高考生物一輪復(fù)習(xí)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)_第1頁(yè)
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1、植物的激素調(diào)節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)第1節(jié) 植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)植物的向光性與生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程1植物的向光性:在_的照射下,植物朝向_方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象。2生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程單側(cè)光光源胚芽鞘尖端向光性可以不均勻生長(zhǎng)素結(jié)論:植物向光性的原因是生長(zhǎng)素_:胚芽鞘背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量向光一側(cè)向光彎曲。3植物激素:由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從_運(yùn)送到_,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的_有機(jī)物。吲哚乙酸(IAA)分布不均勻產(chǎn)生部位作用部位微量【探究與學(xué)習(xí)】胚芽鞘生長(zhǎng)與彎曲的判斷依據(jù)是什么?生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布1生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位:主要在幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的_中合成。2生長(zhǎng)素的運(yùn)輸(1)極性運(yùn)輸部位:在_、芽、幼葉和幼根中。種子胚芽

2、鞘提示:生長(zhǎng):看有無(wú)生長(zhǎng)素;彎曲:看生長(zhǎng)素分布是否均勻,若分布均勻則直立生長(zhǎng),若分布不均勻則彎向濃度低的一側(cè)生長(zhǎng)。方向:從形態(tài)學(xué)_運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)_,不能反向運(yùn)輸。方式:_。(2)非極性運(yùn)輸:通過(guò)成熟組織的_進(jìn)行。3生長(zhǎng)素的分布植物體各器官中都有分布,但相對(duì)集中地分布在_的部分。如胚芽鞘、芽和根頂端的_、形成層、發(fā)育中的種子和果實(shí)等處。上端下端主動(dòng)運(yùn)輸韌皮部生長(zhǎng)旺盛分生組織植物向光性產(chǎn)生的原因及與生長(zhǎng)素相關(guān)的實(shí)驗(yàn)的分析1植物向光性產(chǎn)生的原因分析(1)過(guò)程分析(如圖 311 所示)生長(zhǎng)素從到、從到伸長(zhǎng)區(qū)生長(zhǎng)素含量生長(zhǎng)素分布不均勻(背光側(cè)多,生長(zhǎng)快)向光彎曲生長(zhǎng)外因:?jiǎn)蝹?cè)光照射。2與生長(zhǎng)素相關(guān)的實(shí)驗(yàn)的

3、圖解分析(2)原因總結(jié)內(nèi)因:生長(zhǎng)素分布不均勻。(5)切割移植類(6)幼苗橫置類注:上述各種處理方法,都是通過(guò)外因影響內(nèi)因(生長(zhǎng)素的分布)而發(fā)揮作用的。3與生長(zhǎng)素相關(guān)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位在尖端,而發(fā)生生長(zhǎng)及彎曲的部位在尖端以下(伸長(zhǎng)區(qū))。(2)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生與尖端是否感受光照無(wú)關(guān)。(3)感受光刺激的部位在尖端,而且橫向運(yùn)輸只發(fā)生在尖端。(4)瓊脂等不能感受光,不會(huì)影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸和傳遞。失重情況下,生長(zhǎng)素相關(guān)特性的變化保留向光性。失去了根的向地性和莖的背地性?!纠?1】圖 312 為用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的向光性實(shí)驗(yàn),下列敘述中正確的是()圖 312A不生長(zhǎng)也不彎曲的是B生長(zhǎng)且向光彎曲的是C

4、生長(zhǎng)但不彎曲的是D生長(zhǎng)且向左彎曲的是【名師點(diǎn)撥】:胚芽鞘尖端無(wú)法感受光刺激,尖端下面一段生長(zhǎng)素分布均勻,胚芽鞘直立生長(zhǎng)。:胚芽鞘尖端感光,尖端下面一段向光側(cè)生長(zhǎng)素濃度低于背光側(cè),胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)。:切去尖端,由于沒(méi)有生長(zhǎng)素,所以不生長(zhǎng)也不彎曲。:在切去尖端的胚芽鞘上放置含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊,由于無(wú)尖端,不感光,生長(zhǎng)素均勻向下運(yùn)輸,故直立生長(zhǎng)。:含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在去掉尖端的胚芽鞘一側(cè),生長(zhǎng)素分布不均勻,故向放置瓊脂塊的對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)。【答案】C【變式訓(xùn)練 1】失重情況下,給予植物右側(cè)光照,則植物的生長(zhǎng)情況是()A向右彎曲生長(zhǎng)B向左彎曲生長(zhǎng)C直立生長(zhǎng)D停止生長(zhǎng)【解析】失重情況下,植物仍然具有向光性

5、,也就是單側(cè)光照會(huì)使生長(zhǎng)素分布不均勻,導(dǎo)致植物向光彎曲生長(zhǎng)。【答案】A生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式1橫向運(yùn)輸植物受單側(cè)光、重力、離心力等作用時(shí),在某些部分會(huì)出現(xiàn)橫向運(yùn)輸,如圖 313 所示:圖 313.單側(cè)光使胚芽鞘尖端中的生長(zhǎng)素從運(yùn)到。.在幼根中,重力作用使生長(zhǎng)素從運(yùn)到;在幼莖中,重力作用使生長(zhǎng)素從運(yùn)到。.離心力使胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素從運(yùn)到。2縱向運(yùn)輸(1)極性運(yùn)輸:生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸(如圖 314 所示)。圖 314(2)非極性運(yùn)輸:在成熟組織中,生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。注:生長(zhǎng)素的分布情況產(chǎn)生部位積累部位:如頂芽側(cè)芽;分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)。生長(zhǎng)旺盛部位衰老部位

6、:如生長(zhǎng)點(diǎn)老根。極性運(yùn)輸與植物放置位置的關(guān)系及運(yùn)輸方式的特點(diǎn)不會(huì)隨植物放置位置的改變而改變。運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量,需要載體?!纠?2】如圖 315 所示用云母片(具不透水性)插入燕麥胚芽鞘尖端部分,從不同方向照光。培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是()圖 315A甲向右彎、乙不彎曲、丙不彎曲B甲向左彎、乙向右彎、丙不彎曲C甲向左彎、乙不彎曲、丙向左彎D甲不彎曲、乙不彎曲、丙向右彎【名師點(diǎn)撥】甲由于尖端被云母片縱隔,所以兩側(cè)的生長(zhǎng)素不能在尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸,故直立生長(zhǎng);乙的尖端與下部之間被不透水的云母片隔開,生長(zhǎng)素不能由尖端向其下部運(yùn)輸,因此乙不生長(zhǎng)也不彎曲;丙只有右側(cè)被云母片將尖端與

7、下部隔開,左側(cè)的生長(zhǎng)素仍可向下運(yùn)輸,使左側(cè)向右彎曲生長(zhǎng)。【答案】D【變式訓(xùn)練 2】在下列關(guān)于圖 316 的說(shuō)法中,可能性最小的是()圖 316A生長(zhǎng)素由向移動(dòng)C生長(zhǎng)素由向移動(dòng)B生長(zhǎng)素由向移動(dòng)D生長(zhǎng)素由向移動(dòng)【解析】在單側(cè)光的照射下,生長(zhǎng)素在胚芽鞘尖端的向光側(cè)向背光側(cè)進(jìn)行橫向運(yùn)輸,而在尖端以下不能進(jìn)行橫向運(yùn)輸?!敬鸢浮緽植物的向性運(yùn)動(dòng)植物的向性運(yùn)動(dòng)1概概念:念:植物體受到一定方向的外界刺激而引起的局部運(yùn)動(dòng)。2外外界刺激:界刺激:光照、重力、溫度、化學(xué)物質(zhì)、各種射線等。3類類型型(1)向光性(莖)、背光性(根)。(2)向地性(根)、背地性(莖)。4原因原因 生長(zhǎng)素分布不均勻生長(zhǎng)素分布不均勻5意義提高植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。向光性使植物的莖和葉處于最有利于利用光能的位置,有利于接受充足的陽(yáng)光而進(jìn)行光合作用。根的向重力性使植物的根向土壤深處生長(zhǎng),這樣,既有利于植株的固定,又有利于從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽。 (2012 年河南豫南九校聯(lián)考) 擬南芥 P 基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥,也會(huì)造成相似花異常。

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