老師的好詞好句

1、本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 僅供參考閱讀老師的好詞好句導(dǎo)讀： 好詞1、盡心盡力一絲不茍研桑心計(jì)一字之師2、良師益友桃李芬芳能者為師青出于藍(lán)3、文思敏捷聰明過(guò)人青出于藍(lán)一鳴驚人4、誨人不倦廢寢忘食埋頭苦干兢兢業(yè)業(yè)5、默默無(wú)聞孜孜不倦德才兼?zhèn)浣虩o(wú)常師6、潤(rùn)物無(wú)聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴(yán)7、潛移默化和藹可親無(wú)微不至勤勤懇懇8、桃李爭(zhēng)妍后繼有人尊師重道春風(fēng)化雨好句1、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您 是無(wú)名英雄，又是教壇名師。2、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！3、初涉知識(shí)海洋的我，差點(diǎn)兒“窒息”，是您 -老師，默默地 給

2、我補(bǔ)充知識(shí)的“氧氣”，無(wú)私但無(wú)價(jià)。4、劉老師，名叫劉衛(wèi)，小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)。她長(zhǎng)著橢 圓形的臉，戴眼鏡，高高的個(gè)子，看上去身體很結(jié)實(shí)。說(shuō)實(shí)在的，一 開(kāi)始，我并不覺(jué)得這個(gè)老師怎么好。在她的課堂上，經(jīng)常能聽(tīng)到老師 高嚨大嗓地大吼，非常地嚴(yán)厲。有些同學(xué)可能是受不了這個(gè)老師，有本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 僅供參考閱讀 的可能是被老師批評(píng)了后不服氣，背地里甚至給她起外號(hào)。5、“你給我一句話，就打開(kāi)我一扇窗；你給我一個(gè)微笑，我就 渾身是力量；你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向你放開(kāi)雙手讓我遨游 知識(shí)的海洋”我相信這首歌一一老師大家都聽(tīng)過(guò)吧。老師是 人類靈魂的工程師；是培育祖國(guó)花朵的辛勤園??；是使我們走向正確 道路的

3、指航標(biāo)；是我們記憶最深刻的人老師們把我們培養(yǎng)成祖國(guó) 的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？6、王老師啊！您就是我心中的白衣戰(zhàn)士，雖然您沒(méi)有像真的白 衣戰(zhàn)士那樣憑著自己高明的醫(yī)術(shù)，在病床前沖鋒陷陣救死扶傷，可您 憑著您那良好的品質(zhì)及豐富淵博的知識(shí)，拯救了無(wú)數(shù)個(gè)初中生幼稚的 靈魂！在我的心目中您比那白衣戰(zhàn)士還要偉大，您的品質(zhì)比天高，您 的知識(shí)比海深。7、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰 巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。8、老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進(jìn)，老師 您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替，祖 國(guó)的明

4、天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。9、平時(shí)，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵， 而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天 星就是我們，老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花朵。10、陳老師是再六年級(jí)的時(shí)候才接手我們班的。 我們相處的時(shí)間本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 僅供參考閱讀不長(zhǎng)，她卻成了我最敬佩的人。她，中等個(gè)子，披肩長(zhǎng)發(fā)總是梳理的 很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，堅(jiān)定的目光?？吹轿覀兛偸切?瞇瞇的。你可千萬(wàn)別以為她很和藹。除了親切她還是一個(gè)嚴(yán)厲的老師 呢！11、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命 的火炬，為我們開(kāi)道。12、呵，老師，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆

5、灌下，有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地，就像守護(hù) 著你的陽(yáng)光照在你的臉上，那是一片明朗的希望。13、當(dāng)老師是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，是一項(xiàng)辛苦的任務(wù)。老師就像一 棵紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的，可老師們?nèi)紵约簛?lái)照亮別人的 心靈是永不變的，是萬(wàn)古常青的！14、假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，贊美大海的遼 闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您-我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。15、老師我感謝您，是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了 我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國(guó)的明天， 您教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方。16、沈老師的課誰(shuí)都喜歡聽(tīng)，因?yàn)樗v話很幽默，思維也比較活 躍，這也是我們

6、喜歡他的一個(gè)原因。記得三年級(jí)時(shí)，沈老師還不是班 主任，只教我們數(shù)學(xué)和寫字。有一次上寫字課，這節(jié)課要寫好多生字 和詞組，我們寫呀寫，終于寫到了最后一個(gè)“龜”字，沈老師慢悠悠本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 僅供參考閱讀的說(shuō)：“就剩一個(gè)龜了，龜孫子的龜了"。我們都“哈哈” 大笑起來(lái)，沈老師又正兒八經(jīng)的說(shuō)：“龜孫子在現(xiàn)在是罵人的話，大 家可不能亂說(shuō)哦！”。那滑稽的表情和動(dòng)作，現(xiàn)在想想都能讓人捧腹 大笑。17、我們?cè)谙硎苤约旱某晒?，享受自己的快?lè)時(shí)，卻不能忘掉 老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣 闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡， 讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清

7、，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底 層。18、小華是我的化學(xué)老師，我叫他“華盛頓”，小華的黑板字堪 稱絕美，但此人的普通話簡(jiǎn)直不登大雅之堂， 我估計(jì)他的普通話是和 他那個(gè)很可愛(ài)的幼兒園兒子學(xué)的， 但鸚鵡學(xué)舌也學(xué)像一點(diǎn)嘛，我可是 聽(tīng)過(guò)他兒子奶聲奶氣的叫爸爸，很有童真童趣，讓人易接受，但小華 上課如像他兒子講的那樣。19、老師，人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁， 正是您，支撐起我們一代人的脊梁。20、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的 節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。21、老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理 想，為何要超越自己。老師，您把最美

8、的笑容留給這精彩的世界，您 是我們心中最美的神話。本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 僅供參考閱讀22、感謝您一直鼓勵(lì)我們，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著， 即使我們失敗了，您也不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí)， 您就會(huì)對(duì)我們加以鼓勵(lì)，為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng) 我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，每一種體驗(yàn)都令我們著迷，讓 我們看到了智慧光芒在知識(shí)海洋中的閃爍。23、您用心中全部的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念， 鑄成了我性格的不屈老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！24、有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方 向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們 這

9、些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù) 著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。25、白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您 青春的綠色映襯得更加濃郁。26、時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，您的習(xí)慣一直沒(méi) 有改：清晨，當(dāng)家鄉(xiāng)的天空染上第一線霞彩，您的身影，已出現(xiàn)在校 園的甬路上；深夜，當(dāng)家鄉(xiāng)的草叢里停息了最后一聲蟲(chóng)鳴，您的身影， 還伴隨著淡淡的燈光。一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢 發(fā)添霜，可你們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦，揚(yáng)帆遠(yuǎn) 航。27、老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這 些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你

10、的一身，本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 僅供參考閱讀為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用 自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更 遠(yuǎn)。28、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了 別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。29、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí)， 我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言！30、當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶 水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁 的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。31、你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去，在年復(fù)一年 的期待中，看著

11、你的詩(shī)句從校園里長(zhǎng)出，在人們的嘴中被吟誦成果實(shí)。32、蠟燭是多么神圣呀！生命是珍貴的，而蠟燭也明白，火焰的 燃燒代表著生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引領(lǐng)著人們前 進(jìn)。而老師正如這“微小”的蠟燭一般，用他的青春和汗水為我們譜 寫出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂(lè)影響著我們的成長(zhǎng)， 那一個(gè)個(gè)墨色的音符代表著老師對(duì)我們深深的導(dǎo)言。33、當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天！34、老師和我們相處就像朋友一樣，但他對(duì)我們的學(xué)習(xí)可是一點(diǎn) 也不馬虎。別人都說(shuō)嚴(yán)師出高徒，我認(rèn)為他，不應(yīng)該用“嚴(yán)”來(lái)概述，本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 僅供參考閱讀而應(yīng)該用“真”。

12、35、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了 我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。36、”捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！边@就是老師誨人不倦， 無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每 一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您！ 偉大 的老師們。37、老師不辭勞苦地教育我，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之 火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。38、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽(yáng)在歡笑，小草在舞蹈：贊美 您，為人師表，勞苦功高！不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘， 種花容易樹(shù)人難。詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。39、刻在木板

13、上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳 百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。40、老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘 甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài) 最偉大，最無(wú)私，最神圣。41、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值 的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李， 就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。42、李老師有著一顆童心，這是任何老師都沒(méi)有的。從她的教課 風(fēng)格和我們談心可以看出，從她和同學(xué)們打成一片可以看出， 從她讓 我們叫她老公老大可以看出，她是一位有著童心的老師，是一位只是 年齡會(huì)慢慢變老，但心依然年輕的

14、老師。她和同學(xué)們有著朋友一樣的 友誼，就這一點(diǎn)我敢說(shuō)“西園沒(méi)有一位可以比得過(guò)的老師。"她不像 別的老師那樣高高在上，而和我們是平等的、是朋友、是哥們（李老 師的原話），就像上一屆同學(xué)稱呼李老師為“老李” 一樣。一位可以 直呼“老XX的人一定是真心的朋友、是哥們。李老師就是這樣。43、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給 一位普通的人一一我的老師您。44、你只要翻開(kāi)我們的作業(yè)本，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師不僅在答案上 給我們做了批改，連過(guò)程中也有他圈圈點(diǎn)點(diǎn)的字跡， 有時(shí)旁邊還會(huì)有 幾句批語(yǔ)。不僅是成績(jī)好的學(xué)生如此，成績(jī)差的學(xué)生亦然如此.因?yàn)? 在他的心中沒(méi)有好壞學(xué)生之分，只要愛(ài)學(xué)

15、，愿學(xué)的學(xué)生他都喜歡，都 會(huì)努力地把他教好。45、您是一朵花，美麗無(wú)比，芳香四溢；您還是朵智慧之花，同 學(xué)們都為您著迷。46、你晶瑩，是人類靈魂的雕塑大師和巨匠；你誠(chéng)摯，毫無(wú)自私 之心地默默奉獻(xiàn)青春，在講壇上愿作一滴滋潤(rùn)參天大樹(shù)根基的水珠； 你無(wú)畏，歷經(jīng)磨難卻依然頑強(qiáng)不息地開(kāi)拓前進(jìn)， 為整個(gè)中華民族的振 興而奮斗；你奮進(jìn)，站在時(shí)代的潮頭之上，呼喚著一個(gè)燦爛的未來(lái)47、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 僅供參考閱讀 神，可以用兩個(gè)字就是-燃燒！不停的燃燒！48、教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；教師是粉筆，磨短自己補(bǔ) 長(zhǎng)學(xué)生。教師的事業(yè)在天底下最壯麗，教師的稱號(hào)在人

16、世間最可敬！ 祝教師幸福健康，永葆青春。49、老師，您用人類最崇高的感情愛(ài)，播種春天，播種理想， 播種力量50、親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗， 混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您 肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛，您 肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成 長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。51、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的 可敬，則在于總是給別人提供方便。52、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光53、老師有海納百川的胸膛，

17、老師有取之不盡的寶藏，從儒家思 想到素質(zhì)引航，從粉塵飛揚(yáng)到到瀏覽上網(wǎng)，從“臭老九”至廣教書匠”， 老師走過(guò)的路艱難坎坷泥濘漫長(zhǎng)， 卻愈戰(zhàn)愈勇愈挫愈強(qiáng)，一代一代源 源流長(zhǎng)，因?yàn)樗麄儌鬟f的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是 拼搏剛強(qiáng)，才使炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。54、廖媛老師，和我有同一個(gè)字，她不僅人漂亮，身上還散發(fā)出本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 僅供參考閱讀一種常人沒(méi)有的氣質(zhì)，很吸引人注意哦，其實(shí)我們班同學(xué)那么喜歡她， 因?yàn)樗龕?ài)笑，其實(shí)每一個(gè)人笑起來(lái)都很美，所以我們語(yǔ)文老師和她的 差距就在這兒了吧。55、敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我 虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè)、如意！56、他，就是我

18、的初中的數(shù)學(xué)老師。雖說(shuō)他的年齡不算大，但也 不小了，可成天還是一副調(diào)批的模樣。他總是以一身的運(yùn)動(dòng)裝出現(xiàn)在 我們的面前，顯得特別的親切與隨和。雖然頭發(fā)一直是剪著平頭，但 前面去調(diào)皮的留兩撮較長(zhǎng)的頭發(fā)，看上去顯得特別的帥氣，當(dāng)風(fēng)撩過(guò) 他的頭發(fā)，前面的頭發(fā)就順風(fēng)飄著，特別飄逸。57、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！泵棵磕畹竭@句詩(shī)時(shí)， 腦中總是浮現(xiàn)出您的面孔。您用那喑啞的喉嚨為我們上課，而教室里 的學(xué)生卻早已心不在焉，可您卻輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)道：“同學(xué)，認(rèn)真點(diǎn)?！?然后朝同學(xué)們甜甜地一笑。您臉上那美麗的笑容讓學(xué)生懂得了您的愛(ài)， 懂得了您那顆寬容的心。58、老老實(shí)實(shí)育人，世（師）世代代受敬，寧（您）愿白了

19、雙鬢， 好讓小樹(shù)成材。面對(duì)講臺(tái)，背靠黑板，在時(shí)光長(zhǎng)河里，老師是您把一 個(gè)個(gè)分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數(shù)耀眼的光環(huán)。59、沈老師大約四十歲左右，個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦，笑起來(lái)很和藹。 沈老師眼睛雖然有點(diǎn)小，可是上課時(shí)可威嚴(yán)了，眼睛一瞪，誰(shuí)見(jiàn)了都 怕，都會(huì)立即坐好，認(rèn)真聽(tīng)課。他笑起來(lái)瞇成一條線，好像瘦了身的本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 僅供參考閱讀 機(jī)器貓，可好玩了。60、先說(shuō)說(shuō)我的班主任吧，她是我們的語(yǔ)文老師，雖然兇兇的、 臉上還有斑斑，但是她講課很細(xì)致、很投入。改作業(yè)很認(rèn)真、毫不含 糊，對(duì)我們也很嚴(yán)格，我對(duì)她是半討厭半喜歡。不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我發(fā)現(xiàn) 語(yǔ)文老師并不怎么喜歡我，這是我最郁悶的地方，她只看重開(kāi)學(xué)時(shí)幫 她打

20、掃教室的同學(xué)，我有的時(shí)候就會(huì)悶悶地想：語(yǔ)文老師怎么這樣， 每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該是平等的，不能偏愛(ài)哪個(gè)，不能走后們，這是做老師 的原則啊。哇咔咔，真郁悶、真不爽61、老師姓沈，是小星星英語(yǔ)輔導(dǎo)學(xué)校的英語(yǔ)老師，沈老師雖然 個(gè)子不高，但卻是多才多藝，而且非常有學(xué)識(shí)。平常，沈老師戴著一 副黑邊眼鏡，看起來(lái)特別像個(gè)博士。正應(yīng)了那句話一一“濃縮就是精 華”。62、葉老師走了，大家的心也隨老師走了，大家無(wú)時(shí)不刻都想念 葉老師。新的語(yǔ)文老師只會(huì)讓我們抄抄寫寫，每節(jié)課，還得用大量時(shí) 間來(lái)批評(píng)我們，她講課大多講基礎(chǔ)我們不適應(yīng)這位新老師， 不適 應(yīng)她的一切。我們希望葉老師能再來(lái)教我們，至少教完我們初中，哪 怕只能讓我們和

21、葉老師說(shuō)聲再見(jiàn)也好！63、你最清楚“為人師表”的份量。清貧與寂寞，鮮花與贊美， 都淡然迎送，心靈坦蕩，如無(wú)際的原野。桃園的芬芳最為愜意，園丁 的心花更是美麗。低下頭，耕耘的泥土清又香；挺起胸，鮮紅的太陽(yáng) 笑盈盈。本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 僅供參考閱讀64、我尊敬的老師，我的成功是您給于的支持，千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝 謝"一一您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！65、為了桃李芬芳，老師們嘔心瀝血掛肚牽腸，為了培育棟梁， 他們廢寢忘食執(zhí)著頑強(qiáng)，從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休 還鄉(xiāng)，有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮？有多少汗水播灑在課堂？引領(lǐng)學(xué)子 披荊斬棘攀登書山殿堂乘風(fēng)破浪泛舟知識(shí)海洋。66、江河把我們推向浩瀚

22、的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨； 親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。67、從黎民百姓到文臣武將，從一招一式到馳騁賽場(chǎng)，從蹣跚學(xué) 步到凌空翱翔，從呀呀學(xué)語(yǔ)到放聲歌唱，從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng)，從 加減乘除到運(yùn)算流暢，誰(shuí)沒(méi)有感悟老師的滋養(yǎng)？誰(shuí)沒(méi)有體驗(yàn)老師的衷 腸？誰(shuí)沒(méi)有品味老師的佳釀？68、我有一個(gè)魔女班主任，她有一頭短短的卷發(fā)，笑起來(lái)有兩個(gè) 很可愛(ài)的小酒窩，還有一雙會(huì)笑的水靈靈的大眼睛，真的很美，好像 彎彎的月亮船。但我們?yōu)槭裁唇兴兀恳驗(yàn)槔蠋煵粣?ài)笑， 她對(duì)我 們很嚴(yán)格，之前我總是說(shuō)她不好，還跟數(shù)學(xué)老師說(shuō)她壞話，現(xiàn)在我才 感到她很用心良苦，我真的好想和她說(shuō)一聲“老師，對(duì)不起，其實(shí)我 真的很喜歡你"，希望我看到的永遠(yuǎn)是老師愛(ài)笑的眼睛。69、老師是學(xué)海中指路的燈塔，老師是攀登中相摻的大手，老師 還是成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)的守護(hù)。70、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò) 僅供參考閱讀的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您一一老師的 愛(ài)，天下最偉大，最高潔。71、明眼人一看就知道他一定是個(gè)幽默細(xì)胞特別發(fā)達(dá)的老師。沒(méi)錯(cuò)。我們班的同學(xué)最先被他吸引住的就是他