2018數(shù)學中考模擬試卷_第1頁
2018數(shù)學中考模擬試卷_第2頁
2018數(shù)學中考模擬試卷_第3頁
2018數(shù)學中考模擬試卷_第4頁
2018數(shù)學中考模擬試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2018 數(shù)學中考模擬試卷一選擇題(共 12 小題)1下列各數(shù)中沒有平方根的是()A(3)2 B 0CD(3)22近日,記者從濰坊市統(tǒng)計局獲悉, 2016 年第一季度濰坊全市實現(xiàn)生產(chǎn)總值1256.77 億元,將 1256.77 億用科學記數(shù)法可表示為(精確到百億位)()A1.2×1011B1.3×1011C1.26×1011D0.13×10123如圖是一個正六棱柱的主視圖和左視圖,則圖中的 a=()ABC2D14甲、乙、丙 3 

2、;人聚會,每人帶了一件從外盒包裝上看完全相同的禮物(里面的東西只有顏色不同),將 3 件禮物放在一起,每人從中隨機抽取一件則下列事件是必然事件的是()A乙抽到一件禮物 B乙恰好抽到自己帶來的禮物C乙沒有抽到自己帶來的禮物 D只有乙抽到自己帶來的禮物5如圖,直線 lm,將含有 45°角的三角板 ABC 的直角頂點 C 放在直線 m 上,若1=25°,則2 的度數(shù)為()A20° B25° C30°&#

3、160;D35°6若1a 3 時,代數(shù)式 a - 21 - a 的值是()A-1B1C3D37若關(guān)于 x 的一元二次方程(k1)x2+4x+1=0 有兩個不相等的實數(shù)根,則 k 的取值范圍是()Ak5Bk5Ck5,且 k1Dk5,且 k1第 1 頁(共 17 頁)8關(guān)于 x 的不等式 xb0 恰有兩個負整數(shù)解,則 b 的取值范圍是()A3

4、b2B3b2C3b2D3b29如圖是甲、乙兩車在某時段速度隨時間變化的圖象,下列結(jié)論錯誤的是()A乙前 4 秒行駛的路程為 48 米B在 0 到 8 秒內(nèi)甲的速度每秒增加 4 米/秒C兩車到第 3 秒時行駛的路程相等D在 4 至 8 秒內(nèi)甲的速度都大于乙的速度10如圖,在 ABCD 中,用直尺和圓規(guī)作BAD 的平分線 AG 交 BC 于點 E若BF=6,AB

5、=5,則AEF 的正切值為()3454A4 BCD434511如圖 1,在等腰三角形 ABC 中,AB=AC=4,BC=7如圖 2,在底邊 BC 上取一點 D,連結(jié) AD,使得DAC=ACD如圖 ,將ACD 沿著 AD 所在直線折疊,使得點 C 落在點 E 處,連結(jié) BE,得到四邊形 ABED則 BE 的長是()A4BC3D212已知直線 y=x+3 與坐標

6、軸分別交于點 A,B,點 P 在拋物線 y= (x)2+4 上,能使ABP 為等腰三角形的點 P 的個數(shù)有(   )第 2 頁(共 17 頁)A3 個 B4 個 C5 個 D6 個二填空題(共 4 小題)13分解因式:(a - b )(a - 4b ) =14.甲、乙二人做某種機

7、械零件,已知甲是技術(shù)能手每小時比乙多做 3 個,甲做 30 個所用的時間與乙做 20 個所用的時間相等,那么甲每小時做個零件15如圖,從一張腰長為 60cm,頂角為 120°的等腰三角形鐵皮 OAB 中剪出一個最大的扇形 OCD,用此剪下的扇形鐵皮圍成一個圓錐的側(cè)面(不計損耗),則該圓錐的高為cmD4116如圖,在平面直角坐標系中,已知點 A(1,0),B(1a,0),C(1+a,0)(a0),點 P 在以 (4, )為圓心,

8、 為半徑的圓上運動,且始終滿足BPC=90°,則 a 的最大值是17已知點 P 在一次函數(shù) y=kx+b(k,b 為常數(shù),且 k0,b0)的圖象上,將點 P 向左平移 1 個單位,再向上平移 2 個單位得到點 Q,點Q 也在該函數(shù) y=kx+b 的圖象上如圖,該一次函數(shù)的圖象分別與 x 軸、y 軸交于 A,B 兩點,且與反比例函數(shù) y=圖象交于&#

9、160;C,D 兩點(點 C 在第二象限內(nèi)),過點 C 作 CExS軸于點 E,記 S1 為四邊形 CEOB 的面積, 2 為OAB 的面積,若= ,則 b 的值是三解答題(共 7 小題)第 3 頁(共 17 頁)3  + 2 sin 60 o  + (o18.(1)計算:

10、60;2 -1 )-1 - ( 2016)23            a 2 + 4a + 4(2)化簡:(- a + 1) ¸a + 1           a + 119如圖,

11、在 ABC 中,ACB=90°,B=30°,將ABC 繞點 C 按順時針方向旋轉(zhuǎn) n 度后,得到DEC,點 D 剛好落在 AB 邊上(1)求 n 的值;(2)若 F 是 DE 的中點,判斷四邊形 ACFD 的形狀,并說明理由20為增強學生環(huán)保意識,某中學組織全校 2000 名學生參加環(huán)保知識大賽,比賽成績均為整數(shù),從中抽取部分同學的成績進行統(tǒng)計,并繪制成如圖統(tǒng)計圖請根

12、據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)若抽取的成績用扇形圖來描述,則表示“第三組(79.589.5)”的扇形的圓心角為度;(2)若成績在 90 分以上(含 90 分)的同學可以獲獎,請估計該校約有多少名同學獲獎?(3)某班準備從成績最好的 4 名同學(男、女各 2 名)中隨機選取 2 名同學去社區(qū)進行環(huán)保宣傳,則選出的同學恰好是 1 男 1 女的概率為21“一號龍卷風”給小島 O 造成了較大的破壞,救災(zāi)部門迅速組織力量,從倉儲第

13、0;4 頁(共 17 頁)D 處調(diào)集救援物資,計劃先用汽車運到與 D 在同一直線上的 C、B、A 三個碼頭中的一處,再用貨船運到小島 O已知:OAAD,ODA=15°,OCA=30°,OBA=45°,CD=20km若汽車行駛的速度為 50km/時,貨船航行的速度為 25km/時,問這批物資在哪個碼頭裝船,最早運抵小島O?(在物資搬運能力上每個碼頭工作效率相同,參考數(shù)據(jù):1.4,1.7)22如圖,A、F、B、C 是半圓 O 上的

14、四個點,四邊形 OABC 是平行四邊形,F(xiàn)AB=15°,連接 OF 交 AB 于點 E,過點 C 作 OF 的平行線交 AB 的延長線于點 D,延長 AF 交直線 CD 于點 H(1)求證:CD 是半圓 O 的切線;(2)若 DH=63,求 EF 和半徑 OA 的長23某網(wǎng)店打出促銷廣告:最潮新款服裝 30&

15、#160;件,每件售價 300 元若一次性購買不超過 10 件時,售價不變;若一次性購買超過10 件時,每多買 1 件,所買的每件服裝的售價均降低 3 元已知該服裝成本是每件 200 元,設(shè)顧客一次性購買服裝 x 件時,該網(wǎng)店從中獲利 y 元(1)求 y 與 x 的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量 x 的取值范圍;(2)顧客一次性購買多少件時,該網(wǎng)店從中獲利最多?第 5 頁(

16、共 17 頁)24如圖 1,拋物線 y=ax2+(a+3)x+3(a0)與 x 軸交于點 A(4,0),與 y 軸交于點 B,在 x 軸上有一動點 E(m,0)(0m4),過點 E 作 x 軸的垂線交直線 AB 于點 N,交拋物線于點 P,過點 P 作 PMAB 于點 M(1)求 a 的值和直線 AB

17、0;的函數(shù)表達式;(2)設(shè)PMN 的周長為 C1,AEN 的周長為 C2,若= ,求 m 的值;(3)如圖 2,在(2)條件下,將線段 OE 繞點 O 逆時針旋轉(zhuǎn)得到 OE,旋轉(zhuǎn)角為 (0°90°),連接 EA、EB,求 EA+ EB 的最小值第 6 頁(共 17 頁)參考答案與試題解析二填空題(共 4 小題)17已知關(guān)于 x&

18、#160;的方程(k1)x26x+9=0 有兩個不相等的實數(shù)根,則 k 的取值范圍是k2 且 k1【解答】解:根據(jù)題意得 k10 且=364(k1)×90,解得 k2 且 k1故答案為 k2 且 k1(18 2016濱州)甲、乙二人做某種機械零件,已知甲是技術(shù)能手每小時比乙多做 3 個,甲做 30 個所用的時間與乙做 20 個所用的時間相等,那么甲每小時做9個零件【解答】解:設(shè)甲每小時做

19、 x 個零件,乙每小時做 y 個零件,依題意得:,解得:故答案為:919(2016 秋蕪湖期末)如圖,從一張腰長為 60cm,頂角為 120°的等腰三角形鐵皮 OAB 中剪出一個最大的扇形 OCD,用此剪下的扇形鐵皮圍成一個圓錐的側(cè)面(不計損耗),則該圓錐的高為20cm【解答】解:過 O 作 OEAB 于 E,OA=OB=60cm,AOB=120°,A=B=30°,OE= OA=30cm,第 7&

20、#160;頁(共 17 頁)弧 CD 的長=20,設(shè)圓錐的底面圓的半徑為 r,則 2r=20,解得 r=10,圓錐的高=故答案為:20=20  20(2016瀘州)如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(1,0),B(1a,0),C(1+a,0)(a0),點 P 在以 D(4,4)為圓心,1 為半徑的圓上運動,且始終滿足BPC=90°,則 a 的最大值是6【解答】解:A(1,0),B(1a,0),C(1+a,0)(a0),AB=1(1a)=

21、a,CA=a+11=a,AB=AC,BPC=90°,PA=AB=AC=a,如圖延長 AD 交D 于 P,此時 AP最大,A(1,0),D(4,4),AD=5,AP=5+1=6,a 的最大值為 6故答案為 6第 8 頁(共 17 頁)三解答題(共 7 小題)21(2016 湖州)已知點 P 在一次函數(shù) y=kx+b(k,b 為常數(shù),且 k0,b0)的圖象上,將點 P 向

22、左平移 1 個單位,再向上平移 2 個單位得到點 Q,點 Q 也在該函數(shù) y=kx+b 的圖象上(1)k 的值是2;(2)如圖,該一次函數(shù)的圖象分別與 x 軸、y 軸交于 A,B 兩點,且與反比例函數(shù) y=圖象交于 C,D 兩點(點 C 在第二象限內(nèi)),過點 C 作 CEx 軸于點 E,S記 S1 為四邊形 CEOB&

23、#160;的面積,2 為OAB 的面積,若= ,則 b 的值是 3    【解答】解:(1)設(shè)點 P 的坐標為(m,n),則點 Q 的坐標為(m1,n+2),依題意得:,解得:k=2故答案為:2(2)BOx 軸,CEx 軸,BOCE,AOBAEC又= ,=令一次函數(shù) y=2x+b 中 x=0,則 y=b,BO=b;令一次函數(shù) y=2x+b 中 y=0,則&#

24、160;0=2x+b,第 9 頁(共 17 頁)解得:x= ,即 AO= AOBAEC,且=  ,AE= AO= b,CE= BO= b,OE=AEAO= bOECE=|4|=4,即 b2=4,解得:b=3故答案為:3,或 b=3(舍去)22(2014咸寧)如圖,在 RtABC 中,ACB=90°,B=30°,將ABC 繞點 C按順時針方向旋轉(zhuǎn) n 度后,得

25、到DEC,點 D 剛好落在 AB 邊上(1)求 n 的值;(2)若 F 是 DE 的中點,判斷四邊形 ACFD 的形狀,并說明理由【解答】解:(1)在 RtABC 中,ACB=90°,B=30°,將ABC 繞點 C 按順時針方向旋轉(zhuǎn) n 度后,得到DEC,AC=DC,A=60°,ADC 是等邊三角形,ACD=60°,n 的值是 60;(2

26、)四邊形 ACFD 是菱形;理由:DCE=ACB=90°,F(xiàn) 是 DE 的中點,F(xiàn)C=DF=FE,第 10 頁(共 17 頁)CDF=A=60°,DFC 是等邊三角形,DF=DC=FC,ADC 是等邊三角形,AD=AC=DC,AD=AC=FC=DF,四邊形 ACFD 是菱形23(2015南通)為增強學生環(huán)保意識,某中學組織全校 2000 名學生參加環(huán)保知識大賽,比賽成績均為整數(shù),從中抽取部分同學的成績進行統(tǒng)計,并繪制成如圖統(tǒng)計

27、圖請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)若抽取的成績用扇形圖來描述,則表示“第三組(79.589.5)”的扇形的圓心角為144度;(2)若成績在 90 分以上(含 90 分)的同學可以獲獎,請估計該校約有多少名同學獲獎?(3)某班準備從成績最好的 4 名同學(男、女各 2 名)中隨機選取 2 名同學去社區(qū)進行環(huán)保宣傳,則選出的同學恰好是 1 男 1 女的概率為【解答】解:(1)由直方圖可知第三組(79.589.5)所占的人數(shù)為 20 

28、;人,所以“第三組(79.589.5)”的扇形的圓心角=故答案為:144;=144°,(2)估計該校獲獎的學生數(shù)=(3)列表如下:×2000=640(人);男男第 11 頁(共 17 頁)女            女男男女女(男,男)(男,女)(男,女)(男,男)(男,女)(男,女)(女,男)(女,男)(女,女)(女,男)(女,男)(女,女)所有等可能的情況有 12 種,其中選出的兩名主持人“恰好

29、為一男一女”的情況有 8種,則 P(選出的兩名主持人“恰好為一男一女”)= 故答案為: (24 2016黃岡)“一號龍卷風”給小島 O 造成了較大的破壞,救災(zāi)部門迅速組織力量,從倉儲 D 處調(diào)集救援物資,計劃先用汽車運到與 D 在同一直線上的 C、B、A 三個碼頭中的一處,再用貨船運到小島 O已知:OAAD,ODA=15°,OCA=30°,OBA=45°,CD=20km若汽車行駛的速度為 50km/時,貨船航行的速度

30、為 25km/時,問這批物資在哪個碼頭裝船,最早運抵小島 O?(在物資搬運能力上每個碼頭工作效率相同,參考數(shù)據(jù):1.4,1.7)【解答】解:OCA=D+COD,COD=30°15°=15°,CO=CD=20,在 RtOCA 中,OCA=30°,OA= OC=10,CA=OA=1017,在 RtOBA 中,OBA=45°,BA=OA=10,OB=OA14,BC=1710=7,當這批物資在 C 碼頭裝船,運抵小島 O 時,所用時間=+=1.

31、2(小時);第 12 頁(共 17 頁)當這批物資在 B 碼頭裝船,運抵小島 O 時,所用時間=+=1.1(小時);當這批物資在 A 碼頭裝船,運抵小島 O 時,所用時間=+=1.14(小時);所以這批物資在 B 碼頭裝船,最早運抵小島 O25(2016 荊州)如圖,A、F、B、C 是半圓 O 上的四個點,四邊形 OABC 是平行四邊形,F(xiàn)AB=15°,連接 OF&#

32、160;交 AB 于點 E,過點 C 作 OF 的平行線交 AB 的延長線于點 D,延長 AF 交直線 CD 于點 H(1)求證:CD 是半圓 O 的切線;(2)若 DH=63,求 EF 和半徑 OA 的長【解答】解:(1)連接 OB,OA=OB=OC,四邊形 OABC 是平行四邊形,AB=OC,AOB 是等邊三角形,AOB=6

33、0°,F(xiàn)AD=15°,BOF=30°,AOF=BOF=30°,OFAB,CDOF,CDAD,ADOC,OCCD,CD 是半圓 O 的切線;第 13 頁(共 17 頁)(2)BCOA,DBC=EAO=60°,BD= BC= AB,AE= AD,EFDH,AEFADH,DH=63EF=2OF=OA,OE=OA(2AOE=30°,=解得:OA=2),(26 2015 南通)某網(wǎng)店打出促銷廣告:最潮新款服裝 30&

34、#160;件,每件售價 300 元若一次性購買不超過 10 件時,售價不變;若一次性購買超過 10 件時,每多買 1件,所買的每件服裝的售價均降低 3 元已知該服裝成本是每件 200 元,設(shè)顧客一次性購買服裝 x 件時,該網(wǎng)店從中獲利 y 元(1)求 y 與 x 的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量 x 的取值范圍;(2)顧客一次性購買多少件時,該網(wǎng)店從中獲利最多?(【分析】 1)根據(jù)題

35、意可得出銷量乘以每臺利潤進而得出總利潤,進而得出答案;(2)根據(jù)銷量乘以每臺利潤進而得出總利潤,即可求出即可第 14 頁(共 17 頁)(【解答】解: 1)y=,(2)在 0x10 時,y=100x,當 x=10 時,y 有最大值 1000;在 10x30 時,y=3x2+130x,當 x=21 時,y 取得最大值,x 為整數(shù),根據(jù)拋物線的對稱性得 x=22 時,y 有最大值 14081

36、4081000,顧客一次購買 22 件時,該網(wǎng)站從中獲利最多【點評】此題主要考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)題意得出 y 與 x 的函數(shù)關(guān)系是解題關(guān)鍵(27 2016濟南)如圖 1,拋物線 y=ax2+(a+3)x+3(a0)與 x 軸交于點 A(4,0),與 y 軸交于點 B,在 x 軸上有一動點 E(m,0)(0m4),過點 E 作 x 軸的垂線交直線 AB 于點 N,交拋物線于點 P,過點 P 作 PMAB 于點 M(1)求 a 的值和直線 AB 的函數(shù)表達式;(2)設(shè)PMN 的周長為&

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論