(完整word版)科學(xué)浙教版初二下4.1指南針為什么指方向小測(cè)試(無(wú)解析)

1、科學(xué)浙教版初二下 4.1 指南針為什么指方向小測(cè)試（無(wú)解析）【一】選擇題每題只有一個(gè)正確答案，每題4 分，共 56 分1. 用條形磁鐵去吸一元和一角硬幣，發(fā)明只能吸起一元硬幣，這是因?yàn)橐辉矌?A.面值較大 B.直徑較大C.用金屬如銅、鋁做成D.用鐵類物質(zhì)如鐵、鎳做成2. 以下實(shí)際應(yīng)用中，沒(méi)有用到磁性材料的是A.錄音機(jī)的錄音帶B.電話機(jī)用的 IC 卡C.VCD 播放器用的光碟D.電腦的存儲(chǔ)軟盤3. 用鋼條的一端去接近小磁針，假如小磁針被吸引過(guò)來(lái)，那么（）A.鋼條確信有磁性 B.鋼條確信沒(méi)有磁性C.鋼條可能有磁性 D.以上說(shuō)法都不對(duì)4. 磁體的周圍實(shí)際存在的是A.磁場(chǎng) B.磁感線C.磁場(chǎng)和磁感線

2、 D.以上都沒(méi)有5. 以下關(guān)于磁感線的說(shuō)法中，正確的選項(xiàng)是（）A、磁感線是由細(xì)鐵屑形成的B 磁場(chǎng)中有許多曲線，這些曲線叫磁感線C 小磁針在磁感線上才受力，在兩條磁感線之間不受力D 磁感線是人們?yōu)榱诵蜗蟮孛枋龃艌?chǎng)的分布而假想出來(lái)的，實(shí)際并不存在6. 如圖，兩個(gè)同名磁極間的磁感線描繪正確的選項(xiàng)是ABCK7. 關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A. 磁感線是磁場(chǎng)中實(shí)際存在的曲線B. 指南針指南北是因?yàn)榈厍蛑車嬖诖艌?chǎng)C. 條形磁鐵周圍的磁感線是從南極出來(lái)指向北極的D. 地磁場(chǎng)的南極在地理的南極附近8. 假如地磁南極和地磁北極顛倒，在以下現(xiàn)象中不能發(fā)生的是（）A、將條形磁鐵吊起來(lái)靜止時(shí)，磁鐵現(xiàn)在的

3、北極將指向地理的南極B、司南的勺柄將指向北方C 指南針將不能使用D 地磁兩極和地理兩極并不重合，存在一個(gè)偏角9. 用一條形磁鐵去吸引兩枚大頭針，待大頭針平衡后，不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是10. 如圖是某同學(xué)在研究磁場(chǎng)方向時(shí)在磁鐵周圍放置的四枚小 磁針，但不小心畫錯(cuò)了一枚，其中畫錯(cuò)的那枚是A.甲 B.乙 C.丙 D. 丁11. 如圖是 U 形磁鐵周圍的磁感線。依照磁感線方向，以下對(duì)磁 極的判斷正確的選項(xiàng)是A. 甲是 N 極，乙是 S 極B. 甲是 S 極，乙是 N 極C. 甲、乙基本上 S 極D.甲、乙基本上 N 極明，在某些細(xì)菌的細(xì)胞質(zhì)中有一些磁生小體，它們相當(dāng)于一個(gè)個(gè)微小磁針。 實(shí)驗(yàn)證明：在只有地磁

4、場(chǎng)而沒(méi)有其他磁場(chǎng)作用時(shí)， 小水滴中的一些細(xì)菌會(huì)持續(xù)不斷地向北游動(dòng)，并聚集在小水滴北面的邊緣。實(shí)驗(yàn)中，假設(shè)把這些細(xì)菌中的磁生小體看成小磁針， 那么它的 N 極指向 A.北 B.南 C.西 D.東14.如圖甲所示，放在水平地面上的磁體上方，有掛在彈簧秤上的小磁體。小輝提著彈簧秤向右緩慢移動(dòng)時(shí)，小磁體的下端沿圖示水平路線從A 緩慢移到 B。那么圖乙中能反映彈簧秤示數(shù) F 隨位置變化的是甲乙15.在研究“磁極間的相互作用規(guī)律”時(shí)，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下四個(gè)方案，其中最合理的是A. 兩人各拿一塊條形磁鐵，并將各自的一個(gè)磁極相互靠近B. 用一塊條形磁鐵的一個(gè)磁極靠近另一塊條形磁鐵中間C. 將放在粗糙

5、桌面上的兩塊條形磁鐵的磁極相互靠近D 用條形磁鐵的一個(gè)磁極靠近另一塊用細(xì)線懸掛并靜止的條形磁鐵的一個(gè)磁極【二】填空題每空 1 分，共 25 分16. 科學(xué)上把物體能夠吸引鐵、 鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做，磁體各部分的磁性強(qiáng)弱不同，條形磁體的_磁性最強(qiáng)，磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫 _。 同名磁極相互靠近時(shí)會(huì)相互 _，異名磁極相互靠近那么會(huì)相互。17. 現(xiàn)代磁懸浮列車具有高速、平穩(wěn)、安全、環(huán)保等特點(diǎn)，它是利用_的原理將車身托起的。而磁帶和磁卡那么是利用了它們能夠被 _的原理。18. “指南針”是我國(guó)四大發(fā)明之一，這一偉大發(fā)明在航海、探險(xiǎn)、軍事方面都有重要的有用價(jià)值。指南針能指方向，是因?yàn)橹改厢樖艿搅?_磁

6、場(chǎng)的作用。指南針靜止時(shí)北極所指的方向是在地理的 _ 極附近。人類將在本世紀(jì)登上火星；目前對(duì)火星上的磁場(chǎng)情況不明，假如現(xiàn)在登上火星，你認(rèn)為在火星上的宇航員能依靠指南針來(lái)導(dǎo)向 嗎？選填：“能”、“不能”或“不明白”丨。19. 磁體周圍存在著 _ ，磁場(chǎng)是有方向的，小磁針在磁場(chǎng)中靜止12.在一個(gè)圓形紙盒內(nèi)放著一條形磁鐵,盒子周磁針靜止時(shí)指向如右圖所示，據(jù)此可知紙盒內(nèi)條形磁鐵的放置情黑端表示 N 極，這些小13.經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)時(shí)_ 極所指方向，確實(shí)是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。磁鐵周圍的磁感線基本上從磁鐵的_ 極出來(lái)，回到磁鐵的 _ 極。20. 地球本身是一個(gè)巨大的，地磁的南極在地理的極附近，即指南針?biāo)傅哪媳狈?/p>

7、向與地理的正南北方向填“有”或“沒(méi)有”丨偏離，我國(guó)宋代學(xué)者是世界上最早準(zhǔn)確記述這一現(xiàn)象的人。21. 磁場(chǎng)的差不多性質(zhì)確實(shí)是對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生的作用，磁體之間的相互作用是通 過(guò)而發(fā)生的。22. 手表一般不能放在音箱和電視機(jī)等電器設(shè)備附近，因?yàn)槿绱朔胖脮?huì)使手表；固定不 動(dòng)的大型鋼梁，常常具有磁性，這是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)期受到作用被磁化了。23. 傳說(shuō)秦始皇為了防止刺客行刺，所住的阿房宮的大門是用磁石做的。凡身上暗藏刀 劍的人，到了門前都會(huì)被吸住，這是利用了磁石能的性質(zhì)。24. 在自然界中，有些物質(zhì)客觀存在，卻看不見(jiàn)摸不著，需借助某些方法才可觀看到。1在探究光的反射規(guī)律時(shí)，光的路徑難以觀看到，你或你的老師

8、做那個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，是 怎么樣將光路顯示出來(lái)的？。2在研究磁鐵周圍的磁場(chǎng)時(shí)，你的老師又是利用顯示磁鐵周圍的磁場(chǎng)分布的。三、作圖題9 分25. 標(biāo)出甲圖中磁體的磁極及乙圖中磁感線的方向?！舅摹繉?shí)驗(yàn)探究題 10 分26.右圖是一種橢球體磁鐵，該磁鐵磁性最強(qiáng)的部位在哪里呢？小明認(rèn)為在磁鐵的兩端。 為了驗(yàn)證自己的猜想，他做了如下實(shí)驗(yàn)：步驟 1:將兩塊磁鐵如甲圖放置，手拿住上面的 磁鐵，將下面磁鐵的兩端分別接觸上面磁鐵的下 端，下面磁鐵均掉落。步驟 2:將兩塊磁鐵如圖乙放置，手拿住上面的 磁鐵，下面的磁鐵可不能掉落。1依照小明的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能夠判斷出小明的猜 想是選填“正確”或“錯(cuò)誤”丨的。2要確定該磁鐵磁性最強(qiáng)的部位，你的實(shí)驗(yàn)方案是。能力提升閱讀下面短文，并回答以下問(wèn)題：一天，小明在爐子旁邊，將手中的鐵鉤在爐子中燒得通紅，他突然想到：假如將磁鐵 放在火中燒，會(huì)有什么現(xiàn)象？是磁性變強(qiáng)，依舊變?nèi)酰啃∶鞑孪?，可能?huì)變強(qiáng)吧。猜想是否正確呢？小明設(shè)計(jì)并親自做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：