幼兒園月工作計(jì)劃 (3)

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_幼兒園月工作計(jì)劃 日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢？以下是收集整理的幼兒園月工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 幼兒園月工作計(jì)劃1 一、本月工作重點(diǎn)：1.做好幼兒評估工作，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。2.繼續(xù)認(rèn)真做好家訪工作。3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(寫好匯報(bào)單、寫好各類總結(jié)、各類資料整理歸檔等)4.加強(qiáng)幼兒寒假安全教育，配合園部開展一次安全演練。二、本月開展以下主題：主題活動(dòng)：紅紅的新年主題目標(biāo)：1、了解中國的春節(jié)，體會紅色所象征的喜慶熱鬧、

2、吉祥祝福的含義。2、了解各地傳統(tǒng)的民間習(xí)俗，感受中國特有的“年”文化，學(xué)習(xí)一些基本的拜年禮節(jié)，感受春節(jié)的喜慶氣氛。3、積極參加新年禮物的制作活動(dòng)，在說、畫、唱、跳的過程中，營造為紅的新年氛圍。4、懂得人在新年中長了一歲，大膽表達(dá)對他人的美好祝愿。三、家長工作：1、與幼兒多說說有關(guān)“年”的習(xí)俗、禮節(jié)和故事，豐富孩子對過年的感性經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)孩子對新年的向往和興趣。2、和幼兒共同收集新年里的物品，如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等，共同布置并營造家里的新年氣氛。3、與幼兒一起整理新年時(shí)收到的禮物，并拍攝一些照片帶到幼兒園，與教師、同伴一起分享。4、關(guān)注幼兒在園活動(dòng)的進(jìn)展情況，及時(shí)與幼兒交流，

3、在幼兒遇到困難時(shí)能夠盡力引導(dǎo)幼兒自主解決。由于十一長假，十月份一晃就過去了。回顧一個(gè)月的工作流程，緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點(diǎn)。一.教育教學(xué)方面。教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、音樂、社會和科學(xué)領(lǐng)域。在閱讀方面，這個(gè)月我加強(qiáng)了對孩子識字的復(fù)習(xí)，利用盂洗喝水等一些等待時(shí)間對孩子進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過檢查效果比上個(gè)月要好很多。在制度方面還是要加強(qiáng)練習(xí)。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認(rèn)識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)。我想在教學(xué)的方式方法上我還應(yīng)該進(jìn)一步推敲。音樂方面，由于十一月份有慶館活動(dòng)，這個(gè)月的音樂活動(dòng)只完成了計(jì)劃中的一個(gè)，主要時(shí)間放在了大合唱的學(xué)習(xí)和練習(xí)上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌，并能根據(jù)歌曲做好動(dòng)作。社會科學(xué)方

4、面孩子們比較感興趣，基本上能掌握目標(biāo)所涉及的內(nèi)容。孩子們學(xué)到了一些有用的標(biāo)志，還探索了磁鐵的奧秘。增加了探索的興趣。二.生活方面 幼兒園月工作計(jì)劃2 一、本月工作重點(diǎn)：1.組織幼兒認(rèn)真繪畫，參與園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。3.按時(shí)出好家長園地欄。4.班主任與配班老師認(rèn)真寫好寶寶成長手冊，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開展以下主題：主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意創(chuàng)造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。主題目標(biāo)：引發(fā)幼兒在游戲中感知認(rèn)識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣

5、的無所不在，激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的興趣。三、家長工作：1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。2.帶孩子外出散步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。4.家長和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1.布置“彎彎繞繞天地”，搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。2.布置“我找到的空氣”墻飾，展示幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。 幼兒園月工作計(jì)劃3 工作重點(diǎn)1.引導(dǎo)

6、幼兒學(xué)習(xí)韻語識字，提升幼兒點(diǎn)讀能力，并認(rèn)識重點(diǎn)字寶寶。2.教育幼兒講禮貌、注意安全，愛護(hù)公物。3.鍛煉幼兒體能，增強(qiáng)幼兒抵抗力。4.加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。周次、一、二、三、四健康領(lǐng)域、1.小烏龜和小蝸牛2.護(hù)蛋行動(dòng)、1.什么東西不見了2.好朋友的電話號碼、1.安全回家2.萬花筒、1.頂氣球2.占圈語言領(lǐng)域、1.唐小鴨發(fā)愁2.福氣糕3.小貓釣魚、1.小猴調(diào)皮2.游子吟3.尖嘴巴和短尾巴、1.小猴改錯(cuò)2.好朋友3.神奇的玻璃、1.老虎建房2.早發(fā)白帝城3.猴子撈月亮社會領(lǐng)域、1.猜燈謎2.媽媽的訪問、1.母與子2.媽媽是這樣艾虎寶寶的、1.美麗的蝴蝶2.有趣的潛水艇、1

7、.七個(gè)妞妞來摘果2.什么東西會旋轉(zhuǎn)科學(xué)領(lǐng)域、1.看花燈2.統(tǒng)計(jì)節(jié)目單、1.好伙伴2.有變化嗎、1.按規(guī)矩設(shè)計(jì)霓虹燈2.合起來是哪杯3.月亮觀察記錄表、1.有趣的鐮刀2.光與聲音賽跑3.水果有多少藝術(shù)領(lǐng)域、音樂笑一個(gè)吧繪畫小牛手工拉手小人音樂彩帶舞、音樂網(wǎng)牧場的路繪畫三只熊手工翻花繩音樂樂器照片、音樂一對好朋友繪畫松鼠手工奇妙的陀螺音樂云朵上的歌、音樂風(fēng)兒找媽媽繪畫大熊貓手工神奇的樹音樂一起去植樹游戲活動(dòng)、角色游戲哥倆送蛋、體育游戲跳皮筋、體育游戲貼人、體育游戲蝴蝶飛安全、不攀高，注意安全、不吃不衛(wèi)生的食物、滅火器的作用、愛護(hù)幼兒園的公共設(shè)施家園共教、請爸爸媽媽與孩子一起利用廢舊物品制作有趣的龍

8、，提升孩子動(dòng)手能力。、請媽媽給孩子講講孩子小時(shí)候的事情，讓孩子了解自己的成長歷程、請爸爸媽媽和孩子一起觀察最近一個(gè)月內(nèi)月亮的圓缺變化，并引導(dǎo)孩子做好觀察記錄。、請爸爸媽媽和孩子一起說繞口令，幫助孩子糾正錯(cuò)誤發(fā)音。 幼兒園月工作計(jì)劃4 一、班級情況分析本學(xué)期我們班在原來的基礎(chǔ)上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個(gè)學(xué)期的在園生活與學(xué)習(xí)，孩子們的常規(guī)動(dòng)手能力有了很大提高，在上課及活動(dòng)的時(shí)候，都明顯懂事了很多，但是不可否認(rèn)，一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動(dòng)作，坐姿隨便，不肯動(dòng)腦筋;孩子之間缺乏互相關(guān)心，互相理解的良好風(fēng)尚因此本學(xué)期將在這幾個(gè)方面加以重點(diǎn)培養(yǎng)。二、具體目標(biāo)(一)體能(基本

9、動(dòng)作、運(yùn)動(dòng)器械的操作，各類操節(jié))(1)能立定跳遠(yuǎn)，跳距不少于40厘米。(2)能助跑屈膝跳過垂直障礙，高度約40厘米，能連續(xù)向前跳躍多個(gè)高40厘米，寬15厘米的障礙。(3)能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。(4)能熟練的在墊子上前滾翻和側(cè)滾翻。(5)能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。(6)能兩人相距24拋接大球。(7)能精神的做操，做到動(dòng)作到位。(8)懂得在活動(dòng)中要合作、負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、遵守規(guī)則，愛護(hù)公物、有較強(qiáng)的集體觀念。(二)生活衛(wèi)生習(xí)慣(1)能主動(dòng)飲水，少吃冷飲。(2)能保持良好的作息習(xí)慣，能安靜的入睡。 幼兒園月工作計(jì)劃5 本月工作重點(diǎn)1、會插接、拼搭簡單的造型。2

10、、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。3、在游戲活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。5、理解故事的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡單的兒歌6、愿意學(xué)唱新歌，能知道歌曲名稱，進(jìn)行簡單的表演7、找秋天，感受季節(jié)的變化。教育目標(biāo)健康社會男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來。語言自己走、水果屋、小小運(yùn)動(dòng)會。數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿?？茖W(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果。常規(guī)培養(yǎng)1、秋季到，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物。2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。3、鼓勵(lì)幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐，并保持衣物和桌面

11、的清潔。4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手。5、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片，利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化家長工作1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化。2、做面食時(shí)，讓孩子參與，他一定會很高興。3、和孩子一起玩手影游戲，讓他說出影子像什么，說得越多越好。4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友，提高他的觀察力和理解能力。5、讓孩子做力所能及的事，給他自己發(fā)展的機(jī)會。6、帶孩子去感受秋天豐收的景象，他會有很多發(fā)現(xiàn)。7和孩子一起玩玩做動(dòng)作說動(dòng)詞的游戲。 幼兒園月工作計(jì)劃6 時(shí)間走得很快，四月份工作已經(jīng)畫上圓圈。結(jié)束了一段工作，但同時(shí)也打開了另一扇工作的大門。五月份

12、也將如約而至。一、加大教師管理力度在我們幼兒園幼師是重要的師資力量，但是同樣我們幼兒園也要及時(shí)的提醒幼兒園教師的能力讓他們在工作的時(shí)候不忘記多學(xué)多做。同時(shí)加大管理，對于隨意請假，隨意曠課的老師給予懲戒和批評同樣也會做到一點(diǎn)那就是要做好自己的任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生是一個(gè)非常重要的活，每一步都必須要走好，也必須要規(guī)范好，不能出差錯(cuò)，也不能犯錯(cuò)，更多的努力才能夠留下更大的進(jìn)展。我們幼兒園幼師的中女性幼師占據(jù)絕大多數(shù)比列，這也符合我們幼兒園的規(guī)劃，同時(shí)對于能力強(qiáng)的幼師多獎(jiǎng)勵(lì)，樹立榜樣，對于懶惰的幼師會有最低的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，如果沒有達(dá)到計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)，會給予扣工資，或者開除的處分，這樣做也是希望用嚴(yán)格的懲罰讓所有的教師

13、重視起來，讓他們知道一點(diǎn)教學(xué)不是簡單的照本宣科，而是要有自己的思想和靈魂，更要給他們更多的期盼和長遠(yuǎn)的目標(biāo)。二、加大趣味教學(xué)過去的教學(xué)成績不好，每個(gè)月月考成績并不如何理想，很多時(shí)候都在考慮是不是做的不夠，在思考中，我們也在考慮過去的四月份中，我們的教學(xué)任務(wù)頗重，就是沒有取得多少結(jié)果，也沒有多少成績，雖然大多數(shù)教師都已經(jīng)付出了辛苦和汗水，但是并不能讓家長滿意，這一點(diǎn)我也非?？鄲?，可以看出我們的教學(xué)問題有很大的缺陷，更具具體分析和思考我們發(fā)現(xiàn)有趣味的教學(xué)方式，更能夠讓學(xué)生學(xué)習(xí)，他們年紀(jì)小，根本就不懂事，給壓力也不懂，所以就需要靠其他方面思考，多分析一些問題和考慮一些問題。今后的教學(xué)工作側(cè)重趣味教學(xué)

14、，調(diào)研組設(shè)定趣味教學(xué)方案，教師也可以主動(dòng)提交一些有趣的教學(xué)方法，讓教研組審核，通過這樣的方式讓學(xué)習(xí)學(xué)的樂趣，學(xué)的投入，這樣或許可以挽回學(xué)習(xí)不認(rèn)中的情況。三、加到與家長的交流家中永遠(yuǎn)都是學(xué)生重要的一位老師，雖然沒有老師名。但是他們確是最接近學(xué)生的人，一言一行都息息相關(guān)，學(xué)生的學(xué)習(xí)也需要家長的配合監(jiān)督，我們在學(xué)校里面布置的一些作業(yè)需要父母督促完成，我們工作的時(shí)候也希望多與家長聯(lián)系，這樣在工作和溝通都保持暢通的條件下就能夠很好的減少矛盾的產(chǎn)生，這也是家長與老師建交的方式，畢竟父母把學(xué)生交給學(xué)校我們老師就必須要培養(yǎng)出一個(gè)合格的人才。 幼兒園月工作計(jì)劃7 月重點(diǎn)：1、幫助幼兒了解文具的種類，簡單結(jié)構(gòu)與用

15、途，培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。2、引導(dǎo)幼兒關(guān)注天氣變化及其對人們生活的影響，觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動(dòng)的興趣，并對植物生長過程有探究的欲望。3、幫助幼兒練習(xí)跳皮筋和跨跳的技能。區(qū)域活動(dòng)建設(shè)：1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字，鼓勵(lì)幼兒自然的閱讀。2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。家園共育：1、與幼兒一起閱讀，引導(dǎo)其感受漢字在閱讀中的重要性。2、帶領(lǐng)幼兒找春天。第一周周重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒感受文學(xué)作品的語言美，意境美，鼓勵(lì)幼兒結(jié)合圖片大膽想象，并用連貫的語言進(jìn)行創(chuàng)造性的講述。國畫、電腦語言活動(dòng)下雨啦(一)科學(xué)活動(dòng)蝴蝶的秘密蒙氏活動(dòng)琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)春天來了科學(xué)活動(dòng)春天的日記健康活動(dòng)蠶兒

16、變變變社會活動(dòng)小鳥-我們的朋友英語科學(xué)活動(dòng)美麗的花兒藝術(shù)活動(dòng)語言活動(dòng)下雨啦(二)科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)柳樹姑娘第二周周重點(diǎn)找春天，了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達(dá)自己對春天的喜愛。國畫、電腦語言活動(dòng)春天的秘密科學(xué)活動(dòng)植物怎樣吸收營養(yǎng)蒙氏活動(dòng)琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)春江水暖鴨先知第三周周重點(diǎn)幫助幼兒初步了解小學(xué)生在校的生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，使其知道自己馬上要上小學(xué)了，激發(fā)其上學(xué)的愿望。國畫、電腦語言活動(dòng)小熊的花園科學(xué)活動(dòng)文具盒蒙氏活動(dòng)琴舞英語科學(xué)認(rèn)讀藝術(shù)活動(dòng)我們一起放風(fēng)箏第四周周重點(diǎn)1、組織春游。2、能用語言表達(dá)自己上小學(xué)的自豪感。國畫、電腦語言活動(dòng)字寶寶找家科學(xué)活動(dòng)各種各樣的鐘表蒙氏活動(dòng)琴舞英語科學(xué)認(rèn)

17、讀藝術(shù)活動(dòng)我的小書包 幼兒園月工作計(jì)劃8 教育工作開展主題活動(dòng)熱和冷，創(chuàng)設(shè)機(jī)會，帶領(lǐng)幼兒一方面親身體驗(yàn)夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化過程，冷和熱的反差使幼兒產(chǎn)生探索的興趣，更加增添對夏日特征的了解。讓幼兒知道幾種簡單的保護(hù)自己的辦法，做個(gè)健康、活潑的夏日寶貝。保育工作養(yǎng)成飯前、便后用肥皂洗手的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等。培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣。加強(qiáng)幼兒的安全教育，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)鼓勵(lì)幼兒共同參與，以“熱乎乎的夏天”為題創(chuàng)設(shè)墻面。選擇有特色的扇子裝飾活動(dòng)室。和幼兒一起關(guān)注自然區(qū)里的花卉，防止暴曬，及時(shí)澆水。將幼兒帶來

18、的帽子、遮陽鏡等夏日用品有序地布置在活動(dòng)室，供幼兒觀察。家園共育讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸胃不適。提供一把扇子讓孩子帶到幼兒園，引導(dǎo)孩子觀察和表述扇子的顏色、質(zhì)地、形狀等。培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。提醒孩子不要接觸過熱的東西，小心燙傷。其他讓幼兒適當(dāng)感受太陽下的炎熱，帶他們在陰涼處活動(dòng)。天熱容易出汗，幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)要注意不要過多奔跑。隨時(shí)留意幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)為他們擦汗。結(jié)合故事太陽感冒了，與個(gè)別愛吃冰淇淋的幼兒進(jìn)行個(gè)別交流，暗示他們飲食要適度。 幼兒園月工作計(jì)劃9 一、興趣教學(xué)大班的小朋友都是非常調(diào)皮可愛的一群小孩

19、子，想要教好他們，我們不能夠一味的灌輸他們知識，更應(yīng)該讓他們對學(xué)習(xí)感興趣，他們都是一群不知道怎么去學(xué)習(xí)的小朋友，不知道約束自己的人，還要我們老師細(xì)心引導(dǎo)，愛心呵護(hù)，因?yàn)樗麄冞€非常幼小，不知道的太多了。我們身為老師要教導(dǎo)他們知識，想要他們學(xué)習(xí)，就要順著他們的脾氣，用有趣的事情，有趣的娛樂等吸引他們的注意，勾住他們的眼神。在工作的時(shí)候，教他們認(rèn)字要用一些好玩的故事，有趣的工具輔導(dǎo)教學(xué)，讓學(xué)生們感興趣，愿意去學(xué)習(xí)、去吸收，這樣教學(xué)效果就見效快，才能夠讓他們學(xué)到東西，用他們感興趣的事情吸引他們，他們好奇就用新奇的事物吸引他們，他們愛玩就通過玩樂傳遞知識，不是只有在講臺上才可以教授知識的。二、舉行活動(dòng)小

20、朋友非常喜歡玩，非常愛玩，因此舉行活動(dòng)可以讓他們開開心心的呆在幼兒園，可以讓他們遠(yuǎn)離離開父母的煩惱，讓他們露出微笑讓他們?nèi)谌氲酱蟀嗌钪衼?，用有效的活?dòng)使得學(xué)生們努力學(xué)習(xí)、努力奮斗，讓他們可以不斷進(jìn)步不斷學(xué)習(xí)，淡然這一切都需要我們的引導(dǎo)，舉行活動(dòng)是讓小朋友開心的好辦法，也是取得他們信任的手段，通過活動(dòng)拉近與老師的關(guān)系，讓小朋友愿意聽老師的話，愿意學(xué)習(xí)老師傳授的知識；通過互動(dòng)誘導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，教導(dǎo)他們知識，活動(dòng)還可以培養(yǎng)小朋友興趣愛好，讓他們的興趣愛好得以反戰(zhàn)，讓小朋友不斷健康的成長。三、對孩子進(jìn)行德育教育這些小朋友還小不知道對錯(cuò)，不知道好壞，更不知道禮貌和謙讓，在他們還小的時(shí)候培養(yǎng)他們，讓他們樹立

21、正常的價(jià)值觀，讓他們有一個(gè)良好的品德習(xí)慣，教導(dǎo)他們知道尊重老師，敬愛父母，尊老愛幼，明辨是非對錯(cuò)，讓他們知道哪些事情是可以做的，哪些事情是不能夠做的。從小教育才能培養(yǎng)出一個(gè)好習(xí)慣、好品德，通過老師一次次教導(dǎo)、引導(dǎo)，使得孩子有一個(gè)好的品德。四、注意班級衛(wèi)生，培養(yǎng)孩子還衛(wèi)生班級是小朋友生活的場所，是學(xué)習(xí)的地點(diǎn)，因此班級衛(wèi)生非常重要，每天都要打掃，每周都要做好清潔工作，保證小朋友有一個(gè)好的生活地方，讓家長放心。在班級里老師教導(dǎo)小朋友，不亂扔垃圾，不隨意亂坐，教導(dǎo)他們愛干凈，每次活動(dòng)結(jié)束后都要他們學(xué)會自己做清潔，勤洗手、愛衛(wèi)生、愛干凈，讓小朋友知道干凈的好處，讓他們養(yǎng)成愛干凈的好習(xí)慣。 幼兒園月工作計(jì)

22、劃10 上月的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下，教師的積極配合下，穩(wěn)定發(fā)展，保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動(dòng)中，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高，特別是電化教育在幼兒園活動(dòng)中的應(yīng)用，多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。但教師的專業(yè)理論素質(zhì)和教育實(shí)踐能力與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)。對綱要的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探索。教師的研究意識還缺乏積極性和主動(dòng)性。在研究活動(dòng)中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探索。在活動(dòng)的安排上，要探索分科活動(dòng)與主題活動(dòng)內(nèi)容的相互融合。針對上月教研工作存在的問題，確定本月教研工作指導(dǎo)思想以規(guī)程和綱要為指針，以人本管理為指導(dǎo)，加強(qiáng)教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研活

23、動(dòng)促教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。具體措施一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要實(shí)施細(xì)則，將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來，用綱要精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問題，尋找教育理論支撐點(diǎn)，探討教育策略，改進(jìn)教育中的弊端，總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn)。本月重點(diǎn)學(xué)習(xí)1、9月份：學(xué)習(xí)幼兒園教育評價(jià)的探討（幼兒園指導(dǎo)綱要230頁）和幼兒園指導(dǎo)綱要實(shí)施細(xì)則（51頁和66頁）以自學(xué)為主。（1）研討：適合本班幼兒的教育評價(jià)手段。（2）研討后各班保教員制定適合本班的教育評價(jià)方案，一式兩份。交幼兒園一份。2、10月份：學(xué)習(xí)如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)（幼兒園指導(dǎo)綱要157170頁）以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主。（1）通過學(xué)習(xí)，結(jié)合日常工

24、作每人寫一篇學(xué)習(xí)筆記，大家交流經(jīng)驗(yàn)。（2）研究課：如何在教育教學(xué)活動(dòng)建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)。由（）老師承擔(dān)，其他老師聽課、評課，共同找亮點(diǎn)與不足。針對不足再上一次教育活動(dòng)。3、11月份學(xué)習(xí)新綱要于幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。（指導(dǎo)綱要171178頁）以自學(xué)為主，學(xué)習(xí)后每人準(zhǔn)備一篇相關(guān)文章，發(fā)在里，與大家談?wù)勛约旱捏w會。4、12月份學(xué)習(xí)新綱要與幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)（指導(dǎo)綱要179188頁）教研時(shí)間集體學(xué)，學(xué)后研討“提高專業(yè)化水平”的重要性。二、教研工作。1、本月每位教師圍繞“電化教育在教育教學(xué)中的應(yīng)用”每班根據(jù)本班情況制定教研專題初稿。9月底完成上交。2、調(diào)動(dòng)全員參與幼兒園教研管理的積極性，大膽實(shí)踐探索

25、，共同參與班級各領(lǐng)域目標(biāo)的制定，使保教工作有序開展。（每班交幼兒園一份）3、緊緊依靠園本培訓(xùn)，開展各種園內(nèi)教研活動(dòng)。（1）開展教學(xué)研討活動(dòng)，在園內(nèi)由一個(gè)或多個(gè)教師對統(tǒng)一活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行多次實(shí)踐研究，在研究中比較不同的教學(xué)策略、教學(xué)方法、組織形式、價(jià)值取向等對幼兒發(fā)展的影響，在學(xué)、做、研、思，再學(xué)、再做、再研、再思的過程中，尋找到教育活動(dòng)中所隱含的教育價(jià)值。（2）自薦課評比活動(dòng)，大家一起來聽，聽后進(jìn)行評析從而讓老師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)究竟應(yīng)該怎樣來組織。園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，隨堂評析，對教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo)，有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個(gè)月自薦課一次，班長、骨干教師要起到模范帶頭作用。（3）每位教師一月最少上1次匯報(bào)課，邀請中心校領(lǐng)導(dǎo)和村級園教師參加。（4）園本講座。每位教師一月最少組織1次園本培訓(xùn)。骨干教師、班長不少于2次。準(zhǔn)備好了報(bào)幼兒園安排時(shí)間。組織講座的老師把講座題目、時(shí)間、參加人、培訓(xùn)內(nèi)容發(fā)至學(xué)校網(wǎng)站校本培訓(xùn)版。4、加強(qiáng)教師反思能力，構(gòu)建反思型教師角色，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中提高。實(shí)踐前反思，我