大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃機械設(shè)計

1、用規(guī)劃照出前進的方向，用時間為理想插上飛翔的翅膀職業(yè)生涯規(guī)劃姓名： 丁迎建學(xué)校學(xué)院：徐州工程學(xué)院機電學(xué)院專業(yè)：20092009 級機械制造及自動化專科一班學(xué)號： 2009061311620090613116三、四、五、目錄自我分析專業(yè)方向與前景分析機械設(shè)計制造及自動化就業(yè)前景六、就業(yè)分福自我職業(yè)弟力打析實際職標(biāo)的具體行動計劃七、結(jié)語八、一、 前言一年前，滿載著宵春和夢想，走進了象牙塔的大門。眨眼間，大一一年的時 光已經(jīng)結(jié)束了，而人生道路的征程也越來越充滿荊棘和緊迫感。茫茫人生，路在 何方。面對自己的將來，思考人生道路的選擇，這個過程是癰苦的，因為未來就 象搖篩子一樣，你永遠不知道下一個會出現(xiàn)的

2、數(shù)字是什么， 而以此對話未來，既 讓人倍感壓力，乂讓人深感無奈。因為煩瑣和癰苦，所以選擇了放棄和回避，但 這是對自己未來人生的判刑。篩子雖然不能被準(zhǔn)確預(yù)測，但我們可以推算它的概 率。人生亦如此，我們不能肯定地描述出自己的未來， 但做好了自己的人生職業(yè) 生涯規(guī)劃，就能讓未來最大概率地向自己的規(guī)劃的方向發(fā)展。因此，人生職業(yè)生涯規(guī)劃就象大海上的一座燈塔， 以其明亮的光芒給航行的 人以目標(biāo)，時刻撫慰躁動的心靈，并指引前進的方向。人生職業(yè)規(guī)劃還象一個警 世鐘，敲響人們對現(xiàn)實就業(yè)形勢的認(rèn)識，居安思危，而后喚醒職業(yè)規(guī)劃意識，激 發(fā)成就動機。二.自我分析感性認(rèn)識我是一個理性、淡定，做事總是深思熟慮考慮再三，謹(jǐn)

3、慎小心，冷靜且也容 易妥協(xié)的人。深思熟慮是我做事的第一原則，凡事要求公私分明，生活也比較拘 謹(jǐn)嚴(yán)肅。心中有股與世無爭的恬定，能比較寬容大度地面對身邊的人和事，不會 過多地計較得失。在人際關(guān)系上，我喜歡和人交往，無論是當(dāng)一個聽眾還是一個 說話的人，對于處理復(fù)雜的人際關(guān)系我都比較拿手。同時，我比較富有同情心且 重感情，對別人的態(tài)度力求公正而客觀。 也比較能體諒別人的感受，經(jīng)常做到換 位思考，所以我能和周圍的人保持著一種和諧共融的關(guān)系。 在做事情上，對學(xué)習(xí)、工作和現(xiàn)在關(guān)心的事情我能全身心地投入， 十勁十足，體力充沛，不過容易十過 頭。當(dāng)我遇到必須依賴自己判斷的事情時， 我會非常小心衡量每一件因素，從

4、而 達成一項完美的方法。但正是由于要求過于精細(xì)，以至于在臨時下決定時總猶豫 不決。面對未來，我總十分樂觀，相信無論發(fā)生什么事，成功一定會到來。但同 時我對自己沒有什么自信，這是一種難以改變的狀態(tài)，無法對自己進行客觀公正 的評價，總是消極地低估自己。在興趣上，我從小就對機械電子癡迷，經(jīng)常把家里的自行車、收音機拆的亂 七八糟,一堆沒有靈氣的零件經(jīng)過組裝后竟然那么神奇,可以接收千里之外的聲音。長大后，通過學(xué)習(xí)，了解到生活中一切物質(zhì)生活都是經(jīng)過那一臺臺機器創(chuàng)造 出來的，不禁對機械愈加癡迷，立志做一名機械帥，讓那一堆堆的零件變得更加 神奇、靈性！在能力上，我喜歡操作各種電腦技術(shù)，對電腦各種軟件的熟悉和學(xué)

5、習(xí)很快上 手，現(xiàn)在能熟練操作 PhotoPhoto shopshop 圖片制圖和美化軟件、CADCAD、PROEPROE、UGUG 等常 用制圖軟件，我還積極追求創(chuàng)新，具有一定的創(chuàng)新能力，在工作學(xué)習(xí)中主動創(chuàng)新 新形式，促進工作學(xué)習(xí)能力的提高。最后說說人生觀，人生觀、世界觀、價值觀對人很重要的，是對人生具有指 導(dǎo)作用的，而人生觀則是者三觀中最重要、 最根本的一點。雖然我現(xiàn)在還不敢說 我已經(jīng)擁有了成熟的、正確的人生觀，但是人生觀就如同生命之舟的舵，也對我 的職業(yè)規(guī)劃具有指引作用。我很向往自由自在的生活，也喜歡穩(wěn)定的生活環(huán)境， 并不是懼怕挑戰(zhàn)，只是希望有更多時間和精力耐心品味生活，我認(rèn)為人生短暫，

6、我們之于時間不過是一個匆匆的過客，身邊的景色很美，但很多人的眼里只有前 方，忽略了周邊的美景，我只希望能慢慢品味這些。有人說我是人未老心先衰， 當(dāng)然有時我也會懷著雄心壯志，希望擁有更輝煌的未來，希望可以有所作為，大 展拳腳。也許這也符合矛盾普遍性的原吧。理性認(rèn)識 根據(jù)霍蘭德理論分析，我具有社會型，現(xiàn)實型和研究型的復(fù)合型特征。一面屆于社會型，是因為我比較容易適應(yīng)新環(huán)境，比較喜歡接受新事物，很愛與 人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。 一面屆于研究型乂一面屆于現(xiàn)實型，是 因為我肯動腦，善思考，鐘愛富有創(chuàng)造性與挑戰(zhàn)性的工作， 有時喜歡邏輯分析與 推理，有時喜歡接受操作性行動性任務(wù)，有時喜歡從學(xué)識才能

7、的提高上認(rèn)可自己， 有時喜歡在實踐操作的完善中證明自己。三、專業(yè)方向及前景分析機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)設(shè)有計算機輔助設(shè)計與制造、 車服務(wù)三個專業(yè)方向。1 1、 計算機輔助設(shè)計與制造（CAD/CAMCAD/CAM ）方向培養(yǎng)目標(biāo)：掌握傳統(tǒng)機械設(shè)計制造和控制技術(shù)的基本理論和成熟技術(shù)， 同時掌握計算機技術(shù)等相關(guān)理論，基 礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、實踐能力突出，具有創(chuàng)新精神，能從事機械設(shè)計制 造及自動化領(lǐng)域的設(shè)計、應(yīng)用、開發(fā)、運行管理、維護和經(jīng)營銷售等方面工作的 高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。主要課程：（1 1）專業(yè)基礎(chǔ)課包括工程制圖、計算機輔 助繪圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程材料、電工與電子技術(shù)、互換性

8、與技術(shù)測量、 機械原理、機械設(shè)計、機械設(shè)計基礎(chǔ)實驗、流體傳動與控制（即液壓與氣動技術(shù) 及 PLCPLC）、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計等；（2 2）專業(yè)課包括機械 CADCAD （即 計算機輔助設(shè)計）技術(shù)、數(shù)控技術(shù)與 CAMCAM （即數(shù)控與計算機輔助制造）、先進 制造技術(shù)、模具設(shè)計與制造、工業(yè)設(shè)計等。就業(yè)方向：主要就業(yè)領(lǐng)域包括家電、 模具、電子裝備、通用機械、汽車、摩托車及其它與產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)有關(guān)的企業(yè)。2 2、 設(shè)備工程方向培養(yǎng)目標(biāo)：掌握現(xiàn)代設(shè)備管理技術(shù)、智能故障診斷技術(shù)、 計算機信息處理技術(shù)和技術(shù)經(jīng)濟分析方法，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、實踐 能力突出，具有創(chuàng)新精神，能從事機械設(shè)計制造及自動

9、化領(lǐng)域的設(shè)計、應(yīng)用、開發(fā)、運行管理、維護和經(jīng)營銷售等方面工作的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。主要課程：（1 1）專業(yè)基礎(chǔ)課包括工程制圖、計算機輔助繪圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、工 程材料、電工與電子技術(shù)、互換性與技術(shù)測量、機械原理、機械設(shè)計、機械設(shè)計 基礎(chǔ)實驗、流體傳動與控制（即液壓與氣動技術(shù)及 PLCPLC）、機械制造技術(shù)基礎(chǔ) 等；（2 2）專業(yè)課包括機械故障診斷技術(shù)、現(xiàn)代設(shè)備管理、工程經(jīng)濟學(xué)、運籌學(xué)、 數(shù)據(jù)庫技術(shù)及管理信息系統(tǒng)（MISMIS）、測試技術(shù)、機械設(shè)備維修技術(shù)、現(xiàn)代質(zhì)量 管理、虛擬儀器程序設(shè)計等。就業(yè)方向：主要就業(yè)領(lǐng)域包括家電、模具、電子裝 備、通用機械、汽車、摩托車及其它與現(xiàn)代設(shè)備管理、

10、診斷及維護有關(guān)的企業(yè)。3 3、汽車服務(wù)方向培養(yǎng)目標(biāo)：具有現(xiàn)代汽車設(shè)計和制造方向的理論及先進科 學(xué)技術(shù)，基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、實踐能力突出，具有創(chuàng)新精神，能從事 機械設(shè)計制造及自動化領(lǐng)域的設(shè)計技術(shù)、應(yīng)用開發(fā)、運行管理與維護和經(jīng)營銷售 等方面工作的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。主要課程：（1 1）專業(yè)基礎(chǔ)課包括工程制圖、計算機輔助繪圖、理論力學(xué)、材料力學(xué)、工程材料、電工與電子技術(shù)、互換 性與技術(shù)測量、機械原理、機械設(shè)計、機械設(shè)計基礎(chǔ)實驗、流體傳動與控制（即 液壓與氣動技術(shù)及 PLCPLC ）、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)等；（2 2）專業(yè)課包括汽車構(gòu)造、 汽車發(fā)動機原理、汽車服務(wù)工程、汽車電子技術(shù)、汽車電氣設(shè)

11、備與控制系統(tǒng)、汽 車檢測與診斷技術(shù)、汽車維修工程、汽車保險與理賠、汽車營銷與技術(shù)服務(wù)等。 就業(yè)方向：主要就業(yè)領(lǐng)域包括汽車設(shè)計制造、 汽車檢測與維修、汽車運用設(shè)備工程和汽與管理、 汽車營銷、交通運輸及其他相關(guān)汽車服務(wù)的產(chǎn)業(yè)。4 4 .機械設(shè)計制造及其自動化就業(yè)前景：通過本專業(yè)的理論與實踐訓(xùn)練，掌 握本專業(yè)的基本理論和基本技能， 在 CAD/CACAD/CA 咐應(yīng)用方面有較深的功底，以適應(yīng) 信息時代發(fā)展的要求。分離機械研究報告指出：學(xué)完本專業(yè)后學(xué)生可以在各類制 造企業(yè)運用先進制造技術(shù)手段從事產(chǎn)品的反求、三維造型、計算機輔助分析與制 造等方面的技術(shù)和管理工作。機械設(shè)計制造及其自動化就業(yè)前景（機械電子

12、工程）專業(yè)調(diào)研發(fā)現(xiàn)機械電子工程專業(yè)人才被國家列為二十一世紀(jì)社會發(fā)展最急 需的十大專業(yè)人才之一。該方向主要培養(yǎng)能進行機電一體化技術(shù)應(yīng)用并具有初步 設(shè)計開發(fā)能力的高級工程技術(shù)人才。學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)，能夠掌握機、電、計算機等 方面的基礎(chǔ)知識和必備技能，在電子技術(shù)、微機（包括單片機）及其接口技術(shù)方面 有較強的軟、硬件開發(fā)應(yīng)用能力，并能夠獨立進行微型智能化產(chǎn)品的開發(fā)。 畢業(yè) 生主要在各類企業(yè)從事機電一體化產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)及制造等技術(shù)及管理工作。機械設(shè)計制造及其自動化就業(yè)前景（數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用）數(shù)控技術(shù)是現(xiàn)代工業(yè)實現(xiàn)自動化、 柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ)。數(shù)控技術(shù)及 應(yīng)用專業(yè)方向?qū)W(xué)生講授計算機應(yīng)用技術(shù)、現(xiàn)代控制技

13、術(shù)、傳感器檢測技術(shù)等高 新技術(shù)的最新成果，培養(yǎng)從事數(shù)控技術(shù)和數(shù)控設(shè)備研制、開發(fā)及 cad/cad/ camcam 技術(shù) 應(yīng)用等方面的高級工程技術(shù)人才。 畢業(yè)生主要在制造業(yè)從事數(shù)控設(shè)備開發(fā)、 數(shù)控 設(shè)備應(yīng)用及維護、技術(shù)及生產(chǎn)管理等工作。機械設(shè)計制造及其自動化就業(yè)前景（材料成型與模具技術(shù)）材料成型與模具技術(shù)專業(yè)方向培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代材料成型理論與工藝方法， 能夠運用先進制造技術(shù)手段進行復(fù)雜和精密模具的設(shè)計與制造。學(xué)生將在沖壓工藝與模具、注射成型工藝與模具、模具 cad/cam/caecad/cam/cae 技術(shù)、數(shù)控加工、特種加工 等方面獲得綜合型的工程訓(xùn)練。學(xué)生畢業(yè)后可以在各類制造企業(yè)從事產(chǎn)品設(shè)計

14、、模具設(shè)計與制造、材料成型工藝等方面的技術(shù)和管理工作， 也可以自主創(chuàng)業(yè)，從 事模具制造等工作。五. 就業(yè)分布：最多五省市：北京、上海、浙 7 7 工、遼寧、山東。畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計：國有企業(yè) 34.35%34.35%錄取研究生 14.68%14.68%民營及私營企業(yè) 12.59%12.59%其他事業(yè)單位 1.10%1.10%高等學(xué)校 1.23%1.23%機關(guān) 1.24%1.24%科研設(shè)計單位 7.94%7.94%三資 企業(yè) 12.14%12.14%部隊 3.54%3.54%中小學(xué)及其它教學(xué)單位 0.99%0.99%出國 1.43%1.43%自主創(chuàng)業(yè) 0.43%0.43%金融單位 0.25%0.

15、25%醫(yī)療衛(wèi)生單位 0.08%0.08% 注：本專業(yè)的各方向及就業(yè)率分別是：機械制造工藝與設(shè)備88.68%88.68%、機械設(shè)計及制造 82.72%82.72% 汽車與拖拉機 81.61%81.61%、機車車輛工程 91.44%91.44%、流體傳動及控制 84.53%84.53%、真空技術(shù)及設(shè)備 88.89%88.89%、機械電子工程 88.44%88.44%、設(shè)備工程與管理 85.63%85.63%、 金屆材料與熱處理 87.23%87.23%、鑄造 84.47%84.47%、塑性成型工藝及設(shè)備 92.46%92.46%、焊接工 藝及設(shè)備 92.79%92.79%。六、自我職業(yè)能力分析：其

16、實現(xiàn)在的就業(yè)，專業(yè)限制不是很強，尤其對于機械類專業(yè)來說，專業(yè)之間 具有相關(guān)性。所以，不論學(xué)習(xí)哪一個專業(yè)，我相信都能實現(xiàn)最終的理想。S S （優(yōu)勢）：動手能力較強，能虛心學(xué)習(xí)，有耐心和人溝通交流，具有親和 力，在機會面前能夠表現(xiàn)自己，具有分析能力，能夠快速適應(yīng)新的環(huán)境，獨立自 主性較強，不喜歡一成不變，喜歡挑戰(zhàn)，做事情有計劃。W W （劣勢）：別人對自己沒有認(rèn)同感會很失落，情緒就會變得低落。不善于 和人交際，專業(yè)理論較弱，有想法，但懶惰缺乏行動力，財商方面不是很高，對 企業(yè)的運作模式不了解，也不夠了解社會，有點天真，缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。O O （機遇）：多年來，它長盛不衰的奧秘就在于：無論一

17、個社會的文明發(fā)展 到何等程度，都離不開機械制造，它是人們物質(zhì)生活用品供應(yīng)的基本保障。 經(jīng)過 全球經(jīng)濟危機的影響，世界制造業(yè)大幅縮水，中國經(jīng)濟迎來了高速發(fā)展時期，中 國制造業(yè)力圖由制造型轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)性， 大量的高端機械技術(shù)人才大量缺乏， 限制 了行業(yè)！T T （威脅）：因為這個專業(yè)的知識要求很高，但是如果研究生或者博士出來以 后就業(yè)比其他很多系的研究生博士都要好，這是我國國情決定的。此外，這個專 業(yè)的就業(yè)率雖然高，但畢業(yè)后所從事的大多是制造業(yè)的工作， 也就是去工廠，做 工程師或十機械維修，工作環(huán)境較差工資也不高，而且易接觸有蠹有害的物質(zhì)和 危險工作.所以就算是就業(yè)率局也是冷門。第一職業(yè)目標(biāo)選項的工

18、作內(nèi)容和勝任條件我想經(jīng)過我的努力，經(jīng)驗的積累，最終做到一名優(yōu)秀的機械工程師。要做好一名優(yōu)秀的機械工程師：1.1. 具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運 用本國語言、文字的表達能力；2.2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機械 學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、自動化 基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識；3.3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等 基本技能；4.4. 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿及發(fā) 展趨勢；5.5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)

19、及組織管理能力；6.6. 具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識4 4）與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距對于現(xiàn)在的我，離我的目標(biāo)還有很大的差距。無論是知識上，還是技能，經(jīng) 驗上，我都有很大的欠缺和不足。就如同一滴水和大海的差距，所以我必須提升 自己。?？?、本科學(xué)歷是不夠的，還要繼續(xù)往上考，積累一定的工作經(jīng)驗，最終 通過各項的考試拿到相關(guān)的證件。 這是一條很漫長的路，要一步一步的走，不得 急于求成，最終會實現(xiàn)我的目標(biāo)。七、實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃（未來二學(xué)年）大學(xué)期間以專業(yè)課學(xué)習(xí)和技能為主， 增加英語閱讀量， 熟記詞匯， 鍛煉 多語言能力 （德日語），多參與技能培訓(xùn)，豐富計算機知識，學(xué)些材料、電子方 面，熱處理方面

20、，及機械方面的常識。 多學(xué)些三維軟件， 每一樣都去學(xué)點， 但是要精 CADCAD UG.UG.有時間去學(xué)學(xué) ANSYS,ADAMS,MATLAB.ANSYS,ADAMS,MATLAB.具體規(guī)劃：大二、首先，彌補不足。作為機械制造專業(yè)的學(xué)生，由于本國機械現(xiàn)狀，美國、德國、日本機械的發(fā)達，因此，學(xué)會德日英國語言尤為重要。但由于現(xiàn)狀，因此英語尤其重 要，尤其是聽力與口語， 因為聽力和口語部分在今后的生活中的應(yīng)用最為普遍。因此，首先是多加練習(xí)，要充分利用零碎的時間，比如早上的晨讀時間，課間亦可以收聽英語新聞，每晚睡前也可以聽聽收音機，其次是利用好課堂時間，課堂上因為有老師指導(dǎo)，因此，更有助 于提高聽力水平，也可以掌握更多技巧，再次就是做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備，英語的學(xué)習(xí)每個部分之間 都存在著聯(lián)系，是不能分割的，因此提高英語聽力水平就需要同步提高其他部分的學(xué)習(xí)，特別是詞匯的累積。積極努力在大二上半學(xué)期考過四級，下半學(xué)期參加六級考試。其次、21世紀(jì)是信息的時代，而計算機是信息的載體，因此，學(xué)好計算機尤為重要。C語言作為基礎(chǔ)的軟件語言在機械行