正在舉行“我最喜愛(ài)的格言”交流活動(dòng)，如果讓你上臺(tái)介紹自己喜愛(ài)的格言及喜愛(ài)的原因，你會(huì)怎么說(shuō)呢？3. 名著閱讀。（5 分）（1） 下列對(duì)名著魯賓遜漂流記的情節(jié)描述不正確的一項(xiàng)是（）A. 魯濱遜在荒島上經(jīng)常閱讀的書(shū)籍是圣經(jīng)。B. 魯濱遜在他住的地方背后的巖壁上掘了一個(gè)山洞,作為他的地窖。C. 魯濱遜圈養(yǎng)了牛之后，不僅可以吃牛肉，還可以喝牛奶。D. 敢于冒險(xiǎn)的魯濱遜在荒島上獨(dú)立生活了二十多年，成為千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。（2） 下面兩個(gè)故事，任選一個(gè)概述其情節(jié)。（60 字左右，3 分）林教頭風(fēng)雪山神廟魯智深倒拔垂楊柳8我選： 情節(jié)：4. 綜合實(shí)踐。（4 分）學(xué)校開(kāi)展“漳州春節(jié)風(fēng)俗”綜合實(shí)

3、踐活動(dòng)，你是綜合實(shí)踐小組一員，請(qǐng)完成下面題目。（1） 年夜飯?jiān)⒆８＃捍汗?jié)時(shí)有吃年夜飯的習(xí)俗，飯桌上的很多食物都蘊(yùn)含著美好的祝福。請(qǐng)你仿照示例寫(xiě)出你熟悉的一種食物名稱及寓意。（2 分）食物名稱：年糕寓意：年年高升食物名稱： 寓意： （2） 貼春聯(lián)迎佳節(jié)：綜合實(shí)踐小組在貼春聯(lián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一副對(duì)聯(lián)的下聯(lián)和其它對(duì)聯(lián)混掉了，請(qǐng)你幫忙找出來(lái)。（）（2 分）上聯(lián)：九州瑞氣迎春到下聯(lián)： A萬(wàn)事如意步步高B萬(wàn)紫千紅永開(kāi)花C九州雨順千山綠D四海祥云降福來(lái)二、閱讀能力。（40 分）（一）閱讀滿井游記語(yǔ)段，回答 59 題。（15 分）燕地寒，花朝節(jié)后，余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作，作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi)，欲出不得。 每冒風(fēng)馳

4、行，未百步輒返。廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤(rùn)，一望空闊，若脫籠之鵠。 于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見(jiàn)底，晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥(niǎo)，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未之知也。5. 解釋下列詞語(yǔ)。（4 分）（1）凍風(fēng)時(shí)作（2）未百步輒返 （3） 土膏微潤(rùn) （4）波色乍明 6下列 加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）（2

5、分）A. 脫籠之鵠B 清澈見(jiàn)底乃記之而去以其境過(guò)清C 山巒為晴雪所洗D 至滿井為子報(bào)之至此則合抱參天7. 翻譯下列句子。（3 分）（1） 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。（2） 始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未之知也。8. 選文的寫(xiě)景極有層次，仔細(xì)閱讀第二段，完成下面的春景游覽圖。（2 分） 山 水 圖 魚(yú)鳥(niǎo)圖9. 我國(guó)的不少旅游景點(diǎn)都因?yàn)槊说奈恼露雒?，如果要利用這種“名人效應(yīng)”來(lái)擴(kuò)大滿井的知名度，你覺(jué)得可以怎么做？（3 分）（二）閱讀懶惰的智慧語(yǔ)段，回答 1014 題。（12 分）據(jù)說(shuō)，一百年前，有個(gè)叫漢弗萊·波特的少年，人家雇他整天坐在一臺(tái)討厭的蒸汽發(fā)動(dòng)機(jī)旁邊，讓他每當(dāng)操縱桿敲下

6、來(lái)時(shí)，就把廢蒸汽放出來(lái)。他是個(gè)懶漢，覺(jué)得這活兒太累人， 就在機(jī)器上裝了幾根鐵絲和幾個(gè)螺栓。這樣，閥門(mén)就可以靠著它們自動(dòng)開(kāi)關(guān)了。這么一來(lái)， 不但他可以脫身走人，玩?zhèn)€痛快，而且發(fā)動(dòng)機(jī)的功率也提高了一倍。他就這樣懶洋洋地發(fā)現(xiàn)了往復(fù)式發(fā)動(dòng)機(jī)活塞的原理?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械都帶有座位。起初想到安座位的絕不會(huì)是什么勤快的農(nóng)夫，他們才不在乎整天在地里走路呢。這個(gè)主意最先肯定是由想坐著干活的人想出來(lái)的。正是懶惰激勵(lì)了發(fā)明。最杰出的工程師人類動(dòng)機(jī)的研究者弗蘭克·B·吉爾布萊思，常常把各行各業(yè)優(yōu)秀工人的勞動(dòng)動(dòng)作拍成影片，由此觀察某一工序最少可以用幾個(gè)動(dòng)作完成。他發(fā)現(xiàn)，最優(yōu)秀 的工人毫無(wú)例外地都是懶漢，

7、他們懶得連一個(gè)多余的動(dòng)作都不肯做。勤快一些的工人的效率 要低得多，因?yàn)樗麄儾辉诤醢蚜饣ㄔ诙嘤嗟膭?dòng)作上。一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)也同樣懶惰；凡是能 吩咐別人為他干的事，他絕不親躬。精神的懶惰也同樣促進(jìn)了人類的進(jìn)步。許多重要的規(guī)則和定理都是懶漢想出來(lái)的。這些人想在腦力勞動(dòng)上尋找 jié（）徑。發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的人準(zhǔn)是懶漢。他們探究各種互不相關(guān)的現(xiàn)象的根源，他們討厭需要吃苦受累的事情。想想看，如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自由落體定律， 那么，要確定蘋(píng)果從枝頭落到地上的時(shí)間，要確定貓從離地一英里的氣球上掉到地上的時(shí)間， 該會(huì)多么麻煩!想想看，如果某些懶漢不曾建立“2+24”的規(guī)則，我們的生活將會(huì)遇到多復(fù)雜的局面，將

8、會(huì)碰到多少令人筋疲力盡的麻煩!其實(shí)，正是懶漢承擔(dān)了促進(jìn)人類文明發(fā)展的重任。現(xiàn)在是認(rèn)真看待我們的這些懶漢的 時(shí)候了，因?yàn)槲覀兊倪@些懶漢身上寄托著人類的希望。10. 根據(jù)漢字寫(xiě)拼音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（2 分） 親躬（）jié（）徑11. 選文論述的主要內(nèi)容是什么？（2 分）12. 選文提到的懶漢具有什么特點(diǎn)？（2 分）13. 請(qǐng)為選文第段再舉一個(gè)事實(shí)論據(jù)。（3 分）14. “懶惰”的智慧對(duì)我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)有何啟發(fā)？（3 分）（三）閱讀背影一文，回答 1417 題。（13 分）背影三毛那天的風(fēng)特別的大，拍散在車道旁邊堤防上的浪花飛濺得好似天高。我緩緩的開(kāi)著車子，堤防對(duì)面的人行道上也沾滿了風(fēng)

9、吹過(guò)去的海水，突然，在那一排排被海風(fēng)蝕剝得幾乎成了骨灰色的老木房子前面，我看見(jiàn)了在風(fēng)里，水霧里，踽踽獨(dú)行的母親。母親腋下緊緊的夾著她的皮包，雙手重沉沉的各提了兩個(gè)很大的超級(jí)市場(chǎng)的口袋，那些 東西是這么的重，使得母親快蹲下去了般的彎著小腿在慢慢一步又一步的拖著。她的頭發(fā)在大風(fēng)里翻飛著，有時(shí)候吹上來(lái)蓋住了她的眼睛，可是她手上有那么多的東西， 幾乎沒(méi)有一點(diǎn)法子拂去她臉上的亂發(fā)。她手里牢牢的提著她的那幾個(gè)大口袋，怎么樣的打擊好似也提得動(dòng)它們，不會(huì)放下來(lái)。 我趕快停了車向她跑過(guò)去：“媽媽，你去哪里了，怎么不叫我?！薄叭ベI菜?。　蹦赣H沒(méi)事似的回答著。“媽媽上車來(lái)，東西太重了，我送你回去?！蔽业穆曇暨熳×?。

10、 “不要，你去辦事情，我可以走?！薄安辉S走，東西太重?！蔽疑先屗闹乜诖?。 “你去鎮(zhèn)上做什么？”媽媽問(wèn)我?！坝惺乱?，你先上來(lái)嘛！”“有事就快去做，我們不能幫上你一點(diǎn)點(diǎn)忙，看你這么東跑西跑連哭的時(shí)間也沒(méi)有，你 以為做大人的心里不難過(guò)？你看你，自己嘴唇都裂開(kāi)了，還在爭(zhēng)這幾個(gè)又不重的袋子?！彼?這些話一講，我眼睛便濕透了。母親也不再說(shuō)了，怕我追她似的加快了步子，大風(fēng)里，她幾乎開(kāi)始跑起來(lái)。我又跑上去搶母親袋子里沉得不堪的一瓶瓶礦泉水，她叫了起來(lái)：“你脊椎骨不好，快 放手?！边@時(shí)，我的心臟不爭(zhēng)氣的狂跳起來(lái)，又不能通暢的呼吸了，肋骨邊針尖似的刺痛又來(lái)了， 我放開(kāi)母親，慢慢地走回車上，趴在駕駛盤(pán)上，這才

11、將手趕快壓住痛的地方。等我稍稍喘過(guò)氣來(lái)，母親已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我坐在車?yán)铮囎有毙钡木屯Ｔ诮中?，后視鏡里，還是看得見(jiàn)母親的背影。她的雙手， 被那些東西拖得好似要掉到地上，可是她仍一步又一步地走下去。我的心碎了。母親踏著的青石板，就是我一片又一片碎掉的心啊。她幾乎步伐踉蹌了，可是手上的重 擔(dān)卻不肯放下來(lái)交給我。我知道，只要我活著一天，她便不肯委屈我一秒。（選自讀者2011 年第 23 期）15. 請(qǐng)概括選文的主要內(nèi)容。（2 分）16. 仔細(xì)閱讀選文，找出“我”被母親的言行深深打動(dòng)的句子。（3 分）17. 揣摩下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（4 分）那些東西是這么的重，使得母親快蹲下去了般的彎著小腿在慢

12、慢一步又一步的拖著。她的雙手，被那些東西拖得好似要掉到地上，可是她仍一步又一步地走下去。 18閱讀選文和下面鏈接材料，談?wù)勀愕母惺?。? 分）材料一：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春 暉。（唐·孟郊游子吟）材料二：十月胎恩重，三生報(bào)答輕。（勸孝歌）三、寫(xiě)作能力。19下面兩題，任選一題作文。（1） 題目： 回來(lái)了（先將題目補(bǔ)充完整，然后作文）（2） 題目：走過(guò)去，別害怕要求：文體不限，字?jǐn)?shù)不少于 600 字（詩(shī)歌不少于 30 行）。不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。字跡工整，卷面整潔。參考答案一、積累與運(yùn)用。(20 分)1 (8 分，以回答最好的 8 個(gè)空格

13、計(jì)分)（1） 水中藻荇交橫蓋竹柏影也（2） 誰(shuí)道人生無(wú)再少門(mén)前流水尚能西（3） 東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬（4） 山重水復(fù)疑無(wú)路柳暗花明又一村（5） 落紅不是無(wú)情物化作春泥更護(hù)花（6） 智者千慮 必有一失2（3 分）示例：大家好！我喜歡的格言是“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”因?yàn)檫@句話富含哲理，它激勵(lì)著我在人生路上大膽的向前行，要相信自己只要自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，就可以勇往直前。3（1）（2 分） C（2）（3 分）示例： 因大雪壓塌住處，林沖便到山神廟躲雪,卻恰巧聽(tīng)到了陸虞候等人的話,明白了事情的前因后果，于是他一怒之下便殺了他們。示例：魯智深為了趕走柳樹(shù)上吵人心煩的烏鴉，竟然乘著酒性將碗口大的楊柳

14、連根拔起來(lái)，眾潑皮驚得目瞪口呆，跪在地上拜魯智深為師。4（1）（2 分）示例：清蒸魚(yú)年年有余（2）（2 分）D二、閱讀能力（40 分）（一）（15 分）5（4 分，每空一分）（1）興起（2）就 （3）肥沃 （4）始，初6（2 分）D7（4 分）（1）像美麗的少女洗了臉剛剛梳過(guò)髻鬟一樣。（2）（這）才知道郊外田野未嘗沒(méi)有春天，只是城里居住的人不知道有這樣的變化啊。8（2 分）田野圖（柳條和麥苗圖）游人圖9（3 分）言之有理即可。示例：我會(huì)將袁宏道的雕像放在景區(qū)的門(mén)口，把滿井游記這篇文章刻在石碑上，開(kāi)設(shè)袁宏道紀(jì)念館，增加景點(diǎn)的文化氣息，從而來(lái)吸引游客。（ 二 ）（12 分 ） 10（2 分）gng捷11（2 分）懶漢承擔(dān)了促進(jìn)人類文明發(fā)展的重任。12（2 分）都具有敏銳的觀察力，善于思考，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決的方法。（意思對(duì)即可）13（3 分）為了眼?？诟刹徽`，美國(guó)青年康韋爾最近發(fā)明了一種特殊的電冰箱，盯著電視看球賽的人們不必從沙發(fā)上挪窩，就能遙控電冰箱把啤酒“發(fā)射”到自己手中。 14（3 分）示例：我們?cè)趯W(xué)習(xí)中同樣需要這種“懶惰”的智慧，要多動(dòng)腦筋，運(yùn)用靈活的學(xué)習(xí)方法，尋找提高學(xué)習(xí)效率的接徑，不斷提高成績(jī)，達(dá)到事半功倍的效果。（三）（13 分）15（2 分）我在路上遇到母親艱難行走，但她知道我要去辦事，不讓我?guī)退?6（3