語文句子成分(完)（課堂PPT）

1、1Page 2什么是句子什么是句子n 定義：定義：句子是具有一個句調(diào)、能夠表達一個句子是具有一個句調(diào)、能夠表達一個相對完整的意思的語言單位。相對完整的意思的語言單位。n 句型：句型：根據(jù)句子的根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)可分為可分為單句單句和和復(fù)句復(fù)句兩兩大類。（單句和復(fù)句還可以細分）大類。（單句和復(fù)句還可以細分）Page 3句子成分及其種類句子成分及其種類n句子成分是句子結(jié)構(gòu)的組成部分。句子成分是句子結(jié)構(gòu)的組成部分。n句子成分有如下句子成分有如下六六種：種： 主干成分：主干成分： 主語主語 謂語謂語 賓語賓語 修飾成分：修飾成分： 定語定語 狀語狀語 補語補語Page 4現(xiàn)代漢語成分分析口訣：口訣：n

2、主謂賓，定狀補。主謂賓，定狀補。n謂前為狀謂后補。謂前為狀謂后補。n定語修飾主和賓。定語修飾主和賓。n主語、賓語主語、賓語大多是由大多是由名詞、代詞名詞、代詞充當(dāng)充當(dāng)n謂語謂語大多是由大多是由形容詞、動詞形容詞、動詞充當(dāng)充當(dāng)n狀語狀語是由是由副詞副詞、介詞結(jié)構(gòu)、介詞結(jié)構(gòu)充當(dāng)充當(dāng)Page 5句子成分的標示符號句子成分的標示符號n主語主語 “雙橫線雙橫線”n謂語謂語 “單橫線單橫線”n賓語賓語 “波浪線波浪線”n 定語定語 （ ） “圓括號圓括號”n 狀語狀語 “方括號方括號”n 補語補語 “尖括號尖括號”Page 6主語主語 7例：例： 他的態(tài)度他的態(tài)度 很明確。很明確。 經(jīng)他的手做成的事情經(jīng)他

3、的手做成的事情 數(shù)不清。數(shù)不清。 我們班我們班 獲得了運動會第一名。獲得了運動會第一名。 教室教室 干凈得很。干凈得很。 書書 是人類進步的階梯。是人類進步的階梯。 那那 是個夏天的中午。是個夏天的中午。 一米一米 等于三尺。等于三尺。主語是句子中的陳述對象，即謂語陳述的對主語是句子中的陳述對象，即謂語陳述的對象，說明誰是什么。象，說明誰是什么。Page 7謂語n 謂語是陳述主語的，說明主語是什么或怎么樣。謂語是陳述主語的，說明主語是什么或怎么樣。n 例：例： 我我來了來了。 語文語文是一門基礎(chǔ)性學(xué)科是一門基礎(chǔ)性學(xué)科。 我們家的臺階我們家的臺階低低。 媽媽媽媽突然問我突然問我。 主語主語是謂語

4、陳述的對象是謂語陳述的對象。Page 8賓語n 賓語表示人、物或事情，是動作行為所支配、所賓語表示人、物或事情，是動作行為所支配、所關(guān)涉的對象。關(guān)涉的對象。 4例：例：n 敵人監(jiān)視著葦塘。敵人監(jiān)視著葦塘。n 我正在上初中。我正在上初中。n 梨還是青的。梨還是青的。n 他給我他給我 一個蘋果。一個蘋果。（雙賓語）（雙賓語）Page 9定語n 定語是名詞中心語前面的修飾語。定語是名詞中心語前面的修飾語。可分為可分為描寫性描寫性定語和定語和限制性限制性定語兩大類。定語兩大類。n 定語后面，有的必須加定語后面，有的必須加“的的”，有的不能加，有的可加可不加。，有的不能加，有的可加可不加。 5例：例：n

5、 （紅）花。（紅）花。n （新）課。（新）課。n （好）注意。（好）注意。n （我國的）（優(yōu)良）傳統(tǒng)。（我國的）（優(yōu)良）傳統(tǒng)。 （多層定語）（多層定語）n （達外）（八年級）（全體）同學(xué)。（達外）（八年級）（全體）同學(xué)。 （多層定語）（多層定語）Page 10狀語n 狀語是動詞或形容詞中心語前面的修飾語。狀語是動詞或形容詞中心語前面的修飾語。表示動作行為的方表示動作行為的方式、狀態(tài)、時間、處所或性狀的程度。式、狀態(tài)、時間、處所或性狀的程度。n 狀語后面，有的必須加狀語后面，有的必須加“地地”，有的不能加，有的可加可不加。，有的不能加，有的可加可不加。 6例：例：n 都來。都來。n 非常熱。非常

6、熱。n 仔細地看。仔細地看。n 驚喜地走了。驚喜地走了。n 在門口在門口 熱烈歡迎。熱烈歡迎。 （多層狀語）（多層狀語）n 都都 熱情地?zé)崆榈?同他交談。同他交談。 （多層狀語）（多層狀語）Page 11補語n 補語是動詞性、形容詞性中心語后面的補充成分。補語是動詞性、形容詞性中心語后面的補充成分。補語可以用補語可以用來說明動作行為的結(jié)果、狀態(tài)、趨向、數(shù)量、時間、處所、可來說明動作行為的結(jié)果、狀態(tài)、趨向、數(shù)量、時間、處所、可能性等；也可以用來說明性狀的程度、狀態(tài)等。能性等；也可以用來說明性狀的程度、狀態(tài)等。n 有的補語前面要加有的補語前面要加“得得”。 6例：例：n 他講得他講得眉飛色舞眉飛色

7、舞。n 我去過成都我去過成都兩次兩次n 這個字寫這個字寫錯錯了。了。n 你可得叫你可得叫醒醒我。我。n 心里痛快心里痛快極極了。了。n 樹葉飄樹葉飄在空中在空中。Page 12順口溜：主謂賓，定狀補主謂賓，定狀補主要成分主謂賓主要成分主謂賓修飾成分定狀補修飾成分定狀補定語必在主賓前定語必在主賓前謂前為狀謂后補謂前為狀謂后補“的的”定定“地地”狀狀“得得”后后補補牢牢記住別忘記牢牢記住別忘記！Page 13句子成分分析實例n 例句例句：全體同學(xué)都做完了語法作業(yè)。n 全體同學(xué)都做完了語法作業(yè)。 = n （全體） 同學(xué)都做完了（語法）作業(yè) = 劃分句子成分一般劃分句子成分一般先劃出主、謂、賓先劃出主、謂、賓； 然后然后再找出定、狀、補再找出定、狀、補。祖父正在找五十年前的照片。祖父正在找五十年前的照片。祖父祖父 正在找五十年前的照片。正在找五十年前的照片。祖父祖父 正在正在找找五十年前的照片。五十年前的照片。祖父祖父 正在正在找找（五十年前五十年前）的的照片照片。我家的我家的貓貓最怕陌生人最怕陌生人。我家的我家的貓貓 最怕陌生人最怕陌生人。我家的我家的貓貓 最最怕怕陌生人陌生人。（我家的