(更)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測試卷 (7427)

1、(全國通用版)2021-2022學(xué)年度七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)模擬測試卷考試范圍：七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時(shí)間：100分鐘；出題人；xxx學(xué)校：_ 姓名：_ 班級(jí)：_ 考號(hào)：_題號(hào)一二三總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題1從A、B、C、D四人中用抽簽的方法，任選2人去打掃公共場地，選中A的概率是（ ）ABCD以上都不對(duì)2如圖，ABDCDB，ABD=40°，C=110°，則CBD等于 （ ） A20°B30°C40°D50°3鐘表上的時(shí)針從l0點(diǎn)到ll點(diǎn)，所旋轉(zhuǎn)的角度是 （ ） A10°B15°C30°D60&

2、#176;4下列圖形中，旋轉(zhuǎn)60°后可以和原圖形重合的是（ ） A正六邊形B正五邊形C正方形D正三角形5已知下列事件：導(dǎo)體通電時(shí)發(fā)熱；某人射擊一次，中靶；拋一石塊，下落；拋一枚硬幣，正面朝上；在常溫下，錫溶化. 其中屬于隨機(jī)事件的是（ ）ABCD6某園林占地面積約為800000 m2，若按比例尺1：2000縮小后，其面積大約相當(dāng)于（ ）A一個(gè)籃球的面積 B一張乒乓球臺(tái)面的面積C錢江晚報(bào)一個(gè)版面的面積D數(shù)學(xué)課本封面的面積7一個(gè)0型血的病人急需輸血，現(xiàn)有兩個(gè) 0型血的人，三個(gè)A型血的人，兩個(gè)B型血的人和一個(gè) AB 型血的人，現(xiàn)在醫(yī)生從中任意挑選兩人恰為 0型血的概率為（ ）ABCD8 用

3、一副三角板畫圖，不能畫出的角的度數(shù)是（ ）A15°B75°C145°D165°9下列各組圖形中成軸對(duì)稱的是（ ） ABCD10如圖，AC=AD，BC=BD，則圖中全等三角形的對(duì)數(shù)是（ ）A6對(duì) B3對(duì) C2對(duì)D1對(duì) 11擲一枚硬幣，正面向上的概率為（ ）A1BCD 12下列各式中，是二元一次方程的是（ ） ABCD13方程=0的根是（ ）A1B-1C1或0D1或-114要使分式有意義，則x應(yīng)滿足（ ）Ax-2B x3C x±2D x-2 且x315如圖ABC與ABC關(guān)于直線MN對(duì)稱，P為MN上任意一點(diǎn)，下列說法不正確的是（ ）AAP=APBMN

4、垂直平分AA,CC C這兩個(gè)三角形面積相等D直線AB，AB的交點(diǎn)不一定在MN上16下列多項(xiàng)式中，能用公式法分解因式的是（ ）Ax2xyB x2xyC x2y2D x2y217下列分式中是最簡分式的是（ ）ABCD18在中，括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的代數(shù)式是（ ）ABCD19分式約分后的結(jié)果是（ ）ABCD20下列命題中正確的是（ ）A三角形的角平分線、中線和高都在三角形內(nèi)B直角三角形的高只有一條C三角形的高至少有一條在三角形內(nèi)D鈍角三角形的三條高都在三角形外評(píng)卷人得分二、填空題21當(dāng)滿足 時(shí)，分式的值為負(fù)數(shù).22在ABC 和DEF 中，AB=4，A=35°，B =70°, DE=4 ,D

5、 = ，E=70°，根據(jù) 判定ABCDEF.23某市某中學(xué)隨機(jī)調(diào)查了部分九年級(jí)學(xué)生的年齡，并畫出了這些學(xué)生的年齡分布統(tǒng)計(jì)圖(如圖)，那么，從該校九年級(jí)中任抽一名學(xué)生，抽到學(xué)生的年齡是l6歲的概率是 24已知AD是ABC的對(duì)稱軸，AC=8 cm，DC=4 cm，則ABC的周長為 cm25新定義一種運(yùn)算：，則 26 如圖，A，B，C，D，E，F(xiàn)是平面上的6個(gè)點(diǎn)，則A+B+C+D+E+F的度數(shù)是 27： _28如圖，在ABC中，D是邊BC上一點(diǎn)，AD平分BAC，在AB上截取AE=AC，連結(jié)DE，已知DE=2cm，BD=3cm，線段BC= 29下面是一個(gè)有規(guī)律的數(shù)表：第1列第2列第3列第n列

6、第 1行第 2行第 3行上面數(shù)表中第 9 行、第 7 列的數(shù)是 ，第 (n+1)行、第 (n +2)列的數(shù)是 解答題30判斷正誤，正確的打“，錯(cuò)誤的打“×”.(1）；（ ）(2）； ( ）(3）； ( ）(4) ( ）(5) ( ）31ABC與DEF全等，AB=DE，若A=50°，B=60°，則D= 32用簡便方法計(jì)算= .33如圖，AD為ABC中BC邊上的中線，則SADB SADC SABC(填“>”或“<”或“一”號(hào))評(píng)卷人得分三、解答題34先化簡，然后自選一個(gè)你喜歡的值，求原式的值35如圖所示，已知線段a，c，求作RtABC，使BC=a，AB=c

7、36如圖所示，已知直線和，m (1)將折線ABC先以直線為對(duì)稱軸作鏡面對(duì)稱變換，然后以直線m為軸，將所得的像作鏡面對(duì)稱，作出經(jīng)兩次變換所得的像；(2)如果要使(1)題圖形變換最終的像回到原來的折線ABC，那么應(yīng)作怎樣的圖形變換?37書桌上放著 7 本教科書，其中語文、數(shù)學(xué)、英語課本上、下冊(cè)各一冊(cè)，政治課本一本， 求下列各事件的概率： (1)從中任意抽取1本，是英語課本； (2)從中任意抽取2本，是教學(xué)課本上、下冊(cè)各一冊(cè)； (3)從中任意抽取2本，是數(shù)學(xué)、或語文、或英語課本上、下冊(cè)各一冊(cè).38為了比較和的大小，我們做如下探索：(1)比較以下各組數(shù)的大小(填“>”、“=”或“<”)：

8、； ； ； ； ； (2)由 (1)的計(jì)算，可以猜想 (填“>”、“=”或“<”，n 為正整數(shù)，n3)；(3)由上可以得到 (填“>”、“=”或“<”)39如圖所示，表示出陰影部分的面積.40已知分式，則：(1)當(dāng) x取什么數(shù)時(shí)，分式無意義？(2)當(dāng) x取什么數(shù)時(shí)，分式的值是零？(3)當(dāng)時(shí)，分式的值是多少？41把20 cm長的一根鐵絲分成兩段，將每一段圍成一個(gè)正方形，如果這兩個(gè)正方形的面積之差是5cm2，求這兩段鐵絲的長.42如果一個(gè)正整數(shù)能表示為兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的平方差，那么稱這個(gè)正整數(shù)為“奇特?cái)?shù)”如：83212，165232，247252，因此8，16，24這三個(gè)數(shù)都是

9、奇特?cái)?shù)(1）32和2008這兩個(gè)數(shù)是奇特?cái)?shù)嗎？為什么？(2）設(shè)兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的2n1和2n1（其中n取正整數(shù)），由這兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)構(gòu)造的奇特?cái)?shù)是8的倍數(shù)嗎？為什么？(3）兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的平方差（取正數(shù)）是奇特?cái)?shù)嗎？為什么？43如圖，在四邊形ABCD中，線段AC與 BD互相垂直平分，垂足為點(diǎn) 0. (1)四邊形ABCD是軸對(duì)稱圖形嗎？如果是，它有幾條對(duì)稱軸？分別是什么？(2)圖中有哪些相等的線段？ (3)寫出圖中所有的等腰三角形. (4)判斷點(diǎn) 0到ABC兩邊的距離大小關(guān)系，你能得到關(guān)于等腰三角形的怎樣的結(jié)論？請(qǐng)用一句話敘述出來.44若y=kx+b，當(dāng)x=1時(shí)y=1；當(dāng)x=3時(shí)，y=5，求k和b的值.45如圖，ACAE，BAMBNDEAC， 圖中是否存在與ABE全等的三角形?并說明理由ADMCBEN46計(jì)算：(1）8x3÷（2x）2（3x2x） (2）（5xy+3x2y）÷（xy）2x（6x7）47如圖，DB是ABC的高，AE是BAC的角平分線，BAE=26°，求BFE的度數(shù).48 已知方程組，甲同學(xué)正確解得，而粗心的乙同學(xué)把給看錯(cuò)了，解得， 求的值.49代數(shù)式加上一個(gè)單項(xiàng)式后，可構(gòu)成一個(gè)完全平方式，請(qǐng)寫出這個(gè)單項(xiàng)式(要求寫出 5個(gè)). 50先化簡，再求值：，其中， 【參考答案】一、選擇題1B