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1、6.1 兒童節(jié)活動策劃2019營造活潑向上的校園文化, 提高隊員的全面素質(zhì), 讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的六一兒童節(jié)。下面是查字典范文網(wǎng)小編整理的 6.1 兒童節(jié)活動策劃,歡迎閱讀參考!6.1兒童節(jié)活動策劃一一、活動時間: 20xx 年 5 月 30 日上午 8:30 分( 具體時間另行通知) 。二、活動地點:龍泉廣場三、活動主題:展示風采,超越夢想,做一個有道德的人 ( 道德文明在行動 )四、活動組織:總 策 劃:金色少年文化藝術培訓中心執(zhí)行策劃:邵斐項目負責:鄭老師:慶六一活動總協(xié)調(diào);王夢雅:慶六一繪畫、手抄報、攝影系列活動;張 蘋 楊姍姍:慶六一作文、小記者采訪、攝影系列活動 ; 五
2、、活動內(nèi)容:1、詩歌朗誦:六一詩歌朗誦。集體詩歌朗誦。2、金色少年作文小記者采訪活動。( 派發(fā)宣傳單 )第 1頁3、繪畫、手抄報系列活動。以反映學員素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學員兒童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,4、集體活動:全部學員及家長在金色少年慶六一道德文明在行動條幅上簽名。合影。六、活動安排: ( 預定 )5 月 30 日 8:30 分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。9:00 朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊,分派任務。9:15 分開始活動。1、朗誦組在廣場前朗誦。2、小記者進行道德文明在行動活動采訪,內(nèi)容包括:文明禮貌用語,文明行為,道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識等3
3、、繪畫組展現(xiàn)六一童健康向上的精神風貌,體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。4、活動中期或后期同學派發(fā)關于兒童文明用語、文明行為宣傳單。5、集體在活動中簽字,留影。( 也可作第一項 )6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學員。6.1兒童節(jié)活動策劃二一、活動目的:1、通過各種活動使學生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。第 2頁2、在游戲過程中,增進學生與學生的情感交流,在玩中體會到樂。3、通過此次活動,使學生在了解知識之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。二、活動時間:活動準備: 5 月 20 日 5 月 27 日 (1 、布置好場地,準備好活動的道具和材料。 2、工作人員培訓到位)活動開始
4、: 5 月 30 日上午三、活動安排以及活動器材的準備:( 一) 投壺:小學慶祝六一活動方案準備六個啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次 4 次機會。參與即得1 分。后根據(jù)投進的數(shù)目逐次加分, 5 分封頂。 ( 二) 彈球:準備三個一樣大小的紙箱子,以及15 個乒乓球。每人次4 次機會。參與即得1 分。后根據(jù)進箱子數(shù)目逐次加分,5 分封頂。( 三) 貼鼻子:準備三張較大的圖( 沒有鼻子的 ) 以及三個鼻子, 學生用布條將眼睛蒙起來, 將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學生貼的鼻子是否正來判斷分數(shù)。參與既得1 分, 5 分封頂。( 四) 夾彈子:準備四份,每份為10 顆玻璃彈,給定時間,在規(guī)定時間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1 分,夾一顆得0.5 分, 5 分封頂。( 五) 繞球過路第 3頁準備四個球板個四個乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個凳子,參加即得1 分,根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚0.5 分,5 分封頂。四、活動備注:1、各班由班主任或代班帶領到該班的活動場地,未輪到的學生在活動場地外等候。2、每個班有指定
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