幼兒園中班美術(shù)教案《奇妙的動(dòng)物車》

1、幼兒園中班美術(shù)教案奇妙的動(dòng)物車中班美術(shù)公開(kāi)課教案奇妙的動(dòng)物車【活動(dòng)設(shè)計(jì)】孩子們?cè)诎嗉?jí)里的時(shí)候，常常在討論自己家里的車子怎么樣，自己的玩具車怎么樣，于是根據(jù)車子這個(gè)主題，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。本班特色是利用廢舊盒子進(jìn)行環(huán)保環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，于是我們選取廢舊的牙膏盒子為車身，讓孩子們通過(guò)貼一貼、畫一畫來(lái)進(jìn)行裝飾，讓孩子們自己也來(lái)做一做車子，從孩子們的興趣點(diǎn)出發(fā)，吸引孩子們，讓孩子們更好的在廢舊材料的制作中，初步培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)借助已有的經(jīng)驗(yàn)，表現(xiàn)動(dòng)物車的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。2、樂(lè)于發(fā)揮想象，比較大膽地制作動(dòng)物車?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、帶有森林背景圖的。2、牙膏盒子、彩紙、記號(hào)筆等。【活動(dòng)過(guò)程】一、

2、導(dǎo)入活動(dòng)：幼兒自由地聽(tīng)音樂(lè)玩“開(kāi)汽車”的游戲。師：我們開(kāi)到森林里啦！大家都找個(gè)地方休息一下吧。森林里有很多的小動(dòng)物也迷路了，怎么辦？（送它們回家）那我們就開(kāi)很多汽車送他們回家。二、學(xué)做動(dòng)物車。1、師：看！老師已經(jīng)幫小動(dòng)物做好了一輛汽車，是用什么做的呢？還有什么？（教師根據(jù)幼兒回答，一邊講解）2、教師示范制作動(dòng)物車。（1）先拿好一個(gè)牙膏盒子，選取寬的一面做車身。（2）選好彩紙，剝下雙面膠，把垃圾扔到籃筐中，邊對(duì)邊對(duì)齊貼到牙膏盒上。（3）選取小動(dòng)物的圖片，貼到車身上。（4）畫好車窗。（5）貼上輪子，注意貼的時(shí)候一前一后，后面的輪子要對(duì)齊前面的輪子。師：我的動(dòng)物車完成啦！是一輛小兔動(dòng)物車，我把它開(kāi)到森林里，請(qǐng)迷路的小兔子上車，我送它回家。3、幼兒討論：還有好多小動(dòng)物迷路了，我們來(lái)幫幫它們，你想做什么樣的動(dòng)物車？4、幼兒操作，教師提出要求，想好做什么動(dòng)物車，輕輕拿材料。5、教師巡視幼兒操作，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，將做好的動(dòng)物車開(kāi)到森林里，并請(qǐng)迷路的小動(dòng)物上車。三、結(jié)束部分：引導(dǎo)幼兒欣賞、評(píng)價(jià)作品。1、教師請(qǐng)幼兒上前說(shuō)說(shuō)自己是如何設(shè)計(jì)動(dòng)物車的。師：小朋友的動(dòng)物車都設(shè)計(jì)好了吧？我們一起來(lái)看看吧！2、游戲：“開(kāi)