二年級(jí)上語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)測(cè)試卷

1、二年級(jí)上語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)測(cè)試卷2出題人：李娜一、 看拼音，寫詞語(yǔ) mèng xing w piàn wi dà gung máng jié ch( ) ( ) ( ) ( ) ( ) péi yng yí guàn w piàn chú x xn jiù （ ） （ ） （ ） ( ) ( )fn b fng fi k wi mù gùn fng xing ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 形近字組詞 煉（ ） 央（ ） 爭(zhēng)（ ） 坪（ ）扭（ ）練（ ） 英

2、（ ） 睜（ ） 壇（ ）丑（ ）缺（ ） 務(wù)（ ） 液（ ） 乘（ ）楊（ ）缸（ ） 霧（ ） 夜（ ） 剩（ ）揚(yáng)（ ） 立（ ） 同（ ） 市（ ） 移（ ）否（ ）力（ ） 桐（ ） 世（ ） 稼（ ）壞（ ）三、多音字 bó（ ） xiào（ ） bn( ） jio( ) 泊 校 奔 教 p（ ） jiào( ） bèn（ ） jiào( )三、 照樣子，寫一寫甜津津 小狗“汪汪” 春雨沙沙 _ _ 挨挨擠擠_ _ _越飛越高_(dá) _ _四、 連一連 溫和的 站著 漂亮的 天鵝美麗的 態(tài)度 雪白的 脖子默默地 注視 長(zhǎng)長(zhǎng)的 影子一動(dòng)不

3、動(dòng)地 花朵 美麗的 羽毛五、成語(yǔ)填空。氣喘（ ）（ ） 不（ ）不（ ） （ ）（ ）大悟疑惑（ ）（ ） 毫（ ）（ ）獲 一絲（ ）（ ）馬馬（ ）（ ） 貨（ ）價(jià)（ ） 千姿（ ）（ ）燈火（ ）（ ） 五顏（ ）（ ） 人山（ ）（ ）（ ）（ ）繽紛 （ ）（ ）洋洋 （ ）（ ）勝數(shù)六、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。飛翔 沿著 貼著 波濤洶涌1、我們看到海鷗媽媽（ ）海岸飛，就知道天氣開始變壞。2、人在地上走路，魚在水里游泳，鳥在天空（ ）。3、一艘汽艇在（ ）的海面上飛馳。 七、照樣子寫一寫。4、 例：（清晨），小刺猬去（森林里）采果子。（ ），我們（ ）踢足球。5.在橫線上填上表示

4、聲音的詞語(yǔ)。 溪水 奔向大海。小雨點(diǎn) 打在屋頂上。 泉水 在山谷中流淌。6、例：狼來到小溪邊，看見小羊正在那兒喝水。我們來到動(dòng)物園，看見 。我和爸爸來到兒童樂園，看見 。八、我能把古詩(shī)補(bǔ)充完整，再按要求做題。 絕句 （唐）杜甫（ ）（ ）黃鸝（ ）翠柳，（ ）（ ）白鷺（ ）（ ）（ ）。窗（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。我能找出詩(shī)中意思相對(duì)的詞語(yǔ)：例 兩個(gè)一行（ ）( ) ( )( )一、讀下面的短文，回答問題。百靈鳥的歌每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉，那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾，大家議論紛紛夸獎(jiǎng)它，百靈鳥聽了高興萬分，每天從造到晚不知疲倦地唱著?？伤迷劫u力，聽眾越來越少了，最后連一個(gè)聽眾也沒有了。百靈鳥很難過，它便到喜鵲大姐哪里去訴苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家為什么都不來停我唱歌呢？我又沒有驕傲！”喜鵲說：“小妹，你的歌喉還是那么好，但你總是反復(fù)地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽厭了，自然也就不愿意再去聽了?！卑凫`鳥聽了，謝過喜鵲大姐，當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天，當(dāng)它又亮開歌喉時(shí)，大家又都飛來了，聽得津津有味。1短文一共有（ ）節(jié)，在每小節(jié)前標(biāo)上序號(hào)。2第 節(jié)寫了喜鵲大姐說的的話。3從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。近義詞：立